小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲100例

1、小學(xué)英語(yǔ)課堂游戲100例一.課堂操練類游戲：1. 吹氣球 blow the balloons游戲說(shuō)明：學(xué)生邊說(shuō)單詞邊做吹氣球的動(dòng)作，聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應(yīng)的變化, 用于操練單詞。2. 大小聲 opposite tune游戲說(shuō)明：學(xué)生與教師進(jìn)行唱反調(diào)的游戲，教師聲音大，學(xué)生聲音?。唤處熉曇粜?， 學(xué)生的聲音相應(yīng)變大，可用于單詞或簡(jiǎn)單句型的操練。3. 放風(fēng)箏 fly a kite游戲說(shuō)明：教師手中拿一風(fēng)箏模型，學(xué)生的聲音隨教師手勢(shì)的高低做出相應(yīng)的變化， 可用于單詞和簡(jiǎn)單句型的操練。4. 拍手停 clap hands游戲說(shuō)明：教師與學(xué)生邊拍手邊說(shuō)單詞，教師停則學(xué)生停；此游戲可用于單詞操練， 可以集

2、中學(xué)生注意力。5. 長(zhǎng)大個(gè) grow taller游戲說(shuō)明：學(xué)生的語(yǔ)音根據(jù)教師的手勢(shì)變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中 學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。6. 木頭人 wooden child游戲說(shuō)明：教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練，當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)其他學(xué) 生保持原來(lái)的動(dòng)作變成木頭人。7. 模仿秀 imitate show游戲說(shuō)明：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起模仿小動(dòng)物進(jìn)行單詞操練。8. 二人轉(zhuǎn) turn and turn游戲說(shuō)明：兩名學(xué)生各持一張單詞卡片，根據(jù)教師口令做動(dòng)作，同時(shí)觀看另外一名學(xué) 生手中的單詞卡片，看哪一位同學(xué)能以最快的速度認(rèn)出另一位同學(xué)手中的卡片。該游戲用于考查學(xué)生對(duì)單詞的掌握程度。9.

3、 運(yùn)氣球 pass the balloons游戲說(shuō)明：兩組學(xué)生邊運(yùn)氣球邊說(shuō)單詞，看哪組學(xué)生運(yùn)球好，單詞說(shuō)的又流利。10. 傳球、拍球 pass or bounee the ball游戲說(shuō)明：請(qǐng)兩組學(xué)生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學(xué)傳的又快又好，可用于單 詞或句型的分組操練。11.和卡片跳舞 dance with cards游戲說(shuō)明教師手持卡片，學(xué)生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作，可用1于單詞的操練12. 翹翹板 play on the see-saw游戲說(shuō)明：教師與學(xué)生操練單詞，但學(xué)生與教師做出相反的動(dòng)作。13. 蜘蛛俠 spider man游戲說(shuō)明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要

4、同學(xué)們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線 就會(huì)到達(dá)樓頂，該游戲可用于操練單詞和句型。14. 照鏡子 look at the mirror游戲說(shuō)明：學(xué)生與老師做同樣的動(dòng)作并操練單詞或句型。15. 狼來(lái)了 the wolf is coming游戲說(shuō)明：學(xué)生圍成一圈，當(dāng)教師說(shuō)出一個(gè)約定的單詞時(shí)，學(xué)生向自己的座位跑去， 慢的學(xué)生就會(huì)被教師抓住，為保證安全，人多時(shí)可分組進(jìn)行。16. 猜聲音 guess the sound游戲說(shuō)明：教師請(qǐng)一名學(xué)生背對(duì)同學(xué)，另一名同學(xué)拍打前一名同學(xué)的小手并說(shuō)出單詞,回座后，請(qǐng)前一名同學(xué)猜出是哪一位同學(xué)，用于單詞的操練或句型的練習(xí)。17. 藏小手 hide the hands游戲說(shuō)

5、明：教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練，當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)其他學(xué) 生將小手藏在背后，動(dòng)作慢的同學(xué)將被扣分。18. 猜拳 stone, scissors and clothes游戲說(shuō)明：教師與學(xué)生進(jìn)行猜拳，邊猜拳邊說(shuō)單詞，最終有一名勝利者可以得分。19. 傳話 whisper游戲說(shuō)明：可用于分組游戲，兩組同學(xué)傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進(jìn) 行獎(jiǎng)勵(lì)。20. 老狼，老狼，幾點(diǎn)了？Wolf, wolf, what' s the time?游戲說(shuō)明：可用于與數(shù)字或時(shí)間相關(guān)的知識(shí)操練，大家圍成一圈一起問(wèn)“ wolf, wolf,what ' s the time?當(dāng)說(shuō)到約定的

6、時(shí)間時(shí)所有同學(xué)跑向自己的座位或指定的安全區(qū)，被抓住的 學(xué)生要進(jìn)行扣分或表演節(jié)目的處罰。21. 拍后背pad pad游戲說(shuō)明：老師背對(duì)學(xué)生站立，學(xué)生一邊說(shuō)單詞或者句子一邊向前走，教師回過(guò)頭時(shí) 必須停下來(lái)，誰(shuí)先拍到教師的后背并且沒(méi)被教師抓到就算贏。22. 魔力之手(magic hand )游戲說(shuō)明：教師指學(xué)生個(gè)人或者小組回答。23. 背靠背(back to back)游戲說(shuō)明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，誰(shuí) 先說(shuō)出對(duì)方的單詞誰(shuí)獲勝。24. 籃球比賽(play basketball)游戲說(shuō)明：講到 basketball時(shí)表演投籃。25. 舉重比賽(heavy and

7、 heavy )游戲說(shuō)明：講到heavy時(shí)表演舉重，不斷加大砝碼。26. 游泳比賽(swimming match)游戲說(shuō)明：講到swim時(shí)表演游泳接力賽。27. 時(shí)間的學(xué)習(xí)(what time is it?)游戲說(shuō)明：請(qǐng)12名幼兒分演12個(gè)鐘點(diǎn)，胸前帖上數(shù)字卡片，圍站成一圈。游戲開(kāi)始，大家一起說(shuō)： “what' s the time? What ' s the tin老帀突然指向一個(gè)小朋友，大家根據(jù) 數(shù)字回答"It's One同時(shí)蹲下，只有被指到的小朋友站著28. 數(shù)字的學(xué)習(xí)(numbers )游戲說(shuō)明：很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導(dǎo)入數(shù)字：黑板上帖好幾組小圖

8、片，數(shù)量分 別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一定范圍提示)，再 猜數(shù)量，揭開(kāi)謎底?？梢杂眠@些圖片來(lái)練習(xí)“How many.? ”29. 救人(save)游戲說(shuō)明：兩組分別選出一個(gè)隊(duì)員站到前面教師說(shuō)單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮該組隊(duì)員就可以讓在前面的學(xué)生往前走一步，先到達(dá)目的地，就是勝利者.30. 射擊(shoot)游戲說(shuō)明：這一游戲適于單詞復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，每人手中拿一個(gè)單詞，教師不定向指哪個(gè)學(xué)生 誰(shuí)有錯(cuò)誤誰(shuí)被淘汰31. 串項(xiàng)鏈(necklace )游戲說(shuō)明：適于操練句子，將句中單個(gè)名詞串成項(xiàng)鏈，最后戴到脖子上，32. 淘汰賽(we are the same)游戲說(shuō)明

9、：根據(jù)教師說(shuō)的數(shù)字，相應(yīng)反應(yīng)數(shù)字的學(xué)生站起來(lái)，沒(méi)做對(duì)就被淘汰下去。33.火眼金睛(eyes and ears)游戲說(shuō)明:適合復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)使用，即教師只擺口型，不出聲音。學(xué)生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。34. Who am I ?游戲說(shuō)明：適用于操練句型，you are -She /He is .也可用于操練單詞玩法：找一個(gè)同學(xué)到前面背對(duì)大家，然后下面同學(xué)變音說(shuō)句子，單詞，前面的同學(xué)猜是誰(shuí)35. 貼膏藥(relay race)游戲說(shuō)明：分兩組到前面站好，然后最后一位同學(xué)說(shuō)句子也可說(shuō)單詞，說(shuō)完之后跑到最前面，后面接著說(shuō)，哪組最快又最準(zhǔn)確的完成就算勝利36. 找寶藏(hide and seek)游戲說(shuō)

10、明：游戲之前先讓學(xué)生把眼睛閉好，然后把要找的單詞藏起來(lái)，讓學(xué)生去找，并連說(shuō)三次37. 丟手帕(where is the handkerchief)游戲說(shuō)明：讓學(xué)生站一圈并蹲下，老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)并一起說(shuō)單詞，句子，老師把準(zhǔn)備好的手帕輕輕放在學(xué)生后面，一圈之后學(xué)生沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就要說(shuō)句子/單詞，然后回到座位上38. 傳球(pass the ball)游戲說(shuō)明：適于句子.單詞學(xué)生邊說(shuō)邊傳球，當(dāng)老師說(shuō)stop時(shí),球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要快速站 起來(lái)說(shuō)三次39. X-RAY 游戲說(shuō)明：適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說(shuō)單詞，老師說(shuō)stop.叫同學(xué)的名字，整個(gè)組站起來(lái)說(shuō)單詞，也可以輻射到前后左右。40.考考你的記憶

11、力(goodmemory)游戲說(shuō)明：學(xué)完的單詞卡扣過(guò)來(lái)放在地上，讓同學(xué)回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41.考老師(guess and say)游戲說(shuō)明找小朋友到前面，背對(duì)著同學(xué)拿單詞卡，老師來(lái)猜，猜對(duì)了，同學(xué)一起讀；猜錯(cuò)了，同學(xué)一起告訴老師。42.切西瓜(cut thewatermel on)游戲說(shuō)明找五至六名學(xué)生，手拉手站成一個(gè)圈(即西瓜)。邊說(shuō)單詞邊走。老師隨機(jī)分開(kāi)兩名同學(xué)的手 (即切西瓜)。被分開(kāi)的同學(xué)比賽說(shuō)單詞，看誰(shuí)說(shuō)的快。未參與游 戲的同學(xué)在下面說(shuō)單詞加油，即可作整體操練又可作 one by one環(huán)節(jié)。43.接糖果(throwand catch)游戲說(shuō)明老師做個(gè)大糖果(糖紙中

12、包懲罰方法)。同學(xué)們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說(shuō)一個(gè)字母)。若拿著糖果的同學(xué)沒(méi)能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母。老師說(shuō)出一個(gè)字母，要求學(xué)生說(shuō)出下一個(gè)。44.排雷(where is the bomb?)游戲說(shuō)明：老師準(zhǔn)備20左右個(gè)乒乓球，其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個(gè)非透明的口袋中。每組找一名同學(xué)到前面來(lái)比賽，在限定的時(shí)間內(nèi)(可讓學(xué)生說(shuō)新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。45.郵遞員(postman)游戲說(shuō)明：準(zhǔn)備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學(xué)成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送

13、到每一家一樣，其余學(xué)生在下面說(shuō)句子，此游戲適合句子操練。46.猜價(jià)格(how much is it?)游戲說(shuō)明：找一名同學(xué)到前面來(lái)猜價(jià)格，老師給出一個(gè)數(shù)字，讓其他學(xué)生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時(shí)間內(nèi)看其能否猜出來(lái)，此游戲適合反義詞操練以及比較級(jí)單詞的操練。47. 魔法棒(magic sticks)游戲說(shuō)明：充分利用魔法棒進(jìn)行個(gè)體操練，提高孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性48. 向左走向右走(Left right)游戲說(shuō)明：教師踏步走，當(dāng)踏左腳時(shí)男孩讀單詞；當(dāng)踏右腳時(shí)女孩讀單詞49. 冰糖葫蘆(one by one )游戲說(shuō)明：適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學(xué)要快速說(shuō)出所學(xué)單詞，同

14、時(shí)指向其他任意一個(gè)同學(xué)，下一個(gè)被指到的同學(xué)也要繼續(xù)傳詞。此游戲可讓家長(zhǎng)參與，如果一名學(xué)生的家長(zhǎng)的糖葫蘆沒(méi)穿上，則該生要完成特殊任務(wù)或該生小組扣分50. 爭(zhēng)分奪秒(urgent task)游戲說(shuō)明：每組成員共同完成傳詞任務(wù)，一個(gè)傳一個(gè)，用時(shí)少的小組獲勝加分。(也可 傳問(wèn)題和句子)51. 無(wú)敵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(turn turn)游戲說(shuō)明：兩名同學(xué)到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋 轉(zhuǎn)，最先說(shuō)出對(duì)方卡片單詞的同學(xué)獲勝。52. 點(diǎn)手掌(catch the fin ger)游戲說(shuō)明：說(shuō)單詞時(shí)讓孩子點(diǎn)老師的手掌，老師來(lái)抓。53. 魔力手指(magic fin ger)游戲說(shuō)明：先規(guī)定好每根

15、手指說(shuō)的遍數(shù)，然后用書(shū)擋住讓同學(xué)猜是哪一個(gè)。54. 五體投地(body)游戲說(shuō)明：把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個(gè)部位去接觸，孩子特別喜歡。55. 過(guò)山車(get on the train)游戲說(shuō)明：學(xué)生們手拉手圍成圈邊走邊說(shuō)要操練的句子或單詞，老師和一個(gè)圈里的學(xué)生 手撐手扣住哪個(gè)學(xué)生，學(xué)生需說(shuō)出所操練的句子或詞。56. 相反動(dòng)作(opposite actions)游戲說(shuō)明：(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說(shuō)單詞，學(xué)生要和老師的動(dòng) 作相反，如相同則給那組減分。57. 誰(shuí)最快(who is the best?)游戲說(shuō)明：(適合單詞的總體操練)，老師說(shuō) one two go老師手中卡

16、片如果是平放的， 學(xué)生們就坐著說(shuō)單詞，如果卡片是立起來(lái)放的學(xué)生就立刻站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)最快就給他獎(jiǎng)勵(lì)。58. 下命令(up and down)游戲說(shuō)明：五六個(gè)人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個(gè)命令，如apple,手拿此卡片的學(xué)生馬上邊下蹲邊說(shuō) apple dow n, apple dow n, apple dow n, banana dow n.那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說(shuō)自己的指令然后再給別人下指令。59 .聽(tīng)名字(whose name?)游戲說(shuō)明：老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí)，被喊到名字 的學(xué)生馬上起立說(shuō)出該單詞，老師在喊名字時(shí)同時(shí)手指另外一個(gè)孩子，如

17、果被指到的孩子起立就會(huì)被扣分。60.看手勢(shì)(gesture)游戲說(shuō)明：老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí)，同時(shí)手指另 外一個(gè)孩子，被指到的孩子起立說(shuō)出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會(huì)被扣分。61 .心有靈犀(say and do)游戲說(shuō)明：當(dāng)學(xué)過(guò)兩三個(gè)單詞后，兩個(gè)同學(xué)站前邊，聽(tīng)到指令后，兩人同時(shí)轉(zhuǎn)一圈并同 時(shí)說(shuō)出一詞，若說(shuō)出同樣的此就獲勝，否則不得分。62.狼卡(wolves)游戲說(shuō)明：畫一張狼的圖片，混在所學(xué)單詞卡中，找兩個(gè)或四個(gè)同學(xué)于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當(dāng)遇到狼卡時(shí)，同學(xué)后退，退的慢的被老師(狼)逮到， 被淘汰，最后剩余為勝利者。63 .小

18、和尚挑水(carry water)游戲說(shuō)明：兩三個(gè)學(xué)生為一單位，老師叫到一學(xué)生名字時(shí)，與他相鄰的兩個(gè)人(或一人) 起立說(shuō)詞；句子時(shí)，相鄰的人說(shuō)問(wèn)句，被點(diǎn)名字的人來(lái)回答。64. 快速反應(yīng)(answer quickly)游戲說(shuō)明：老師規(guī)定句型，讓學(xué)生來(lái)做相應(yīng)替換，兩人于前站立，聽(tīng)到老師指令后，開(kāi) 始說(shuō)出句子，快且好的人得分。65. 寶寶樂(lè)(baby baby I love you)游戲說(shuō)明：學(xué)生于前圍成一個(gè)圈，聽(tīng)老師指令，老師說(shuō)“ONE學(xué)生獨(dú)自站立并說(shuō)詞一次;TWC”個(gè)學(xué)生抱在一起，說(shuō)辭兩次，依次類推。66. 耳聽(tīng)八方(listening and hearing)游戲說(shuō)明：老師選定一學(xué)生，面對(duì)黑板

19、站立，同時(shí)老師悄悄找數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)詞或句子，之 后那個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)頭猜出有幾人說(shuō)了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個(gè)為宜。67. 幸運(yùn)兒(lucky dog)游戲說(shuō)明：一部分學(xué)生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說(shuō)點(diǎn)學(xué)生名字，被點(diǎn) 的人站立說(shuō)詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。68. 抓人(catch you )游戲說(shuō)明：(適合說(shuō)單詞或短句)兩三人一組，教師說(shuō) one two學(xué)生就邊走邊說(shuō)，一旦 教師說(shuō)stop時(shí)候?qū)W生馬上回到自己的座位上，否則會(huì)被抓到。69. 釣魚(yú)(catching the fish)游戲說(shuō)明：兩個(gè)人搭起一個(gè)大網(wǎng)，然后5、6人站成一列，學(xué)生一起說(shuō)這個(gè)句子，一旦教師說(shuō)stop的時(shí)候

20、，兩個(gè)學(xué)生馬上把這個(gè)大魚(yú)扣上，并要求其回答問(wèn)題。70. 跳一跳(jump and say)游戲說(shuō)明：把學(xué)過(guò)的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說(shuō)道哪個(gè)單詞的時(shí)候?qū)W生 就跳向哪個(gè)單詞并把它讀出來(lái)。71. 友誼之圈(friendship circle)游戲說(shuō)明：用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。大家面對(duì)面圍成兩個(gè)同心 圓。72. 方向感(face to face)游戲說(shuō)明：一起拍手唱歌或放音樂(lè)，兩個(gè)圈分別朝相反的方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束，或老師 喊“Stop時(shí)，每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)υ挕?3. 找帽子(where is it?)練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。

21、彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)7把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物品所放的位置。點(diǎn)一位學(xué)生上來(lái)，蒙住他的眼睛，用英語(yǔ)告訴她"Find the blue 學(xué)'生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)的顏色的物品，并將它拿起。74. 身體字母(body letters)游戲說(shuō)明：準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器，比賽時(shí)將學(xué)生分組讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，用身體組合將26個(gè)字母表?yè)P(yáng)出來(lái)，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。將每組表演出來(lái)的字 母寫黑板上，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個(gè)字母。

22、75. 聾啞讀英語(yǔ)(deaf)游戲說(shuō)明：組織學(xué)生反復(fù)背誦 26個(gè)字母。遇到元音字母，就用手勢(shì)來(lái)代替，如A,舉起右手；E,舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛； U,用兩只手一起指向老師。石頭 剪刀布游戲一邊說(shuō)單詞一邊玩游戲，最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f(shuō)幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說(shuō)明：抽到國(guó)王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數(shù)字幾就讀幾遍。77 眼神暗示(look and say )游戲說(shuō)明：在讀單詞時(shí)，老師的眼神看著誰(shuí)，誰(shuí)就要讀單詞?；蛘呃蠋熭p輕說(shuō)出小朋友 的名字，聽(tīng)到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個(gè)游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽(tīng)講。78 找出字母

23、(find the letters):將二十六個(gè)字母?jìng)€(gè)個(gè)給予一個(gè)數(shù)字(依照數(shù)字1-26)所以這時(shí)你說(shuō)25.是什麼字母，學(xué)習(xí)者就要回答是 Y，答對(duì)了79. 夾句型(choose the sentences)游戲說(shuō)明：教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個(gè)桶子里，請(qǐng)小朋友用筷子將句型條夾出來(lái)，當(dāng)夾出來(lái)句子條時(shí)學(xué)生可以用手將紙打開(kāi)將句型說(shuō)出來(lái)，可以讓兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，最快說(shuō)出來(lái)的那組獲勝。80. 單詞釣魚(yú)(where is the fish)游戲說(shuō)明：教師教小朋友今日所學(xué)的單詞，老師將所學(xué)單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成 魚(yú)形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個(gè)釣魚(yú)棒，上面有磁鐵可以吸小魚(yú)，教師

24、說(shuō)單詞， 小朋友把它釣上來(lái)看看哪組釣得快。搶漢堡 (who can eat the hamburger?)8適用于三個(gè)單詞組成的句子。小朋友一邊說(shuō)句子一邊用手勢(shì)作個(gè)漢堡飽。但是做完之 后要馬上送入嘴中并且說(shuō) 啊嗚”吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。81. 小白兔回家(go home)游戲說(shuō)明：用于認(rèn)讀單詞。老師將所學(xué)單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時(shí), 第一個(gè)先讀出來(lái)單詞的小朋友可以向前走一步，看誰(shuí)先回到家”82. 接力賽(relay race)游戲說(shuō)明：將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進(jìn)行搶答問(wèn)題，獲勝的坐下，輸 的要站著和下一個(gè)小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍83. 找偶像(

25、you are my idol)游戲說(shuō)明：分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后 站在偶像的后面，男孩睜開(kāi)眼睛，看看自己身后有幾個(gè)粉絲，就加多少分。然后女孩表演， 規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。84. 跳高(jump and say)游戲說(shuō)明：一邊說(shuō)單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手86 .跑賽(run fast)游戲說(shuō)明：兩人從一起跑，邊跑邊說(shuō)單詞，先拍到老師手的人為勝87 .爬山(climb the mountain)游戲說(shuō)明：兩組誰(shuí)的聲音大誰(shuí)爬的就高88 .警察抓小偷(policeman and thief)游戲說(shuō)明：老師當(dāng)警察，閉上眼睛，然后大家邊說(shuō)

26、單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸 一個(gè)小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續(xù)大家一起，老師來(lái)猜是誰(shuí)89 . POSE 王游戲說(shuō)明：用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和冋學(xué)們起說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，小朋友做各種漂亮的 POSE,誰(shuí)的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機(jī)為他 (她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來(lái)當(dāng)老師，他(她)選出最漂亮的昭八、POSE,我們就為他拍90 .傳傳看(pass the word )游戲說(shuō)明：用于操練句子。每人說(shuō)一個(gè)單詞，最后一個(gè)人說(shuō)整句話?？茨墙M速度快.比如：where are you going?每人說(shuō)一個(gè)單詞：“ whereare , you, going? '最后一個(gè)人說(shuō)：“ whereare you going ?91 .坐卡片(sit on the card)游戲說(shuō)明：?jiǎn)卧~學(xué)完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個(gè)學(xué)生到前面，當(dāng)老師說(shuō)其中一個(gè)單詞叫這兩