小學美術科教學計劃有哪些

1、小學美術科教學計劃有哪些 升學入學分享到：專業(yè)回答百度知道教育7 團隊  ydjqwert2015-03-09 14:21五年級美術上冊教學計劃；一、教材分析；以傳授美術基本知識和技法為主，提高學生美育方面的；二、教學目標；以學習新的知識，進行實際操作為主，正確地引導學生；1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)；2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力；3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語；三、各單元重、難點分析；1、造型與表現(xiàn)：（1）運用形、色、肌理和空五年級美術上冊教學計劃一、教材分析以傳授美術基本知識和技法為主，提高學生美育方

2、面的理論素質(zhì)和技能素質(zhì)，擴大學生視野，接觸手工各方面的實踐，豐富表現(xiàn)力，在此基礎上充分發(fā)揮學生的內(nèi)在潛力在繪畫手工操作、圖案各方面提高興趣，進行新的學習和創(chuàng)造。具體分成四個學習領域：1、造型與表現(xiàn)。2、設計與應用。3、欣賞與評述。4、綜合與探索。二、教學目標以學習新的知識，進行實際操作為主，正確地引導學生學習各方面知識，了解并掌握各項技能，從而提高學生的觀察力、動手操作能力和創(chuàng)造能力。1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。三、各單元重、難

3、點分析1、造型與表現(xiàn)：（1）運用形、色、肌理和空間等美術語。（2）以描繪和立體造型的方法選擇適合于自己的工具材料。（3）記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物。（4）發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力。（5）傳遞自己的思想和情感。2、設計與應用：運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。3、欣賞與評述：欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。4、綜合與探索：結(jié)合學校和社區(qū)的活動，以美術與科學課程和其他課程的

4、知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。四、教學措施1、認真?zhèn)湔n、上課。12、做好課前的各項準備活動。貫徹啟發(fā)原則，采用嘗試、暗示等多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)的創(chuàng)造。3、加強示范，并且充分利用圖片、范畫進行直觀教學。4、積極進行教改實驗，培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)。5、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。五、教學進度安排周次 內(nèi)容第2周 色彩的對比第3周 色彩的和諧第4周 美麗的紋樣第5周 趣味文字第6周 國慶放假第7周 畫龍點睛第8周 快樂刮畫第9周 無筆畫第10周 鳥

5、語花香第11周 期中考試第12周 詩情畫意第13周 彩墨臉譜第14周 陶泥的世界第15周 元宵節(jié)里掛彩燈第16周 會跳的玩具第17周 神奇的裝飾柱第18周 電腦美術第19周 電腦動畫第20周 美術學習記錄袋第21周 愛護家園學習領域 設計·應用 2 設計·應用 2 設計·應用 2 設計·應用 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 造型·表現(xiàn) 2 綜合·探索 2 設計·應用 2 造型·表現(xiàn) 2 綜

6、合·探索 2 綜合·探索 2 綜合·探索 2 綜合·探索 2 課時 2第22周 珍愛國寶古代的陶瓷 藝術欣賞·評述第23-25周 復習并迎期末考一、指導思想堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質(zhì)教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動·探究·合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質(zhì)量，促進教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，把握新教材重點、難點，提高美術教學質(zhì)量，特制定此計劃。二、任務目標1.確定美術總目標，進一步加以探索，讓學生嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方

7、法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣。2. 對新教材結(jié)構與體系的學習、研究，努力做到吃透教材。3.通過組織美術研討和交流活動，使美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4.通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。5.通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。三、方法和措施1.根據(jù)教學處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。2.通過聽評課和研討會，促進美術教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。3.鼓勵美術教師充分利用多媒體進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。5.結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。6.組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、美術科組行事歷2月份：1、制定科組工作計劃，召開科組會議，布置本學期任務，安排工作。2、出好各學科的板報.3、出好“學習區(qū)教局文件心得體會”專刊。3月份：1、全面