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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語文三年級上冊口語交際:請教練習(xí)卷題號一二總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.生活中我們遇到自己不知道怎么解決的問題,向別人_是個好辦法。( )A詢問B請教2.提出交際要求。下面有關(guān)請教的注意事項(xiàng),不正確的一項(xiàng)是()A請教時要注意使用禮貌用語。B向別人請教時,要把需要解決的問題說清楚。C如果別人沒能幫你解決問題,不用向別人表示感謝。D要在別人方便的時候請教。3.實(shí)踐交際活動:小剛上數(shù)學(xué)課時有一個問題沒弄明白,下課后他去問劉

2、老師。他敲開辦公室的門后,對劉老師說:“_”A老師,剛才的數(shù)學(xué)題我沒聽明白,如果您現(xiàn)在有時間能幫我講解一下嗎?B剛才的數(shù)學(xué)題太難了,我不會做,快點(diǎn)給我再講一講。C這道題我沒弄明白,我一會兒還要做別的作業(yè),老師你現(xiàn)在就給我講吧。評卷人得分二、語言表達(dá)4.學(xué)習(xí)交際方法。自習(xí)課上,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。玲玲有道數(shù)學(xué)題不會做,她突然走到班長的身后,拍著班長的肩膀,大聲地說:“喂!這道題怎么做???”班長抬頭看了玲玲一眼,皺著眉頭沒有理她,繼續(xù)埋頭做題。從這個情境中我知道:請教別人要_,一定要學(xué)會運(yùn)用_。5.根據(jù)語境,寫一寫。一天,軍軍想去國貿(mào)大廈,可是他迷路了,這時他連忙向一位老爺爺問路。軍軍問老爺爺

3、:“_”老爺爺說:“從這里一直向前走,走到第二個路口,然后向右拐就能看到國貿(mào)大廈了。”可是軍軍沒有聽清老爺爺說的話,他想讓老爺爺重說一遍,于是他說:“_”老爺爺又重說了一遍,這次軍軍記住了,他高興地對老爺爺說:“_”6.面對面請教。同學(xué)的問題:你的桌面總是那么整潔,你是怎么做到的呢?我的回答:_7.聽短文,回答問題。1通過聽短文,我知道布邁爾代斯發(fā)生了_。A水災(zāi) B地震 C恐怖襲擊 D火山爆發(fā)2下面哪些詞語能恰當(dāng)?shù)匦稳葜袊鴩H救援隊?_(多選)不怕危險 速度快 技術(shù)先進(jìn)參考答案1.B【解析】本題考查學(xué)生在面對生活中遇到問題時的解決手段,以及在語言表達(dá)上的禮貌。詢問:征求意見;打聽。請教:敬辭,

4、指請求人指教;生活中我們遇到自己不知道怎么解決的問題,向別人請教是個好辦法。2.C【解析】3.A【解析】4.     有禮貌     禮貌用語【解析】5.     老爺爺,您好!請問去國貿(mào)大廈怎么走?     老爺爺,不好意思,我沒聽明白,麻煩您再說一遍,好嗎?     老爺爺,謝謝您,再見!【解析】6.從小我的媽媽就讓我學(xué)會打掃、整理自己的房間。我每天堅持做,就成為習(xí)慣了。以后看到桌面亂,我就會

5、主動整理。【解析】7.     B     【解析】附:聽力材料中國國際救援隊,真棒!經(jīng)過14個小時的長途飛行,中國國際救援隊到達(dá)阿爾及利亞首都,他們一下飛機(jī),就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。來到這座城市,展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片凄慘景象:房屋倒塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中還彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難。他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙,細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者當(dāng)時氣溫高達(dá)34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護(hù)服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解與識記。第一題通過聽短文“展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片凄慘景象:房屋倒塌”,就能知道布邁爾代斯發(fā)生了地震。第二題通過聽短文“加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難?!敝乐袊鴩H救援隊不怕危險,通過聽短文“有的隊員用聲

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