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1、n填一填、說(shuō)一說(shuō)填一填、說(shuō)一說(shuō)(1)、路程一定,()、路程一定,( )和()和( )成(成( )比例)比例(2)、單價(jià)一定,()、單價(jià)一定,( )和()和( )成(成( )比例)比例(3)、比例尺、圖上距離、實(shí)際距離三個(gè)量中一個(gè))、比例尺、圖上距離、實(shí)際距離三個(gè)量中一個(gè)量一定時(shí),另外兩個(gè)量成什么比例。量一定時(shí),另外兩個(gè)量成什么比例。(4)、)、3a=9b,則則a 與與 b 成(成( )比例。)比例。(5)、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)()、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)( )比例。)比例。 真真 棒!棒?。?6)、)、ab=3,則,則 a、b 成(成( )比例,)比例, a=3b, 則則 a、b 成(成( )比例。)比

2、例。 a : 6=3 : b, a,b( )比例)比例(7)、圓周長(zhǎng)和半徑成()、圓周長(zhǎng)和半徑成( )比例。)比例。(8)、正方形周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成()、正方形周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成( )比例)比例(9)、圓柱底面半徑一定,體積和高成)、圓柱底面半徑一定,體積和高成( )比例)比例(10)12x=9y,則則x : y=( ) : ( ) 用用4、3、9、12四個(gè)數(shù)寫(xiě)一個(gè)比例四個(gè)數(shù)寫(xiě)一個(gè)比例n知識(shí)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)用1、鋪一間教室,用邊長(zhǎng)是、鋪一間教室,用邊長(zhǎng)是3分米的方磚需要分米的方磚需要400塊,若改用邊長(zhǎng)是塊,若改用邊長(zhǎng)是4分米的方磚需要多少分米的方磚需要多少塊塊?(用比例解用比例解)2、一輛汽車(chē)、一輛汽車(chē)6小時(shí)

3、行駛小時(shí)行駛420千米,照這樣的速度,千米,照這樣的速度,甲、乙兩地相距甲、乙兩地相距225千米,這輛汽車(chē)行完全程千米,這輛汽車(chē)行完全程需多少小時(shí)需多少小時(shí)?(用比例解用比例解)3、在一幅比例尺為、在一幅比例尺為1 : 2000000的地圖上,量的地圖上,量的甲、乙兩地距離為的甲、乙兩地距離為5厘米,厘米,在比例尺為在比例尺為1 : 2500000的地圖上,甲、乙兩地距離是多的地圖上,甲、乙兩地距離是多少厘米?少厘米?真真 棒!棒!n判斷下列這段話(huà)中,哪些是比例尺,哪些不是?判斷下列這段話(huà)中,哪些是比例尺,哪些不是?為什么?為什么?把一塊長(zhǎng)把一塊長(zhǎng)20米,寬米,寬10米的長(zhǎng)方形地畫(huà)在米的長(zhǎng)方形地畫(huà)在圖紙上,長(zhǎng)畫(huà)了圖紙上,長(zhǎng)畫(huà)了5厘米,寬畫(huà)了厘米,寬畫(huà)了2.5厘米。厘米。(1 1)圖上長(zhǎng)與實(shí)際長(zhǎng)的比是)圖上長(zhǎng)與實(shí)際長(zhǎng)的比是 1:400 1:400 ()()(2 2)圖上寬與實(shí)際寬的比是)圖上寬與實(shí)際寬的比是14001400( )(3 3)圖上面積與實(shí)際面積的比是)圖上面積與實(shí)際面積的比是1 16000

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