《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

1、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱(中文)：數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程名稱(英文)：Digital Circuit Logic Design Experiments課程編號(hào)：ZH35004課程性質(zhì)：獨(dú)立設(shè)課課程屬性：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)學(xué)分：24學(xué)時(shí)，1學(xué)分適用專業(yè)：電子信息工程、通信工程、微電子學(xué)先修課程：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、電路理論實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式：教師講解原理、學(xué)生實(shí)際操作、課堂討論、個(gè)別輔導(dǎo) 一、課程簡(jiǎn)介、教學(xué)目的與要求本課程獨(dú)立設(shè)課，其任務(wù)是讓學(xué)生具備脈沖與數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和安裝，并能使用電子儀器進(jìn)行調(diào)試的技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和實(shí)際動(dòng)手能力，具備自行設(shè)計(jì)、搭試、檢查與排除故障、分析與綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)

2、果以及撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。本課程是自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)以及主要應(yīng)用數(shù)字技術(shù)相關(guān)專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程。無論是設(shè)計(jì)集成電路器件還是制作整機(jī)設(shè)備，都必須具備邏輯設(shè)計(jì)和數(shù)字系統(tǒng)知識(shí)，它是工程實(shí)踐性很強(qiáng)的一門課程，在教學(xué)中具有十分重要的地位。本課程是為了配合理論課程的教學(xué)而設(shè)置的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)充學(xué)習(xí)脈沖與數(shù)字電路方面的知識(shí)。學(xué)生應(yīng)具有一定的電子線路基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)基本技能。開設(shè)本實(shí)驗(yàn)課程，其目的在于使學(xué)生：1.熟悉常用電子儀器的使用，包括示波器、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器等，必須掌握這些電子儀器的基本技能并能熟練地操作；2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題的要求，掌握

3、設(shè)計(jì)和安裝電路，科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，合理地安排實(shí)驗(yàn)步驟的能力。二、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1、實(shí)驗(yàn)中采取每人一組，多媒體授課、講解示范和學(xué)生實(shí)際操作的方法。開課后，課程負(fù)責(zé)教師首先需向?qū)W生介紹課程的性質(zhì)、任務(wù)、要求、課程安排和進(jìn)度、平時(shí)考核內(nèi)容、期末考試方式、實(shí)驗(yàn)守則及實(shí)驗(yàn)室安全制度等；2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)報(bào)告或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案經(jīng)老師批閱后，方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；3、學(xué)生可以通過閱讀實(shí)驗(yàn)教材和資料，自行完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，寫出實(shí)驗(yàn)方案或設(shè)計(jì)方案，正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析、調(diào)試，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，撰寫符合要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；4、實(shí)驗(yàn)過程中，老師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄和

4、報(bào)告。學(xué)生若實(shí)驗(yàn)失敗，應(yīng)找出原因，經(jīng)老師同意后才可重做實(shí)驗(yàn)； 5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析誤差產(chǎn)生的原因，能對(duì)實(shí)驗(yàn)提出自己的改進(jìn)意見或建議。老師檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，學(xué)生方可離開實(shí)驗(yàn)室。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課程計(jì)劃學(xué)時(shí)24，其中必做項(xiàng)目學(xué)時(shí)18,選做項(xiàng)目學(xué)時(shí)6（從12學(xué)時(shí)的可選做項(xiàng)目中任選6學(xué)時(shí)）序號(hào)名稱類型開出要求目的要求人組學(xué)時(shí)1TTL集成邏輯門參數(shù)的測(cè)試基礎(chǔ)必做了解TTL集成邏輯門各參數(shù)意義，掌握其各參數(shù)的測(cè)試方法132用小規(guī)模集成電路進(jìn)行組合邏輯電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)必做掌握用小規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)組合邏輯電路的方法；用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所設(shè)計(jì)電路的邏輯功能133數(shù)據(jù)選擇器應(yīng)用基礎(chǔ)選做掌握數(shù)據(jù)

5、選擇器的邏輯功能和使用方法；學(xué)習(xí)用其實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法134任意進(jìn)制分頻器基礎(chǔ)必做掌握任意進(jìn)制分頻器的設(shè)計(jì)方法；掌握74LS161多級(jí)級(jí)聯(lián)的方法135集成移位寄存器應(yīng)用基礎(chǔ)必做了解集成移位寄存器的控制功能，掌握集成移位寄存器的應(yīng)用136觸發(fā)器基本功能測(cè)試基礎(chǔ)必做了解基本RS觸發(fā)器、D觸發(fā)器及JK觸發(fā)器的邏輯功能及觸發(fā)方式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用示波器觀測(cè)兩路相關(guān)信號(hào)參數(shù)的方法137同步時(shí)序電路邏輯設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)必做掌握Mealy型時(shí)序電路的設(shè)計(jì)方法，驗(yàn)證所設(shè)計(jì)電路的邏輯功能，體會(huì)狀態(tài)分配對(duì)電路復(fù)雜性的影響138555定時(shí)器典型應(yīng)用基礎(chǔ)選做熟悉555定時(shí)器電路結(jié)構(gòu)、工作原理及特點(diǎn)；掌握555定時(shí)器的基本應(yīng)用139編碼器和譯碼器基礎(chǔ)選做掌握中規(guī)模集成電路譯碼器、編碼器的邏輯功能和使用方法；利用譯碼器、編碼器進(jìn)行組合邏輯電路設(shè)計(jì)1310基本門電路產(chǎn)生脈沖信號(hào)基礎(chǔ)選做了解利用邏輯門構(gòu)成脈沖信號(hào)產(chǎn)生電路的基本方法；掌握影響輸出脈沖波形參數(shù)的阻容元件數(shù)值的計(jì)算方法13四、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)課程考核為綜合評(píng)分制?？偝煽?jī)由平時(shí)成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)兩部分組成。平時(shí)成績(jī)（50分）（1）課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)（10分）（2）實(shí)驗(yàn)態(tài)度（5分）（3）實(shí)驗(yàn)操作過程（20分）（4）實(shí)驗(yàn)報(bào)告（15分）期末測(cè)試成績(jī)（50分）五、教材、參考文獻(xiàn)、推薦的教學(xué)