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文檔簡介
1、新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入鄉(xiāng)村的傍晚1.1.認(rèn)識(shí)、會(huì)寫本課生字詞。認(rèn)識(shí)、會(huì)寫本課生字詞。2.2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的句子。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的句子。3.3.感受鄉(xiāng)村傍晚的美，仿寫自己感受到的美景。感受鄉(xiāng)村傍晚的美，仿寫自己感受到的美景。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)錦囊知識(shí)錦囊1.1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.2.和同桌合作讀，注意讀出感情。和同桌合作讀，注意讀出感情。3.3.默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語句和不懂的地方。默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語句和不懂的地方。初讀課文初讀課文恬靜倚靠邊緣一番啃草橫臥炊煙裊裊瓜蔓躺著tintinwwyyyunyunfnfnknknt
2、ngtngwnwnchi niochi nio哞哞回旋mumuxunxun字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí) 找出你覺找出你覺得能展現(xiàn)鄉(xiāng)得能展現(xiàn)鄉(xiāng)村傍晚美的村傍晚美的句子，讀一句子，讀一讀。讀。例：例：遠(yuǎn)處，柔和的夕遠(yuǎn)處，柔和的夕陽，絢麗的晚霞，陽，絢麗的晚霞，橫臥的群山，倚橫臥的群山，倚山而建的村落，山而建的村落，家家房頂升起裊家家房頂升起裊裊的炊煙，真像裊的炊煙，真像一幅圖畫！一幅圖畫！整體感知整體感知 本文是一篇寫景記述文，那么作者寫的是什么本文是一篇寫景記述文，那么作者寫的是什么季節(jié)、什么時(shí)間、什么地方的景？季節(jié)、什么時(shí)間、什么地方的景？課文解讀課文解讀本文寫的是夏季傍晚山村農(nóng)村的景色。 運(yùn)用擬人的修辭手法仿寫句子。運(yùn)用擬人的修辭手法仿寫句子。 文中：文中：辛勤的蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。碧綠辛勤的蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。碧綠的西瓜地上，瓜兒像胖胖的娃娃，躺在的西瓜地上，瓜兒像胖胖的娃娃，躺在瓜蔓母親的臂彎里。瓜蔓母親的臂彎里。課文賞析課文賞析結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理本文結(jié)
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