網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì)劃

1、版本/修改狀態(tài): 01 / 00網(wǎng)絡(luò)管理中心工作方案通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestions r Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc.編輯： 單位： 網(wǎng)絡(luò)管理中心工作方

2、案通用范本使用指引：本方案文件可用于對(duì)自我想法的進(jìn)一步提升，對(duì)工作的正常進(jìn)行起指導(dǎo)性作用，產(chǎn)生 流程 包括確定問(wèn)題對(duì)象和影響范圍， 分析問(wèn)題提岀解決問(wèn)題的方法和建議， 本錢(qián)規(guī)劃和可行 性分析， 執(zhí)行， 后期跟進(jìn)和交互修正，總結(jié)等。資料下載后可以進(jìn)行自定義修改，可按照所 需進(jìn)行刪減和使用。為了使農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備與資源更充分地 " 走進(jìn)課 堂、面 向?qū)W生、用于教學(xué) " ，使我校農(nóng)遠(yuǎn)管理 與應(yīng)用水平再 上新臺(tái)階 , 更好地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育 工作，根據(jù)?中小學(xué) 教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)試行?、?安徽省中小學(xué)教師教育技術(shù)能 力培 訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)?以及肥西縣教育局有關(guān)文件 精神，結(jié)合 我校農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用工

3、作經(jīng)驗(yàn)，特 制訂本年度我校 農(nóng)遠(yuǎn)工程管理應(yīng)用工作計(jì) 劃網(wǎng)絡(luò)管理中心工作計(jì) 劃O指導(dǎo)思想以教育科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村教育 的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，到達(dá)農(nóng)村教育資 源共享 ;貫 徹執(zhí)行教育部?中小學(xué)教師繼續(xù)教 育規(guī)定?、?全國(guó) 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建 設(shè)方案?文件精神和落實(shí) 中央、省、市、縣局 對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工 作要求 , 配合 根底教育課程改革以及農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn) 代遠(yuǎn)程 教育工程 "的開(kāi)展 , 提高我校教師現(xiàn)代教育技 術(shù)應(yīng)用能力和水平'促進(jìn)我校教育信息化的進(jìn) 步發(fā) 展, 推動(dòng)我校教師教育教學(xué)水平的提 高進(jìn)一步拉近與城市學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方 面的距離 , 特制定

4、 XX XX 學(xué)年度農(nóng)遠(yuǎn)工 程" 管理與應(yīng)用工作方案網(wǎng)絡(luò)管理中心工作 方案 O二工作安排1、遠(yuǎn)教資源接收與應(yīng)用本學(xué)年遠(yuǎn)程教育資源數(shù)據(jù) ip 包括省網(wǎng) 臺(tái)資源的接收工作按播出方案進(jìn)行 , 每 周一至 周三接收省網(wǎng)臺(tái)資源， 周四至周五接收 遠(yuǎn)教 ip 資源 并做好兩項(xiàng)資源的保存、整理與 發(fā)布工作。按時(shí)開(kāi)機(jī)視信息 收視 , 及時(shí)瀏覽及處理收 新資源信息通過(guò)公示、小提示等形式 , 將 接收的 資源及時(shí)整理發(fā)布 , 充分利用 ip 資源以 不斷滿足我校 教師的教育教學(xué)需求 , 滿足師生 利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的資源 搜索、加工、應(yīng)用等需 要, 為提高教與學(xué)的效率作保 障。此項(xiàng)工作由 學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)管理員全權(quán)負(fù)

5、責(zé)，教務(wù)人員 及相關(guān)應(yīng) 用人員竭力配合。教師使用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行備課、上課等教學(xué)活動(dòng) , 原那么上要及時(shí)整理和保存好資源結(jié)果 , 可以不定期地上傳到學(xué)校校本資源庫(kù)中 ; 網(wǎng)管 中心在 學(xué)期中和學(xué)期末根據(jù)教師上傳資源的數(shù) 量、質(zhì)量等， 參照量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賦分并提交教 導(dǎo)處備案，作為績(jī)效 考核的依據(jù)之一。2、多媒體教室管理與使用本學(xué)年多媒體教學(xué)管理工作由高長(zhǎng)春老師負(fù)責(zé)。根據(jù)?多媒體教室使用管理制度?以及 相關(guān)文 件的要求 z 凡 45 周歲以下教師每人每學(xué) 期至少上兩 節(jié)多媒體教學(xué)課 , 具體任務(wù)按課時(shí) 安排工作量折算。為了保證多媒體教學(xué)課的質(zhì)量 , 要求學(xué)科 教師提前一周認(rèn)真進(jìn)行電子備課 , 搜索多媒

6、體 教學(xué)資 源、編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、制作多媒體教學(xué)課 件；學(xué)科教師 使用多媒體教室至少提前一周填 寫(xiě)預(yù)約登記表交學(xué)校 農(nóng)遠(yuǎn)管理員 , 管理員提前 周張貼多媒體教室使用預(yù) 約課表 , 并根據(jù)預(yù) 約課表進(jìn)行目標(biāo)管理 , 授課教師下課 后立即在 多媒體教室填寫(xiě)使用記錄否那么不計(jì)入個(gè)人使 用 工作量 , 學(xué)期結(jié)束由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)并作 為績(jī) 效考核依據(jù)之一。多媒體教室按縣局有關(guān)規(guī)定每周上課課時(shí) 不少于 20 節(jié) z 課時(shí)安排方案按照教師具體的課 時(shí)工 作量核算 (具體方案見(jiàn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì) 劃) 。可以實(shí)行 以下排課 :(1) 由教導(dǎo)處牽頭、各教研組單位配合 , 根據(jù)學(xué)校教學(xué)周課表以及各教師學(xué)期或?qū)W年度 教

7、學(xué)計(jì) 劃和課時(shí)逬度安排 , 初步擬定教師利用 多媒體教室授 課表，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心據(jù)此制 定?多媒體教室授課 方案表?配合使用。(2)啟用臨時(shí)預(yù)約課表 (按原方案 ), 授 課教師在 一周前或課前一天進(jìn)行預(yù)約登記 , 如 有沖突節(jié)次 , 授課 教師要及時(shí)協(xié)商調(diào)整并在預(yù) 約課表中作修改或備注。解決沖突的原那么：一是遵照預(yù)約的結(jié)果； 二是臨時(shí)照顧如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行聽(tīng)課 , 各種形 式的教 學(xué)評(píng)比活動(dòng)打斷預(yù)約節(jié)次或周次等 ; 三 是上級(jí)文件、 通知等急用 ; 四是缺代課、調(diào)課 補(bǔ)充節(jié)次。3、信息技術(shù)課教學(xué)工作信息技術(shù)課教育教學(xué)工作由王友兵老師、 高長(zhǎng)春老師負(fù)責(zé)。期初需根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?和 學(xué)校課 時(shí)安排

8、制定詳細(xì)的教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案認(rèn)真?zhèn)湔n、 組織教學(xué)，期末需進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)價(jià)。根據(jù)我校實(shí)際，信息技術(shù)課教學(xué)應(yīng)遵循原-是教學(xué)地點(diǎn)為班級(jí)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室；二是循環(huán)使用的教材按年級(jí)放一 套在教 學(xué)樓各年級(jí)組值班室供班級(jí)課堂教學(xué) 使用;放一套 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，原那么上一機(jī) 配同年級(jí)兩本書(shū)；放 一套在教師辦公室供多媒體教室教學(xué)使用。4、校園網(wǎng)管理工作本學(xué)年擬建網(wǎng)站，啟用專(zhuān)用效勞器。保證 校園 局域網(wǎng)的暢通，數(shù)據(jù)圖書(shū)館能正常在線閱 讀，遠(yuǎn)教數(shù) 據(jù)能保證廣闊師生瀏覽使用。5、加強(qiáng)課題研究工作根據(jù)學(xué)校課題研究方案，扎實(shí)做好教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)課題硏究工作，確保數(shù)字圖書(shū)、有效教 學(xué)等課題的正常開(kāi)展。6、做

9、好資料收集工作認(rèn)真做好農(nóng)遠(yuǎn)工程各種常規(guī)資料的收集與 整理， 切實(shí)做到完善、標(biāo)準(zhǔn)、整潔、有序。7、常規(guī)工作學(xué)校安排專(zhuān)人認(rèn)真做好衛(wèi)星資源接收室、 網(wǎng)絡(luò)管理中心辦公室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教 室的安 全、財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生等工作 , 各項(xiàng)月報(bào)、 財(cái) 務(wù)、評(píng)估資料、 學(xué)籍管理、文件打印復(fù)印、 新 聞采集上傳、政務(wù)公開(kāi)、 會(huì)議講座安排等。三、重要事務(wù)安排 九月份：農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備檢修，確保各項(xiàng)工作的開(kāi)展；信息技術(shù)課教學(xué)安排；學(xué)期或年度 方案；加固過(guò)程完工后及時(shí)調(diào)整計(jì)算機(jī)教 室、遠(yuǎn)教 ip接收室, 布置多媒體教室和電子備 課室，安裝階梯教 室桌椅、投影、音箱等設(shè) 備；及時(shí)接收網(wǎng)絡(luò)資源，確 保教學(xué)使用；校舍 信息管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)錄入 審核和檔案 管理工作；農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 績(jī)效 評(píng)估在線填寫(xiě) ; 學(xué)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)師德樹(shù)形象主題 教 育總結(jié);十月份：國(guó)慶活動(dòng) ; 農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng) ;教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng) ; 完善科學(xué)開(kāi)展觀網(wǎng)站內(nèi)容；"天翼杯"藝術(shù)節(jié)展演； 學(xué)籍管理 ; 課題專(zhuān)項(xiàng) 培訓(xùn)或?qū)W 習(xí)活動(dòng);十一月份：家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課 ; 數(shù)據(jù)圖書(shū)硏究 課題中 期評(píng)估 ; 完善學(xué)校有效教學(xué)博客內(nèi)容；十二月份： 農(nóng)遠(yuǎn)績(jī)效評(píng)估驗(yàn)收； 教師電教 作品收 交; 學(xué)生電腦作品制作培訓(xùn) ;元月份：學(xué)生電教作品培訓(xùn)與作品收交 ; 期末相 關(guān)工作；期末總結(jié) ;三月份：開(kāi)學(xué)常規(guī)工作；信息技術(shù)課教學(xué) 安排 ; 學(xué)期或年度方