【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2014屆高考生物總復(fù)習(xí)單元滾動檢測8訓(xùn)練新人教版

1、1單元滾動檢測 8（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）一、選擇題（每小題5分，共50分）1特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴(yán)格的分工，也有一定的協(xié)作、聯(lián)系。下列各項(xiàng)中，最能體現(xiàn)兩者緊密關(guān)系的是（）。A.抗體B.淋巴因子C.溶菌酶D.吞噬細(xì)胞解析吞噬細(xì)胞既參加特異性免疫又參加非特異性免疫。答案D2.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動不會發(fā)生的是（）。A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B.離子通道的開放和關(guān)閉C.電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變D.信息分子與突觸前膜上受體結(jié)合解析神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是通過細(xì)胞膜以胞吐的方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突 觸間隙，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)被突觸后膜上的受體識別，激活突觸后膜離子通道的開放

2、和關(guān) 閉，引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。答案D3.（2013安徽淮北一模，18）如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖，結(jié)合所學(xué)知識 及圖中信息，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。信號A.由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)B.若該激素為雌性激素，它通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散C.該“激素一受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素一受體”復(fù)合體，穿過兩層膜后作用于核內(nèi)DNA解析 激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素一受體”復(fù)合體通過核孔作用于核內(nèi)DNA不需穿過膜。答案D4.（2013山東臨沂一模，25）下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是2A.血糖濃度升

3、高后，胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)B.激素能使靶細(xì)胞中原有的生理活動發(fā)生變化，且在發(fā)揮作用后滅活C.參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦D.人體劇烈運(yùn)動排汗后，此時(shí)抗利尿激素分泌減少解析 人體劇烈運(yùn)動排汗后，失水多，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓上升，此時(shí)抗利尿激素分泌 增加，D錯(cuò)誤。答案D5.（2013石家莊市部分學(xué)校聯(lián)考）如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A. a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B.c激素是由下丘腦合成的，e表示水的重吸收過程C. d表示胰島素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D.信息分子參與的a

4、、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)解析 信息分子a直接作用于甲狀腺，因此a是促甲狀腺激素，由垂體分泌。信息分子c直接作用于腎小管和集合管細(xì)胞，因此c是抗利尿激素，能促進(jìn)腎小管和集合管對水 的重吸收。d作用于組織細(xì)胞后，使血糖濃度降低，因此d表示胰島素。答案A（A、B為有關(guān)的物質(zhì)），下列各種分析正確的是A.禽流感病毒H5N侵入機(jī)體后，能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞,應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合B. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒HkN清除C. T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞促進(jìn)人體發(fā)育、細(xì)劇一甲狀腿代謝皿強(qiáng),|H分子c腎小很細(xì)胞組熾細(xì)胞一降低血齋橄度讒透斥下降6.（2013海

5、南瓊海一模,24）若H5N侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(yīng)3D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白4解析 圖為細(xì)胞免疫過程，A物質(zhì)是淋巴因子如白細(xì)胞介素2,B錯(cuò)誤；抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，效應(yīng)T細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；T細(xì)胞成熟于胸腺，答案D7.（2013洛陽統(tǒng)考）將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進(jìn)行 如下表的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是（ ）。組別甲乙丙頂芽摘除保留保留細(xì)胞分裂素（浸泡濃度）0 ppm2 ppm0 ppmA.細(xì)胞分裂素的應(yīng)用可在一定程度上抵消頂端優(yōu)勢B.頂芽摘除后，側(cè)芽生長停滯C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長D.細(xì)胞分裂

6、素與側(cè)芽的生長無關(guān)解析 對比甲組和丙組可知，頂芽的存在能抑制側(cè)芽的生長，故B C錯(cuò)誤；對比乙組與丙組可知，使用細(xì)胞分裂素可在一定程度上抵消頂端優(yōu)勢，因此細(xì)胞分裂素與側(cè)芽生長有關(guān)，故A正確、D錯(cuò)誤。答案A&某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA（a-萘乙酸）濃度，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：1配制相對濃度依次為2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5、6的NAA溶液9份，并編號為19。將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡在19號NAA溶液中。一天后，取出枝條分別進(jìn)行扦插。十天后，對扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并 記錄。下列選項(xiàng)中，屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無關(guān)變量的是（ ）。A.

7、枝條的生根數(shù)量；枝條的長度、生長狀況等B. NAA的濃度；枝條生根數(shù)量C. NAA的濃度；枝條的長度、生長狀況等D.枝條的長度、生長狀況等；NAA的濃度解析 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則且要控制無關(guān)變量。單一變量要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?，如本?shí)驗(yàn)中的NAA濃度。各組的無關(guān)變量應(yīng)保持一致，如本實(shí)驗(yàn)中的枝條粗細(xì)、長 度、生長狀況、扦插環(huán)境等。本實(shí)驗(yàn)中枝條最終的生根數(shù)量是因變量。答案CC錯(cuò)誤。59.如圖為一定時(shí)間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化曲線，據(jù)圖判斷下列敘述 中不正確的是（）。6時(shí)間A.丙種群在A B C、D E五點(diǎn)中，A點(diǎn)年齡組成為穩(wěn)定型，D點(diǎn)種群增長速率最大B.圖中的食物鏈為：乙一T丙一

8、-甲C.圖中曲線變化的事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.若該生物系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高，圖中曲線的振幅越小解析 年齡組成可預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢，A點(diǎn)后丙數(shù)量下降，所以A點(diǎn)年齡組成應(yīng)為衰退型。答案AA.圖1中的甲和己代表的是同一個(gè)營養(yǎng)級B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度時(shí)，一般用標(biāo)志重捕法C.當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線XD.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，貝UC點(diǎn)對應(yīng)的是圖3中的T時(shí)刻，此時(shí)丙的出生率等于死亡率解析 圖1中的戊為生產(chǎn)者，其他為消費(fèi)者。甲和己均為第二營養(yǎng)級，但不是同一營養(yǎng)級；調(diào)查戊的種群密度時(shí)，應(yīng)采用樣方法；圖2中C點(diǎn)時(shí)丙的個(gè)

9、體數(shù)量不再增多，其出生率就等于死亡率，對應(yīng)圖3中的T時(shí)刻。答案C二、非選擇題（共50分）11.（18分）（2013南通一調(diào)）如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中 細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答問題。10.如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，相對數(shù)址圖S3甲庚代表不同的生物。國37（1）應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的 _ ，血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有_作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。糖皮質(zhì)激

10、素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用，與 _（激素）的作用相反。（2）病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL2，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而增強(qiáng)_ 免疫功能。IL2也能促進(jìn)ACTH的分泌，使糖皮質(zhì)激素增多，抑制免疫系統(tǒng)的 功能。這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是 _ 。（3）有研究表明，老年動物（包括人）在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息，分析原因：_ 。解析（1）應(yīng)激導(dǎo)致下丘腦分泌的CRH增多，下丘腦屬于反射弧組成中的效應(yīng)器。根據(jù)糖皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié)可知，糖皮質(zhì)激素過多，對下丘腦和垂體具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和貯存葡萄糖，故糖皮質(zhì)激素的作用與胰島素的 作用相反。

11、（2）效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，細(xì)胞因子能使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而增強(qiáng)細(xì)胞免疫。糖皮質(zhì)激素增多會抑制免疫系統(tǒng)的功能，使機(jī)體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)，監(jiān)控 和清除功能降低。答案（1）效應(yīng)器抑制胰島素（2）細(xì)胞使機(jī)體免疫反應(yīng)保持在適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度（或防 止免疫反應(yīng)過強(qiáng)）（3）應(yīng)激條件下，糖皮質(zhì)激素分泌增多，抑制免疫系統(tǒng)的功能，使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān) 控和清除功能降低12.（14分）（2013泉州質(zhì)檢）研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）作用于骨骼肌細(xì)胞，可 引起收縮；作用于心肌細(xì)胞，卻降低收縮頻率。請回答下列問題。（1）_乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放， 進(jìn)入，隨后與骨骼肌細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致細(xì)胞膜電位轉(zhuǎn)變

12、為 _ ，骨骼肌細(xì)胞發(fā)生興奮而收縮。（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。臨床上可采用切除胸腺來治療重 度患者，其原因是切除胸腺能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，從而減少免疫8活性物質(zhì) _ 的產(chǎn)生，阻礙患者 _ 免疫的應(yīng)答。9(3)為了探究乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜 上的相應(yīng)受體不同有關(guān)，研究人員進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：1利用骨骼肌細(xì)胞膜上的 _ 作抗原，制備相應(yīng)的抗體；2將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞；3一段時(shí)間后，用 _ 分別作用于這兩種細(xì)胞，觀

13、察它們收縮反應(yīng)變化的情況。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若骨骼肌細(xì)胞不收縮，心肌細(xì)胞 _ ，則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同，表明乙酰膽堿作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)。答案(1)突觸間隙外負(fù)內(nèi)正(2)抗乙酰膽堿受體抗體(答“抗體”也可)體液(3)乙酰膽堿受體乙酰膽堿收縮頻率降低13.(18分)(2012廣州二模，28)南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生 態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要生物以及這些生物的營養(yǎng)關(guān)系如 下圖所示。請回答問題。(1)與太湖相比，Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力較低，原因是(2)圖中所示生物之間的關(guān)系有 _ 。占有兩個(gè)

14、營養(yǎng)級的生物是 _ 。沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是 _ 。(3)鞭毛藻同化的能量最終有三個(gè)流向：通過自身的呼吸作用散失一部分，被下一營養(yǎng)級利用，_ 鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱，借助鞭毛移動到光線合適的位置進(jìn)行光合作用，由此可見，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對生物的意義是(4)請?jiān)谙聢D用箭頭和文字補(bǔ)充該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)途徑。(5)現(xiàn)階段有人想利用Crooked湖來大力發(fā)展極地淡水養(yǎng)殖，請對這種想法進(jìn)行評價(jià)并說明理由：_鞭毛藻等生產(chǎn)者變形蟲等初級消費(fèi)者枝角類等次級消費(fèi)者10解析(1)與太湖相比，Crooked湖的組分少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，故其自我調(diào)節(jié)能力較低。(2)鞭毛藻與變形蟲等是捕食關(guān)系。橈足類動物與變形蟲等是競

15、爭關(guān)系。占有兩個(gè)營養(yǎng) 級的生物是枝角類動物，分別是第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的成分有非生物的 物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者、非 生物的物質(zhì)和能量。(3)每一營養(yǎng)級同化的能量最終有三個(gè)流向：通過自身的呼吸作 用散失一部分，被下一營養(yǎng)級利用，被分解者利用。鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱，借 助鞭毛移動到光線合適的位置進(jìn)行光合作用，由此可見，生態(tài)系統(tǒng)中生命活動的正常進(jìn) 行，離不開信息的作用。(4)大氣中的CQ通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落。生物群 落中C元素回歸大自然主要通過兩種方式，一是通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作 用，二是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的遺體通