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1、漁浦小學(xué):韓東興漁浦小學(xué):韓東興 預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案 一、我能填一、我能填2、盒子里有、盒子里有7個(gè)乒乓球,分別寫著個(gè)乒乓球,分別寫著1,2,3,5,7,任意摸出一球,摸到單數(shù)的可能性是(,任意摸出一球,摸到單數(shù)的可能性是( ),這個(gè)),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母表示分?jǐn)?shù)的分母表示( ),分子表示(),分子表示( )。)。 二、我判斷。二、我判斷。 3、有四張卡片、有四張卡片3、5、0、8,任意擺一個(gè)兩位數(shù),任意擺一個(gè)兩位數(shù),是單數(shù)的可能性大還是雙數(shù)的可能性大?先猜猜是單數(shù)的可能性大還是雙數(shù)的可能性大?先猜猜看,再寫出你自己的分析驗(yàn)證過程???,再寫出你自己的分析驗(yàn)證過程。 預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案 預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案 4、小兵和
2、小強(qiáng)做、小兵和小強(qiáng)做“跳格子跳格子”游戲,用游戲,用“剪刀、石頭、布剪刀、石頭、布”來決定誰先來決定誰先跳,跳,你能用怎樣的方法來分析它是否公平?把分析過程寫在下面。你能用怎樣的方法來分析它是否公平?把分析過程寫在下面。預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案 2、小兵和小強(qiáng)做、小兵和小強(qiáng)做“跳格子跳格子”游戲,用游戲,用“剪刀、石頭、布剪刀、石頭、布”來決定誰先來決定誰先跳,跳,你能用怎樣的方法來分析它是否公平?把分析過程寫在下面。你能用怎樣的方法來分析它是否公平?把分析過程寫在下面。12、三名學(xué)生在跳皮筋。你認(rèn)為用、三名學(xué)生在跳皮筋。你認(rèn)為用“手心、手背手心、手背”決定誰先跳公平嗎?決定誰先跳公平嗎?*設(shè)計(jì)游戲規(guī)則設(shè)計(jì)游戲規(guī)則2357男生代表和女生代表各抽一張。男生代表和女生代表各抽一張。規(guī)則:規(guī)則:( )男隊(duì)勝。)男隊(duì)勝。( )女隊(duì)勝。)女隊(duì)勝。*設(shè)計(jì)游戲規(guī)則設(shè)計(jì)游戲規(guī)則2357規(guī)則:規(guī)則:男生代表和女生代表各抽一張。男生代表和女生代表各抽一張。( )男隊(duì)勝。)男隊(duì)勝。( )女隊(duì)勝。)女隊(duì)勝。作業(yè):作業(yè): 用撲克牌自己設(shè)計(jì)一用撲克
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