小學(xué)生美德少年事跡材料一

1、鐘夢歌美德少年事跡材料鐘夢歌，女，2001年11月3日出生，是濟(jì)南市長清區(qū)文昌 街道十里小學(xué)六年級的學(xué)生， 擔(dān)任班級班長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的 學(xué)生，四年級時被評為：“市級三好學(xué)生”，五年級時被評為:“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中，從一年級開始，就堅持自己洗 腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了，每天 吃飯前后，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的 她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、 比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事， 是對父母最好的報答。她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心 的小天使。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活

2、動且成績 顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣，她努力地學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總 結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。 她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨 中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步， 與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己， 虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明， 熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，每當(dāng) 學(xué)校勞動時，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子 只指揮別人干；從

3、不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如 果有同學(xué)不守紀(jì)律，她會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改 正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲 自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮 譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉， 身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于 質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所 學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增 長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來， 他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“

4、優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一 等獎,這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。 班集體這個榮譽她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身 影。并且在班級工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別 珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔 紙屑果皮，不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇 于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情 操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極 呼吁為災(zāi)區(qū)孩子

5、獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐 到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋 友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難 關(guān)，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的各項活動中主動擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)有特長的同學(xué)參加 社區(qū)文化廣場活動，近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一 些設(shè)區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、 又提高了人們的環(huán)保意識， 在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入 到了這項活動當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角 落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。鐘夢歌同學(xué)就是這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有 老師，心中有集體，心中有社會。她的一言一行，一舉一動 都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、 勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放 心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學(xué)生。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落，她用一顆熾熱的心感動著身 邊的每一個人。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的， 但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善 良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和 追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，