《新穎的小鐘表》教案3_第1頁
《新穎的小鐘表》教案3_第2頁
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文檔簡介

新穎的小鐘表教案一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動，了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。(2)通過對不同種鐘表的欣賞，提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及設(shè)計(jì)與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)制作的鐘表，認(rèn)識表盤上的時(shí)間，進(jìn)行跨學(xué)科 的綜合。2隱性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。(2)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：不同種鐘表的特點(diǎn)及其設(shè)計(jì)制作方法。難點(diǎn)：如何巧用材料以及對表盤的設(shè)計(jì)。三、教學(xué)過程：(一) 、語言進(jìn)行組織教學(xué)。(二) 、引導(dǎo)學(xué)生欣賞師生課前準(zhǔn)備的各種鐘表實(shí)物。(三) 、新課1.出課題：漂亮的小鐘表2.提問：你知道有哪些不同種類的鐘表？3.引導(dǎo)學(xué)生分析課本第6頁中的鐘表圖片，分析其外形的不同特點(diǎn)。4.提問： 教材第6頁、 第7頁上鐘表的表盤， 是怎樣利用生活中、 自然界中的形象進(jìn)行巧 妙設(shè)計(jì)的？提問：人們?yōu)槭裁催@樣來設(shè)計(jì)表盤？?怎樣設(shè)計(jì)？提問：你能利用課前準(zhǔn)備的材料設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的鐘表嗎教師根據(jù)這幾位同學(xué)的介紹，引導(dǎo)學(xué)生了解如何巧妙地運(yùn)用材料，展示幾種巧用材料的作品,并且引導(dǎo)學(xué)生了解如何使表針能撥動。布置作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。布置學(xué)生認(rèn)一認(rèn)鐘表。小結(jié)：你喜歡鐘

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