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1、大學(xué)的成長(zhǎng)之路姓名:李劉陽(yáng) 班級(jí):13機(jī)電1班 學(xué)號(hào):20130604106 經(jīng)歷了一年又一年的春夏秋冬,我們終于于去年的金秋歲月踏入了我們心中的象牙塔。 走進(jìn)大學(xué),我們走上了一條不同的路。走進(jìn)大學(xué),我們看到了一番以前從前未曾看過(guò)的風(fēng)景。走進(jìn)大學(xué),我們體驗(yàn)了豐富多彩的大學(xué)生活。走進(jìn)大學(xué),一幕幕都將留在我們最美好的回憶中。 在這大學(xué),不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的地方,人生的成長(zhǎng)之路。有一大半都是在大學(xué)中度過(guò)的。大學(xué)讓我們有了更多不同的體驗(yàn),也帶著我們一次次蛻變,直至最終成長(zhǎng)為參天巨樹(shù)。 在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷許多,有痛苦的,有快樂(lè)的,有放聲歡笑的時(shí)候,也有獨(dú)自一個(gè)人,默默流淚的時(shí)候。更有一

2、種彷徨無(wú)措,而又茫然的時(shí)候。但是,你在成長(zhǎng)。 有人說(shuō),大學(xué)里就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),只有好好的學(xué)習(xí)。才能有好成績(jī),將來(lái)才能有好工作,才會(huì)有好的生活。我并不認(rèn)為這話(huà)說(shuō)的是不正確的,但我認(rèn)為,大學(xué)它不應(yīng)該是一個(gè)完全以學(xué)習(xí)為中心的地方。大學(xué)它更應(yīng)該是一個(gè)培養(yǎng)人才的沃土。而人才是各式各樣的,各個(gè)領(lǐng)域都有著人才,但毫無(wú)疑問(wèn),這些人才都是在某些方面有著特殊能力的。大學(xué)是培養(yǎng)個(gè)人特長(zhǎng)的地方,更是一個(gè)培養(yǎng)青年如何踏入社會(huì),如何才能在社會(huì)中良好的生活的地方,而不是一個(gè)要求所有學(xué)生都朝著一個(gè)方向發(fā)展,像染色一樣地把學(xué)生都染成一個(gè)顏色的大染缸。 而要說(shuō)到培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)入社會(huì),如何在社會(huì)中發(fā)展就不得不說(shuō)一下學(xué)校的各種活動(dòng),有

3、人說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),對(duì)這一點(diǎn),我覺(jué)得描述的十分恰當(dāng),主要是因?yàn)閷W(xué)校在某些方面的確很類(lèi)似社會(huì)。 大學(xué)里的人志向都是不同的,有的人一心想要考研,于是他們的努力的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),把那些我們?cè)缫呀?jīng)被灰塵蒙蔽的書(shū)籍一遍又一遍的翻來(lái)翻去。他們很少參加什么活動(dòng),在他們的心目中,唯有著考研才是他們現(xiàn)在最緊要的事情。也有些人忙著兼職,忙著工作,還有人忙著學(xué)習(xí)各種各樣的技術(shù),考取各種各樣的證書(shū),然而,在我看來(lái),無(wú)論我們的志向是什么,我們都應(yīng)該接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的規(guī)則,而學(xué)校組織的各種活動(dòng)恰好就是個(gè)很好的平臺(tái)。 對(duì)于學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)和以及學(xué)校所成立的各種各樣的組織,我相信大家各自都對(duì)他們有所了解

4、,在這里,也就不用多談。其次是學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)和組織對(duì)于我們的影響還是比較大的,面對(duì)鋪天蓋地的紛繁的活動(dòng)項(xiàng)目,選擇一個(gè)最適合自己興趣愛(ài)好的發(fā)展特長(zhǎng)還是很有必要的。 首先,學(xué)校組織的活動(dòng)對(duì)于我們的行為舉止,語(yǔ)言藝術(shù)上有很深的影響,作為一個(gè)新人,你要明白,什么該說(shuō),什么不該說(shuō),應(yīng)該怎么說(shuō),又該任何人使用肢體語(yǔ)言,行為舉止又如何做到得體等等。而這些活動(dòng)恰好給了我們這樣一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。 比如說(shuō),學(xué)校里比較出名的主持人大賽,在你參加活動(dòng)的過(guò)程中,你會(huì)不斷在網(wǎng)上搜索相關(guān)的信息,你也會(huì)向上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,也許你自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這過(guò)程中,你自己的進(jìn)步會(huì)有多大,這次活動(dòng)對(duì)你的

5、影響又有多大,只有在你將來(lái)用到的時(shí)候,也許你才會(huì)感慨一句,原來(lái)當(dāng)年學(xué)習(xí)的這些有這么大的作用啊。而這些能力又何嘗不是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢?尤其是你鍛煉 的語(yǔ)言藝術(shù),它的作用之大無(wú)法想象,也許一個(gè)看似很難解決的問(wèn)題,只是幾句話(huà),就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。畢竟一名優(yōu)秀的主持人首先必備的就是口才技能啊。 再說(shuō)另一個(gè)比較火爆的比賽。即辯論賽,每年的新生都會(huì)舉辦辯論賽,這項(xiàng)活動(dòng)我認(rèn)為含金量很高,雖說(shuō)辯論賽的題目本來(lái)似乎就是無(wú)解的,但正是要依靠你的語(yǔ)言藝術(shù),言辭犀利的把黑的說(shuō)成白的,把正的說(shuō)成歪的,靠你的語(yǔ)言藝術(shù)攻擊。讓對(duì)方無(wú)話(huà)可說(shuō),這又何嘗不是你語(yǔ)言藝術(shù)的提高? 另?yè)瘢瑢W(xué)校還會(huì)經(jīng)常舉辦演講大賽,如果你足夠細(xì)心的話(huà)你就

6、會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)光靠語(yǔ)言藝術(shù)并不能贏得勝利,還必須要有相對(duì)應(yīng)的肢體語(yǔ)言,也可以說(shuō)是你的行為舉止要到位,要讓人信服,假如兩個(gè)人同時(shí)站在講臺(tái)上,拿著同一張演講稿,一個(gè)面目表情,只會(huì)一個(gè)個(gè)字念出來(lái),不帶任何的語(yǔ)氣,而另一個(gè)卻激情澎湃,慷慨激昂的大聲演講,你說(shuō)誰(shuí)會(huì)獲得最后的勝利呢,答案顯而易見(jiàn)。 學(xué)校內(nèi)舉辦的各種各樣的活動(dòng)及其所成立的各種組織對(duì)我們影響比較大的另一個(gè)方面就是我們的思想和為人處事方面。面對(duì)各種各樣的活動(dòng)主題,你的第一個(gè)感覺(jué)也許就是哪來(lái)的這么多亂七八糟的活動(dòng),然而當(dāng)你細(xì)心選擇一個(gè)參加的時(shí)候,你往往會(huì)有些意想不到的收獲。 我是一名機(jī)電學(xué)院的學(xué)生,而我們學(xué)院比較出名的社團(tuán)就是其中的志愿者協(xié)會(huì),這個(gè)

7、志愿者協(xié)會(huì)成員眾多,活動(dòng)方向也很廣,經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生參加一些社會(huì)上的活動(dòng),比如說(shuō)看望孤寡老人。去孤兒院幫一下忙什么的,如果你參加過(guò)這些活動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些活動(dòng)的意義所在,你會(huì)開(kāi)拓一下自己的視野,親自體會(huì)一下那種氛圍,雖然新聞上經(jīng)常報(bào)道,但你還是會(huì)感受到其中的不同,這是我們思想的形成及穩(wěn)定時(shí)期,多參與一些這樣的活動(dòng)對(duì)我們意義難以估量。 再則就是為人處世方面,為什么我會(huì)說(shuō)學(xué)校里組織的這些活動(dòng)對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙杏绊懩??首先,你去參加這些活動(dòng),你就可以認(rèn)識(shí)到更多的人,結(jié)識(shí)更多的朋友,不同的朋友有不同的能力,當(dāng)你遇到一些你自己難以解決的問(wèn)題時(shí),也許你的一些朋友恰好就可以幫到你。 而且,既然你參加了這些不同

8、的活動(dòng)之后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)的進(jìn)行步驟,也許在將來(lái),你就會(huì)需要這方面的知識(shí),那時(shí)候,至少你不會(huì)一無(wú)所知。 所以我覺(jué)得學(xué)校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng)及組織對(duì)于我們的思想及為人處事方面有著很深遠(yuǎn)的影響。 所以,總的來(lái)說(shuō),對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)。真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)并不是很多,相反,參加這些活動(dòng)不僅對(duì)于你的能力來(lái)說(shuō)是一種提高,它更會(huì)是你以后最美好的回憶。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中快樂(lè)。 當(dāng)然。我這么說(shuō)并不是要我們什么活動(dòng)都去參加,相反的,選擇一些適合我們的,真正對(duì)我們能力有提高,有意義的活動(dòng)?,F(xiàn)在校園里每年舉辦的活動(dòng)來(lái)來(lái)回回就那幾個(gè),更多的是一些亂七八糟,五花八門(mén)的活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得那些活動(dòng)完全沒(méi)意思。它們既不可以讓我們提高能力,又不能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。又有什么參加的必要呢? 總之,學(xué)校里組織的這些活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很有意義的。特別是某些較好的活動(dòng)更是能在一些細(xì)小的方面讓我們對(duì)一些事物的看法能發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。能讓我們了解的更全面,也能讓我們?cè)谀承┦虑樯舷氲母苋?,最?/p>

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