七年級語文下冊 第7課(月跡)同步練習(xí) 蘇教版 試題_第1頁
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1、【基礎(chǔ)知識多積累】1、 加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。sh(    )忽    jí(    )妒    面面相覷(    )    爭執(zhí)(    )2、本文選自          ,作者是 

2、         ,          (時代)作家。3、本文多用疊詞,一切就著孩童的感受和心理來寫,充滿童真童趣。熟讀課文,填空:(1)我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個       的圓了,盡院子的白光,是         &

3、#160;  的,           的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵           的桂樹,         的枝,        的葉,桂花還沒有開,卻有了

4、0;      的骨朵兒了。(2)我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后        ,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種         的         的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。4、月亮歷來是文人墨客所鐘愛的描寫對象,在不

5、同作者的筆下被賦予不同的內(nèi)涵,或比擬人世盛衰,或抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,或祝愿天下離人。請寫出古詩詞中你最喜歡的兩句及其出處。                                        &#

6、160;                                                 &#

7、160;                                                 &#

8、160;                  【語段閱讀精品析】院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!” 妹妹幾乎同時在下灣喊道: “月亮在這兒!” 我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河沿跑,而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看起天上,我突然又在弟

9、弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。 我們就坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說: “你們說,月亮是個什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟說。 “月亮是個好?!泵妹谜f。 我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了:那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?大家都覺得滿足了,身子也來了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會兒。 1、用斜豎線

10、將選文劃分成兩個部分,并用簡潔的語言概括各部分的大意。              第一部分:                     ;第二部分:2、你如何理解兩段中弟弟和妹妹說的這兩句話?     

11、                                                  

12、                             3、如果要你說“月亮是個什么”,你會怎么說?                 &#

13、160;                                                 &#

14、160;               4、孩子的童真在文中展露無疑,請找出一句試作分析。                              &

15、#160;                                                 &

16、#160; 5、本文寫中秋之夜兄弟姐妹團(tuán)聚,在祖母指引下共同賞月,作品基調(diào)溫馨、融洽、積極、向上,下列詩句中哪一句的意境與它相似?(     )A、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。         B、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。    C、明月松間照,清泉石上流。         D、俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。6、

17、古人說“意有所極,夢亦同趨”,意思是說,心中有想去的地方,夢中也會同樣前往。假設(shè)孩子們在沙灘上甜甜地睡了一會兒,還美美地做了一個夢,他們會夢到什么呢?請結(jié)合文章內(nèi)容,大膽發(fā)揮想象,寫一段話。不少于100字。                                 

18、;                                                  

19、;                                                  

20、;                          【課內(nèi)課外善遷移】     甲:我們看時,那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒聲地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又

21、都屏氣兒不出,生怕那是個塵影兒變的,會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡,一個失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧?!?#160;   乙:也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太過狹小,連月亮也上來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時候,它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長出來,是山的一部分;像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石云母石:礦石,白色、黑色、帶有深淺不同的褐色或綠色,是重要的電氣絕緣材料。這時,月亮和山的陰影,對比得異常明顯山是墨一般的黑,陡立著,傾

22、向江心,仿佛就要撲跌下來;而月光,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,憑空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。這一天,正是中秋。                                   

23、0;              節(jié)選自方紀(jì)散文三峽之秋1、甲段文字描述了變化的月影。月影是怎樣變化的?試抓住關(guān)鍵詞:                            

24、0;                                              。2、乙段作者看月為什么會有“忽然出現(xiàn)在山上

25、,就像從山上生長出來”、“月亮和山的陰影對比得異常明顯”的觀感?                                            

26、0;                                    3、甲段寫月側(cè)重于突出月亮                             的特點,而乙段寫月側(cè)重于表現(xiàn)月色的           。4、甲、乙兩段都以月為描寫對象,但風(fēng)格各異。你更喜歡哪段文字?請說明理由。(提示:可從語言特色、景物特點、作者情感等方面著手)附:月跡精讀精練參考答案【基礎(chǔ)知識多積累】1、倏

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