七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20《古代詩(shī)歌五首》同步練習(xí)

1、20古代詩(shī)歌五首01積累運(yùn)用1 .給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。獨(dú)chu<ng(愴)然而t(涕)下(2)岱(dd)宗夫如何(3)決眥(z)入歸鳥(niǎo)(3)豐年留客足雞豚.(tn)(4)xi溫0(鼓追隨春社近(6)吟鞭(bia)東指即天涯2 .解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)念天地之悠修.(形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大)(2)齊魯青未.了.(不盡)(3)造化鐘神秀(聚集)(4)陰陽(yáng)割昏曉(分)(5)蕩胸生曾.云(同“層”)(6)決跳入歸鳥(niǎo)(眼眶)會(huì)當(dāng)凌絕頂(終當(dāng)，終要)(登上)(8)自緣身在最高層(因?yàn)?(9)莫笑農(nóng)家臘酒渾.(渾7)(10)拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(沒(méi)有固定的時(shí)間，即隨時(shí))(11)吟鞭東指

2、即天涯(吟詩(shī))3 .下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(B)A.蕩胸/生/曾云，決眥/入/歸鳥(niǎo)B.不畏浮云遮/望眼，自緣身在/最高層C.念/天地之悠悠，獨(dú)愴然/而涕下D.山重水復(fù)/疑無(wú)路，柳暗花明/又一村4 .文言常識(shí)填空。(1)杜甫是唐代大詩(shī)人，字壬差，他被稱作“造毛”，其詩(shī)作被稱作“詩(shī)史”，都收集在杜工部集內(nèi)。(2)我國(guó)的“五岳”是指東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、南岳衡山和北岳恒山。詩(shī)句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指泰山。(3)王安石，字介甫，號(hào)生業(yè)，北宏政治家、文學(xué)家、思想家。(4)陸游，字務(wù)觀，號(hào)放1L,直史文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其詩(shī)語(yǔ)言平易曉暢、章法整飭謹(jǐn)嚴(yán)，兼具李白的雄奇奔放與杜

3、甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛(ài)國(guó)熱情對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。5 .理解型默寫(xiě)。(1)我們登上頂峰眺望遠(yuǎn)景，大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一一眾山小”之感，大家紛紛拍照留影。(用杜甫望岳中的詩(shī)句填空)(2)游山西村于寫(xiě)景中不僅反映了詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的詩(shī)句是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(3)龔自珍的己亥雜詩(shī)中以落花為喻，表明詩(shī)人心志的詩(shī)句是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。6 .下列對(duì)古代詩(shī)歌五首的理解有誤的一項(xiàng)是(C)A.望岳全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫(xiě)向岳而望。距離是自遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝至暮，并由望岳懸想將來(lái)的登岳。B.登幽州臺(tái)歌是一首吊古傷今的生命悲歌：前二句俯仰古今，寫(xiě)出

4、時(shí)間漫長(zhǎng)；第三句登樓眺望，寫(xiě)出空間遼闊；在廣闊無(wú)垠的時(shí)空背景中，第四句描繪了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞苦悶的情緒。通過(guò)描寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久的悲憤之情C.游山西村是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、歡悅的氣象；頷聯(lián)寫(xiě)山間水畔的景色，寫(xiě)景中寓含哲理；頸聯(lián)由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)卷；尾聯(lián)詩(shī)人似乎意猶未足，故而筆鋒一轉(zhuǎn)，以頻來(lái)夜游之情收結(jié)，余韻不盡。D.己亥雜詩(shī)前兩句抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概；詩(shī)的后兩句以落花為喻，表明自己的心志。這首詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。(解析：游山西村

5、是一首紀(jì)游抒情詩(shī)。)7 .“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”是我國(guó)古代詩(shī)畫(huà)的特點(diǎn)之一。看了右邊的圖片，除了想到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”外，你還會(huì)想到哪些古詩(shī)名句？請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩句。示例：危樓高百尺，手可摘星辰；我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西；明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓；去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回；海上生明月，天涯共此時(shí)。8 .你們班正在舉行一次與唐詩(shī)有關(guān)的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一則簡(jiǎn)明的主題語(yǔ)。示例：走進(jìn)唐詩(shī)，感受詩(shī)韻。(2)如果要你倡議班上同學(xué)舉行唐詩(shī)背誦大賽，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么？示例：同學(xué)們，一個(gè)真正有文學(xué)修養(yǎng)的人，

6、應(yīng)該能背出不少經(jīng)典的唐詩(shī)。就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)背的唐詩(shī)多，好嗎？(3)(江西中考改編)閱讀下面對(duì)辛棄疾的介紹材料，參照為辛棄疾寫(xiě)的這段推薦詞示例，為杜甫寫(xiě)一段推薦詞。材料：辛棄疾生于金宋亂世，21歲就統(tǒng)帥數(shù)千人馬與金軍激戰(zhàn)。歸宋后，他在危難之際率五十騎直闖五萬(wàn)人的叛軍大營(yíng)，生擒叛將張安國(guó)。任湖南安撫使期間，辛棄疾親自組建了一支飛虎軍，三十年內(nèi)一直是南宋國(guó)防軍的一支勁旅。辛棄疾所寫(xiě)的治國(guó)方略美芹十論，在政治軍事上極具價(jià)值。辛棄疾后因主戰(zhàn)被彈劾罷免，曾有長(zhǎng)達(dá)八年的閑居生活，期間創(chuàng)作了大量愛(ài)國(guó)文學(xué)作品，表達(dá)了憂國(guó)憂民的情懷和收復(fù)失地統(tǒng)一國(guó)家的理想?！臼纠啃翖壖餐扑]詞他生于亂世，戎馬一生，用滿腔

7、熱血，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)贊歌。他文武雙全，雖命運(yùn)坎坷，卻從未忘懷家國(guó)天下。美芹十論，洞悉紛亂政局。豪放詩(shī)詞，光耀千古文壇。他就是他，一代英才辛棄疾！示例：漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)在彈奏憂國(guó)憂民的千古絕唱？破舊草堂，誰(shuí)在用詩(shī)歌詮釋背井離鄉(xiāng)的悲心愁腸？他的赤子之心，照耀在唐朝盛衰上，化為一腔怒火，燃盡腐敗和丑惡。他的詩(shī)篇，銘記在人們的心中，化為一股熱淚，灑遍祖國(guó)河山。他憂愁的身影定格在歷史長(zhǎng)廊，化為一顆明珠，照耀在詩(shī)壇之上。02課內(nèi)精讀（一）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9 .賞讀并完成題目。（1）詩(shī)歌中“陰陽(yáng)割昏曉”和“齊魯青未了”都寫(xiě)出

8、了泰山巍峨（高大）的特點(diǎn)。（2） “造化鐘神秀”一句描寫(xiě)了泰山的神奇秀麗；“決眥入歸鳥(niǎo)”一句蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。（3） “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含著站得高，看得遠(yuǎn)，只有登上絕頂才能俯視一切的深刻人生哲理。10 .下列詩(shī)句中加點(diǎn)的詞有怎樣的表達(dá)作用？（1）造化鐘神秀?！扮姟弊仲x予大自然以人的情感，說(shuō)明是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)了泰山的神奇秀麗景象。（2）陰陽(yáng)割昏曉。像一把利劍把山南山北分割成明暗兩部分，用字極富神韻，形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn)。11 .詩(shī)歌的尾聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概？不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。12 .用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描

9、寫(xiě)“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”兩句詩(shī)所展現(xiàn)的畫(huà)面。示例：山上云霧繚繞，詩(shī)人的心也為之蕩漾，看著那些歸巢的鳥(niǎo)兒，詩(shī)人睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯(cuò)過(guò)了這大自然的美景。（二）（十堰中考）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。13 .下面對(duì)本詩(shī)分析和理解正例.的一項(xiàng)是（D）A.詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)農(nóng)家拿雞和魚(yú)招待客人，“足”字可見(jiàn)其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.“拄杖”說(shuō)明詩(shī)人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩(shī)人不愿乘月叩門叨擾人D.這首詩(shī)

10、記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)（解析：A項(xiàng)“豚”指豬肉；B項(xiàng)“豐收后”有誤，應(yīng)為春天“祈福”；C項(xiàng)“不愿”的心理活動(dòng)有誤。）14 .請(qǐng)賞析“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理。哲理：不論前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界（意思對(duì)即可）03拓展閱讀（一）（臨沂中考）魯山山行梅堯臣適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。15 .頷聯(lián)“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷?！敝小懊浴弊钟玫那擅睿?qǐng)加以賞析。迷，迷路，暗含“迷戀”之意，逼真地表現(xiàn)出詩(shī)人獨(dú)自行走山間欣賞美景的陶醉16

11、.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山野風(fēng)光的喜愛(ài)之情及置身其中的喜悅、閑適的心境。（二）（梅州中考）訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。17 .下面對(duì)訴衷情一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（D）A.這首詞情感真摯，用典自然，于悲壯處見(jiàn)沉郁，憤懣卻不消沉，感人至深。B. “塵暗”句借用了蘇秦說(shuō)秦王的典故，表達(dá)自己不受重用，未能施展抱負(fù)的失落C. “誰(shuí)料”二字寫(xiě)出了往日的天真與今日的失望，流露出對(duì)南宋投降派的不滿。D. “未”“先”“空”三個(gè)字說(shuō)明敵寇依舊，作者雖然已是暮年，但仍然壯心不已充滿豪情壯志。（解析：“未”“先”“空”三字在承接比照中，流露出沉痛的感情，憂國(guó)之淚只是“空”流，一個(gè)“空”字既寫(xiě)了內(nèi)心的失望和痛苦，也寫(xiě)了對(duì)君臣盡醉的偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。）18 .“覓封侯”用了什么典故？它抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？“覓封侯”用班超投筆從戎、立功異域的典故，抒發(fā)了作者渴望報(bào)效祖國(guó)，收復(fù)舊河山的豪情壯志。04寫(xiě)作創(chuàng)新19 .杜甫在望岳一詩(shī)中采用定點(diǎn)觀察的方式寫(xiě)泰山之景，層次分明。請(qǐng)你也采用這種方式進(jìn)行一段景物描寫(xiě)?！緦?xiě)法分析】望岳全詩(shī)以詩(shī)題中的“望”字統(tǒng)攝全篇，從詩(shī)人的角度遠(yuǎn)眺（首聯(lián)）、遠(yuǎn)望（頷聯(lián)）、細(xì)望（頸聯(lián)）泰山的雄渾景象，既有宏觀概括，又有細(xì)部描繪，