簡單機(jī)械復(fù)習(xí)

1、第三章總復(fù)習(xí)（3） 簡單機(jī)械簡單機(jī)械 杠 桿 五要素 種類探究實驗平衡條件F1L1=F2L2應(yīng)用 變形杠桿 滑輪 定滑輪 動滑輪 滑輪組特點(diǎn)實質(zhì)機(jī)械效率特點(diǎn)特點(diǎn)實質(zhì)支點(diǎn)：動力：動力臂：阻力：阻力臂：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用O表示。使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示。從支點(diǎn)到動力作用線的距離，用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示。從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用L2表示。杠桿的五要素1.如圖中的皮劃艇運(yùn)動員一手支撐住槳柄的末端，另一手用力劃槳，此時的船槳可看作是一個杠桿下圖中的船槳模型中最合理的是（）BABCD2.如圖所示簡易吊車正在吊起重為G的建筑材料，請在圖中杠桿OB上分別畫上動力臂L1，和阻力臂L

2、2畫力臂：一點(diǎn)、二線、三垂直、四標(biāo)號。L2L1F1F2杠桿的分類名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿動力臂大于阻力臂省力、費(fèi)距離費(fèi)力杠桿動力臂小于阻力臂費(fèi)力、省距離等臂杠桿動力臂等于阻力臂不省力不費(fèi)距離撬棒、羊角錘、鋼絲鉗、花枝剪刀等理發(fā)剪刀、釣魚竿、起重臂等托盤天平、定滑輪等3.“探究杠桿的平衡條件”實驗中采用的器材有杠桿、支架、彈 簧測力計、刻度尺以及重0.5N的鉤碼若干探究杠桿的平衡條件的實驗（1）小徐把杠桿中點(diǎn)置于支點(diǎn)上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低右端高，他 應(yīng)該把杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在 方向 上靜止，這樣做的好處是_便于直接從杠桿上讀出力臂水平右 （2）實驗中（如圖1），小徐在A點(diǎn)掛

3、3個鉤碼，在B點(diǎn)掛2個鉤碼， 杠桿恰好在原位置平衡，于是他就得到了杠桿的平衡條件為 動 力動力臂=阻力阻力臂，你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論存在的問 題是_。結(jié)論具有偶然性（3）小孫的某次實驗（如圖2），他從杠桿上直接讀出力臂，又發(fā) 現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)大于1.5N，跟剛剛得出杠桿的平衡條件不 相符，其實是左右兩邊的 不相等；（4）實驗結(jié)束后，小馬提出了新的探究問題“如果支點(diǎn)不在杠桿 的中點(diǎn)，杠桿的平衡條件是否依然成立，”于是采用如圖3裝 置進(jìn)行探究，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿平衡時，測出的拉力大小與杠桿平 衡條件不相符，其原因是受到杠桿 的影響；自身重力力臂3.“探究杠桿的平衡條件”實驗中采用的器材有杠桿、支架、彈

4、 簧測力計、刻度尺以及重0.5N的鉤碼若干4.如圖所示，用一根自重可忽略不計的撬棒撬石塊，若撬棒C點(diǎn) 受到石塊的壓力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，則要撬動該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于（）A600NB400NC200ND150NC杠桿的最小力問題；平衡條件5.如圖，一根輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在杠桿的中點(diǎn)掛一重 物G，在桿的另一端施加一個方向始終保持水平的力F，力 F使杠桿從所示位置慢慢抬起到水平位置的過程中，力F將 如何變化？請說明理由1.若力F的方向始終與杠桿垂直， 則力F大小如何變化？杠桿的動態(tài)平衡問題2.若力F的方向始終沿豎直向上， 則力F大小如何變化？一

5、直增大不變一直增大2 動滑輪：特點(diǎn)：省一半力，但不能改變力 的方向?qū)嵸|(zhì)：動力臂為阻力臂兩倍的杠桿F1OL1L2F1 定滑輪：特點(diǎn)：不省力，但可以改 變力的方向?qū)嵸|(zhì)：等臂杠桿L1L2O滑輪6.如圖所示，用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動，使物體以相等速度移動相同的距離所用拉力分別是F1、F2、F3，這三個力的作用點(diǎn)移動距離分別是S1、S2、S3，移動速度分別為V1、V2、V3，不計滑輪摩擦，則（）AF1：F2：F3=2：1：4 S1：S2：S3=2：1：4BF1：F2：F3=2：1：4 S1：S2：S3=2：4：1CF1：F2：F3=2：4：1 V1：V2：V3=2：1：4D

6、F1：F2：F3=2：1：4 V1：V2：V3=2：1：4B定滑輪、動滑輪的特點(diǎn)A1個定滑輪，1個動滑輪B1個定滑輪，2個動滑輪C2個定滑輪，1個動滑輪D2個定滑輪，2個動滑輪7.站在高處的工人，用一機(jī)械效率是70%的滑輪組，將一重為 2240N的貨物豎直提起，所用的拉力是800N，則該滑輪組的 組合是由幾個定滑輪和幾個動滑輪組成（）B滑輪組的設(shè)計與組裝機(jī)械效率 =W有用W總 100%1.有用功：無論采取哪種方法都必須做的功。即：為達(dá)到目 的所必須做的功。（1）舉高物體時：（2）在粗糙水平面上勻速移動物體時：W有=G物.hW有=f摩.S2.額外功：并非人們需要但又不得不做的功。（1）克服滑輪（

7、組）自重做功（不計摩擦力）：（2）克服斜面的摩擦做功：W額額=G動滑輪.hW額額=f摩.L3.總 功：有用功和額外功的總和。公式（1）：公式（2）：W總總=W有+W額W總總=F動力.S動力 =W有用W總100%= =W有+W額W總總-W額W總W有F動力.S動力G物.h8.如圖所示，小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的物體，已 知物體重1.2103N，密度為4103kg/m3測得物體在出水面 前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為4：5若不計摩擦、繩 重及水的阻力，g取10N/kg，問： （1）當(dāng)物體出水面前，滑輪組的機(jī)械效率是多少？ （2）物體出水面后上升速度是1m/s，牽引車?yán)Φ墓β识啻螅?/p>

8、1.如圖物體M重10牛，動滑輪重2牛，若不計繩子重及摩擦，當(dāng)滑 輪在恒力F作用下以1m/s的速度上升時，下列結(jié)論錯誤的是( ) A.物體M上升速度為0.5m/s B.恒力F=22N C.恒力F做功的功率為22瓦 D.該裝置的機(jī)械效率為90.9%練一練A2.如圖所示的甲乙兩個裝置提升同樣重的物體，若拉力F1與F2的 大小相等，作用時間相等，拉力做功的功率P1=P2，則兩個滑 輪組的機(jī)械效率1和2以及繩子的自由端移動的距離S1與S2間 為（ ） A. 12 ， S1 S2 B. 12 ， S1 S2 C. 12 ， S1 S2 D. 12 ， S1= S2 D3.如圖所示，物體A重80N，物體B重72N，物體A在物體B的 作用下向右做勻速直線運(yùn)動如果在物體A上加一個水平向 左的力，拉動物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升， 則此時拉力F及3s內(nèi)拉力F所做的功W分別是（已知動滑輪重 18N，繩重以及繩與滑輪之間的摩擦不計）（）AF=90N；W=27JBF=60N；W=54JCF=30N；W=27JDF=60N