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1、課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備 1、課前分好小組,請(qǐng)學(xué)生尋找相關(guān)餐巾折花的視頻和材料。 2、要學(xué)生去浙北觀(guān)察餐巾折花的方法。3、操作用品的準(zhǔn)備。 (1)教師授課前準(zhǔn)備:教學(xué)用具和擺臺(tái)道具 (2)學(xué)生課前準(zhǔn)備: 4人分成一組,每組一桌。檢查餐巾是否齊全、無(wú)破損、無(wú)污漬。1餐飲部餐巾折花技能應(yīng)用餐飲部餐巾折花技能應(yīng)用 能力目標(biāo)能力目標(biāo):能夠運(yùn)用餐飲日常服務(wù)中的規(guī)范和技巧,用餐巾美化桌面。 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1、餐巾的作用2、餐巾的規(guī)格、種類(lèi)3、餐巾花的種類(lèi)4、餐巾折花的基本手法5、餐巾折花的技巧 2步驟步驟1 1:簡(jiǎn)單扼要地導(dǎo)入新課:簡(jiǎn)單扼要地導(dǎo)入新課(1010分鐘)分鐘) 提問(wèn):提問(wèn),餐巾的作用?餐巾的規(guī)格
2、、種類(lèi)?餐巾花的種類(lèi)? 引入:不同的宴會(huì)類(lèi)型,采用不同餐巾花。3步驟二:步驟二:看杯花錄像后,教師示范操看杯花錄像后,教師示范操作,針對(duì)動(dòng)作講解,學(xué)生實(shí)訓(xùn)。作,針對(duì)動(dòng)作講解,學(xué)生實(shí)訓(xùn)。 (2020分鐘)分鐘) 4杯花杯花 動(dòng)物類(lèi):孔雀開(kāi)屏、動(dòng)物類(lèi):孔雀開(kāi)屏、長(zhǎng)尾歡鳥(niǎo)、天鵝迎賓、長(zhǎng)尾歡鳥(niǎo)、天鵝迎賓、沙漠鴕鳥(niǎo)、火雞、大沙漠鴕鳥(niǎo)、火雞、大鵬展翅、小兔子、四鵬展翅、小兔子、四尾金魚(yú)、二尾金魚(yú)、尾金魚(yú)、二尾金魚(yú)、花枝蝴蝶、花蝴蝶、花枝蝴蝶、花蝴蝶、彩蝶繽飛、三尾金魚(yú)彩蝶繽飛、三尾金魚(yú)等等 植物類(lèi):獨(dú)葉花、友植物類(lèi):獨(dú)葉花、友誼花籃、迎賓花、冰誼花籃、迎賓花、冰玉水仙、五片葉子玉水仙、五片葉子(花蕾)、四
3、片葉子、(花蕾)、四片葉子、三片葉子、二片葉子、三片葉子、二片葉子、一片葉子、雞冠花、一片葉子、雞冠花、海螺花、老樹(shù)新芽、海螺花、老樹(shù)新芽、節(jié)節(jié)高、邊筍、蠟燭節(jié)節(jié)高、邊筍、蠟燭等等5步驟三:同學(xué)互相評(píng)價(jià),步驟三:同學(xué)互相評(píng)價(jià),老師總結(jié)講評(píng):(老師總結(jié)講評(píng):(5 5分鐘)分鐘)6步驟四:步驟四:看盤(pán)花的錄像,教師示范操作,針看盤(pán)花的錄像,教師示范操作,針對(duì)動(dòng)作講解要領(lǐng),學(xué)生實(shí)訓(xùn)。對(duì)動(dòng)作講解要領(lǐng),學(xué)生實(shí)訓(xùn)。 (3535分鐘)分鐘)7盤(pán)花盤(pán)花 盤(pán)花類(lèi)型:盤(pán)花類(lèi)型: 星型扇面、皇冠、星型扇面、皇冠、主教帽、帆船、荷主教帽、帆船、荷花、烏賊、蠟燭、花、烏賊、蠟燭、海螺花等海螺花等8步驟六:同學(xué)互相評(píng)價(jià),步驟六:同學(xué)互相評(píng)價(jià),老師總結(jié)講評(píng),布置作業(yè),老師總結(jié)講評(píng),布置作業(yè),完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告(完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告(1010分鐘)分鐘) 花型要美觀(guān)挺拔、正面朝向客人。花型要美觀(guān)挺拔、正面朝向客人。 9 課后思考題:課后思考題: 1.1.在練習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)你就折花的小技巧談在練習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)你就折花的小技巧談?wù)剛€(gè)人看法談個(gè)人看法 1011.121314151617181920212223242526272829303132333435
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