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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊四年級四年級 余江平余江平還記得三角尺上每個角的度數(shù)嗎?還記得三角尺上每個角的度數(shù)嗎?1=1=( )2=2=( )3=3=( )1=1=( )2=2=( )3=3=( )3030909090904545454560你能用一副三角尺拼出一些角嗎?你能用一副三角尺拼出一些角嗎?3045我拼出了一個我拼出了一個7575的角。的角。30我拼出了一個我拼出了一個120120的的角。角。9090我拼出了一個我拼出了一個135135的的角。角。45我拼出了一個我拼出了一個 105105的角。的角。6045我拼出了一個我拼出了一個 150150的角。的角。906
2、0 用三角板畫用三角板畫一個一個6060的角。的角。 2. 2. 沿著三角尺上沿著三角尺上 6060角的一條邊畫出一條射線。角的一條邊畫出一條射線。3. 3. 沿著三角尺上沿著三角尺上 6060角的另一條邊再畫出一條射線。角的另一條邊再畫出一條射線。60.1. 1. 在三角尺上找到在三角尺上找到 6060的角。的角。用三角尺畫角的方法:604. 4. 標上角的符號和度數(shù)。標上角的符號和度數(shù)。 用量角器畫用量角器畫一個一個6060的角。的角。 1. 1. 畫一條射線,使量角器的中心和射畫一條射線,使量角器的中心和射 線的端點重合,零刻度線與射線重線的端點重合,零刻度線與射線重 合。合。用量角器畫
3、角的方法:用量角器畫角的方法:2. 2. 在量角器在量角器 6060刻度線的地方點一個點??潭染€的地方點一個點。3. 3. 以射線的端點為端點,通過剛畫的點以射線的端點為端點,通過剛畫的點 再畫一條射線。再畫一條射線。604. 4. 標上角的符號和度數(shù)。標上角的符號和度數(shù)。量角器用你喜歡的方法畫一個用你喜歡的方法畫一個 8080的角。的角。80講請用量角器畫出一個請用量角器畫出一個 130130的角。的角。130130130130 本節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕氖斋@。小結(jié) 拓展 我知道了畫角我知道了畫角有兩種方法:用量有兩種方法:用量角器和三角尺。角器和三角尺。 1.1. 畫一條射線,使量角器的中心和射線畫一條射線,使量角器的中心和射線 的端點重合,零刻度線與射線重合。的端點重合,零刻度線與射線重合。2. 2. 在量角器角度刻度線的地方點一個點。在量角器角度刻度線的地方點一個點。3. 3. 以射線的端點為端點,通過剛畫的點以射線的端點為端點,通過剛畫的點 再畫一條射線。再畫一條射線。
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