部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)11 趙州橋練習(xí)卷 (1)

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)11 趙州橋練習(xí)卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 shè jì chuàng j shí jiàng qiáo dòng_ _ _ _chng j jié shng zhì huì lì sh_ _ _ _2.按查字典的要求填空。 “舉”字，用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_；

2、用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。“舉”在字典中主要有以下幾種解釋：A往上托；B舉動(dòng)；C興起；D推選；E提出；F全?！皠?chuàng)舉”的“舉”應(yīng)選_解釋，“舉世聞名”的“舉”應(yīng)選_解釋。3.給下列生字注音。 _縣拱濟(jì)匠計(jì)_橫史智慧歷4.趙州橋位于_省，它的設(shè)計(jì)者是_朝的石匠_。趙州橋具有_、_的特點(diǎn)，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。5.寫(xiě)出下列劃線詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。_、_這種設(shè)計(jì)，減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。_、_橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。_、_6.根據(jù)課文趙州橋內(nèi)容填空回答問(wèn)題。趙州橋又叫_，位于_。它是一座_橋，是_設(shè)計(jì)并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)

3、有_年了。7.照課文趙州橋填空這座橋_堅(jiān)固，_美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：_刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花，_刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；_刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。評(píng)卷人得分二、信息匹配8.選詞填空雄壯       雄偉伴隨著_的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。_的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)舉。評(píng)卷人得分三、選擇題9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）A趙州橋位于河南省，設(shè)計(jì)師是隋朝的石匠李春。B趙州橋具有雄偉、堅(jiān)固、美觀的特點(diǎn)。

4、C趙州橋橋洞的設(shè)計(jì)非常巧妙，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。D趙州橋是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干的結(jié)晶。評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問(wèn)題。 趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來(lái)的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4

5、米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板出雕刻得古樸美觀。唐朝的張蔣說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位

6、杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。10.“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來(lái)的雄姿。”這句話所表現(xiàn)的石拱橋的特點(diǎn)是（    ）A結(jié)構(gòu)堅(jiān)固                                

7、0; B形式多樣                                  C歷史悠久11.說(shuō)出下面句子用的說(shuō)明方法。 趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。_橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路

8、沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。_12.根據(jù)你對(duì)第二段中劃線句的理解。畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的趙州橋示意圖。13.“全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)374米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中畫(huà)線詞語(yǔ)能否去掉，為什么？_ 14.選文在遣詞煉字方面頗具功夫。用“_”一詞突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位與成就；用“_”一詞表明趙州橋造成后使用至今的悠久歷史；用“_”一詞來(lái)介紹趙州橋施工技術(shù)的獨(dú)具匠心；用“_”一詞贊頌設(shè)計(jì)者的不凡智慧，無(wú)一字不自然貼切，簡(jiǎn)明樸實(shí)而又妙趣橫生。認(rèn)真讀課文第三自然段，回答問(wèn)題。   這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里

9、吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。15.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 美麗_         結(jié)實(shí)_16.文中畫(huà)橫線的句子，所起的作用是（    ）A點(diǎn)明中心                    

10、0;             B引出下文                                  C承上啟下17.這段話

11、主要是圍繞趙州橋的_這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。18.本段描寫(xiě)了三種形態(tài)的龍。在文中找出來(lái)。19.我能用“有的有的還有的”仿寫(xiě)一句話。_評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)20.學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞。如果你是導(dǎo)游,應(yīng)該怎樣向游客介紹趙州橋呢?提示詞語(yǔ):世界聞名 精美 創(chuàng)舉 美觀 游客朋友們,歡迎你們來(lái)參觀趙州橋!_評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題21.說(shuō)說(shuō)趙州橋設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性及作用。 _參考答案1.     設(shè)計(jì)     創(chuàng)舉     石匠     橋洞  

12、0;  沖擊     節(jié)省     智慧     歷史【解析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“設(shè)、創(chuàng)、匠、擊、慧、歷”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：設(shè)計(jì)；創(chuàng)舉；石匠；橋洞；沖擊；節(jié)??；智慧；歷史。2.     J   &#

13、160; j     丶     8     B     F【解析】此題考查漢語(yǔ)拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對(duì)不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，對(duì)不會(huì)寫(xiě)的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。故答案為：J；j；丶；8；B；F。3.     xiàn

14、0;    gng     jì     jiàng     jì     héng     sh     zhì     huì     lì【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的

15、掌握情況,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語(yǔ)的形音義結(jié)合起來(lái)，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來(lái)記住不同的音節(jié)。4.     河北     隋     李春     堅(jiān)固     美觀【解析】本題考查按課文

16、內(nèi)容填空。需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。趙州橋是一座世界聞名的石拱橋，它是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。趙州橋不僅雄偉、堅(jiān)固，而且美觀，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。5.     珍貴；     普通；     節(jié)約；     浪費(fèi)；     精致；     粗糙【解析】本題主要考查對(duì)近義詞、反義詞的辨析能力。近

17、義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，反義詞，是指詞匯意義相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。答案合理即可，不唯一。如：寶貴：極有價(jià)值，不易得，珍貴。根據(jù)其意思，寶貴的近義詞可以是“名貴、貴重、珍貴、可貴”、寶貴的反義詞可以是“普通、廉價(jià)、低廉、便宜 ”各取其中之一。其他依次類推。節(jié)?。喊芽梢圆缓馁M(fèi)的減省下來(lái)。精美：精致而美好。6.     安濟(jì)橋     河北省趙縣的洨河上     石拱     隋

18、朝石匠李春     一千四百多【解析】本題考查按課文內(nèi)容填空，學(xué)生平時(shí)要注意積累。結(jié)合課文趙州橋“河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了?！笨梢缘玫酱鸢?。7.     不但     而且     有的     有的     還有的【解析】本題考查按課文內(nèi)容填空。趙州橋是

19、一座世界聞名的石拱橋，它是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。趙州橋不僅雄偉、堅(jiān)固，而且美觀，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來(lái)填寫(xiě)。分句前后之間是遞進(jìn)關(guān)系。故選“不但而且”；分句前后之間是并列關(guān)系。故選 “有的有的還有的”。8.     雄壯；     雄偉【解析】略9.A【解析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)回顧課文內(nèi)容，比較判斷正誤。A：趙州橋位于河北省，設(shè)計(jì)師是隋朝的石匠李春。B、C 正確。10.AC11.