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1、初讀課文,了解大意初讀課文,了解大意 : :小藍(lán)裙的故事是怎樣開始的呢?小藍(lán)裙的故事是怎樣開始的呢?小女孩最努力、小女孩最努力、貢獻(xiàn)最大,老貢獻(xiàn)最大,老師獎(jiǎng)給她一件師獎(jiǎng)給她一件小藍(lán)裙。小藍(lán)裙?!柏暙I(xiàn)貢獻(xiàn)”就是為集體做的事情,為班級(jí)著就是為集體做的事情,為班級(jí)著想。想。同學(xué)們你們想想平常自己為我們班級(jí)做了同學(xué)們你們想想平常自己為我們班級(jí)做了什么貢獻(xiàn)呢?什么貢獻(xiàn)呢? (討論)(討論)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容:小藍(lán)裙引發(fā)了的小藍(lán)裙引發(fā)了的”不協(xié)調(diào)不協(xié)調(diào)”的現(xiàn)的現(xiàn)象象?原來小女孩渾身臟兮兮的原來小女孩渾身臟兮兮的,與不與不藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)1. 1.文中出現(xiàn)了幾次不協(xié)調(diào)呢文中出現(xiàn)了幾次不協(xié)調(diào)呢? ?2. 2
2、.小藍(lán)裙又帶來了哪些變化?小藍(lán)裙又帶來了哪些變化?3.3.你知道為什么會(huì)發(fā)生這些變化你知道為什么會(huì)發(fā)生這些變化嗎?嗎?討論交流: 小藍(lán)裙給周圍帶來了許多變化,小姑娘小藍(lán)裙給周圍帶來了許多變化,小姑娘更漂亮了、家里煥然一新、房屋整潔更漂亮了、家里煥然一新、房屋整潔亮麗了、街道整齊清潔了亮麗了、街道整齊清潔了 同學(xué)們有感情地朗讀自己喜歡的段落。同學(xué)們有感情地朗讀自己喜歡的段落。 “一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個(gè)城鎮(zhèn)上。在這個(gè)城鎮(zhèn)上?!?為什么一條小藍(lán)裙會(huì)改變一條街道?為什么一條小藍(lán)裙會(huì)改變一條街道? (一個(gè)大的進(jìn)步往往是從微小的改變開始;(一個(gè)大的進(jìn)步往往是從微小的改變開始;我們要善于從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美,我們要善于從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美,進(jìn)而創(chuàng)造美。)進(jìn)而創(chuàng)造美。) 這些變化都是經(jīng)過人們努力,用這些變化都是經(jīng)過人們努力,用雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。 同學(xué)們自由發(fā)言談?wù)勀愕母惺?。同學(xué)們自由發(fā)言談?wù)勀愕母惺堋?人的雙手可以讓世界改變,只要努力工作,人的雙手可以讓世界改變,只要努力工作,一切都會(huì)變得更加美好的。一切都會(huì)變得更加美好的。 總 結(jié) 拓展延伸 猜一猜,這個(gè)小鎮(zhèn)還會(huì)有哪些變化?猜一猜,這個(gè)小鎮(zhèn)還會(huì)有哪些變
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