五年級(jí)消防安全班隊(duì)活動(dòng)方案

1、石龍小學(xué)五年級(jí)二班消防安全主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)主題：珍惜生命，提高意識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、遠(yuǎn)離傷害。活動(dòng)目的:1、加強(qiáng)少年兒童的安全教育及消防知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)其消防意識(shí)，掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示?；顒?dòng)時(shí)間：2014年11月20日活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室參加人員：五年級(jí)二班全體隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。 2、小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)1、教師從正反

2、兩方面介紹火的影響，揭示課題。2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的視頻，以引起學(xué)生注意。二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素（如：吸煙、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷擊、地震等）兩個(gè)方面。危害：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)人體造成的傷害（如：高溫、有毒氣體、缺氧等），造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。三、遇到火災(zāi)該怎么辦。（一）學(xué)生交流怎樣打火警電話？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、火警電話號(hào)碼“119”要記清2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便了解。 4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí) ，就可將電

3、話掛斷。（二）如何救火？師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。1、冷卻法（降低溫度）2、隔離法（移走可燃物）3、窒息法（隔絕空氣）4、抑制法（控制化學(xué)反應(yīng)）（三）師生共同討論交流，如何安全逃離火場(chǎng)。四、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。（課件出示）五、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。 火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行。 火警電話119， 發(fā)生火災(zāi)不亂走。 濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。 防火逃生要記清，安全第一永遠(yuǎn)不放松。六、師生制定防火承諾書承諾書為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失，我承諾：1、不玩火，不放火。2、不燃放煙花爆竹。3、愛護(hù)消防器材，不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的

4、消防設(shè)備、 設(shè)施。4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電話，不盲目參 加火災(zāi)撲救工作。7、在清明期間做到文明祭祀。七、教師總結(jié)：通過(guò)這些活動(dòng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。       學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作