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文檔簡介
1、整理課件課前練課前練第一組練習(xí)第一組練習(xí) 農(nóng)民收獲了農(nóng)民收獲了2000斤糧食,其中斤糧食,其中1000斤留給自己食用,斤留給自己食用,200斤送給斤送給城里的親戚,城里的親戚,800斤到農(nóng)貿(mào)市場上斤到農(nóng)貿(mào)市場上出售。其中屬于商品的糧食是?出售。其中屬于商品的糧食是?整理課件商品是什么?商品是什么?商品的基本屬性是?商品的基本屬性是?整理課件廢品收購站收購的舊報(bào)紙(廢品收購站收購的舊報(bào)紙( ) A有使用價(jià)值,沒有價(jià)值有使用價(jià)值,沒有價(jià)值 B既有使用價(jià)值,又有價(jià)值既有使用價(jià)值,又有價(jià)值 C沒有使用價(jià)值,有價(jià)值沒有使用價(jià)值,有價(jià)值 D既沒有使用價(jià)值,也沒有價(jià)值既沒有使用價(jià)值,也沒有價(jià)值B整理課件第二
2、組練習(xí)第二組練習(xí)貨幣的是什么?貨幣的是什么?整理課件生活中的貨幣有哪些種類?生活中的貨幣有哪些種類?紙幣是什么?紙幣是什么?紙幣是不是想發(fā)行多少就發(fā)行多少呢?紙幣是不是想發(fā)行多少就發(fā)行多少呢?紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號紙幣是國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號P4紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度整理課件貨幣有哪些基本職能?貨幣有哪些基本職能?除基本職能外還有哪些職能?除基本職能外還有哪些職能?整理課件不同的商品有不同的價(jià)格,為什么?不同的商品有不同的價(jià)格,為什么?整理課件商品在不同地區(qū)、不同時(shí)間也會有不同,商品在不同地區(qū)、不同時(shí)間也會有不同,
3、為什么?為什么?整理課件價(jià)格和價(jià)值規(guī)律價(jià)格和價(jià)值規(guī)律整理課件自行車280元/輛電冰箱1200元/臺價(jià)格價(jià)格2801200商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)P4一、價(jià)格的含義一、價(jià)格的含義整理課件二、影響價(jià)格的因素二、影響價(jià)格的因素想一想想一想雞蛋價(jià)格再漲也不會漲過原子彈。公雞的價(jià)雞蛋價(jià)格再漲也不會漲過原子彈。公雞的價(jià)格再漲也不會超過飛機(jī),為什么?格再漲也不會超過飛機(jī),為什么? 為什么不同商品價(jià)格為什么不同商品價(jià)格不同呢?不同呢?不同商品價(jià)值不同不同商品價(jià)值不同結(jié)論:價(jià)值決定價(jià)格結(jié)論:價(jià)值決定價(jià)格整理課件價(jià)值的大小由什么決價(jià)值的大小由什么決定呢?定呢?勞動量的大小由什么勞動量的大小由什么決定呢
4、?決定呢?勞動量勞動量勞動時(shí)間勞動時(shí)間整理課件 情景一:在一個(gè)簡陋的工作坊里,生產(chǎn)者純情景一:在一個(gè)簡陋的工作坊里,生產(chǎn)者純靠手工生產(chǎn),生產(chǎn)一雙布鞋要靠手工生產(chǎn),生產(chǎn)一雙布鞋要1小時(shí)小時(shí)。 情景二:在一個(gè)現(xiàn)代化生產(chǎn)廠房里,生產(chǎn)者情景二:在一個(gè)現(xiàn)代化生產(chǎn)廠房里,生產(chǎn)者生產(chǎn)一雙布鞋要生產(chǎn)一雙布鞋要20分鐘分鐘。 情景三:根據(jù)社會調(diào)查,社會上大多數(shù)的布情景三:根據(jù)社會調(diào)查,社會上大多數(shù)的布鞋生產(chǎn)廠生產(chǎn)一雙布鞋要花鞋生產(chǎn)廠生產(chǎn)一雙布鞋要花40分鐘分鐘。 用哪一個(gè)生產(chǎn)者耗費(fèi)的勞動時(shí)間作為標(biāo)用哪一個(gè)生產(chǎn)者耗費(fèi)的勞動時(shí)間作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量商品的價(jià)值量?準(zhǔn)來衡量商品的價(jià)值量?(40分鐘)分鐘)整理課件 得出結(jié)論:
5、商品的價(jià)值量不商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個(gè)別勞動時(shí)間決定的,而的個(gè)別勞動時(shí)間決定的,而是由是由社會必要勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間決定決定的。的。整理課件生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必要勞動時(shí)間是要勞動時(shí)間是1010小時(shí),小時(shí),小王需用小王需用1212小時(shí),小李小時(shí),小李需用需用1010小時(shí),老張需用小時(shí),老張需用8 8小時(shí),如果在同一市小時(shí),如果在同一市場上賣,誰可以在激烈場上賣,誰可以在激烈的市場競爭中處于有利的市場競爭中處于有利地位?地位?例題:例題:整理課件賺錢賺錢不虧不賺不虧不賺個(gè)別勞動時(shí)間個(gè)別勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間個(gè)別勞
6、動時(shí)間個(gè)別勞動時(shí)間= =社會必要勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間個(gè)別勞動時(shí)間個(gè)別勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間社會必要勞動時(shí)間虧本虧本商品生產(chǎn)者要在競爭中處于有利地位,必須縮短商品生產(chǎn)者要在競爭中處于有利地位,必須縮短個(gè)別勞動時(shí)間,使個(gè)別勞動時(shí)間低于社會必要勞個(gè)別勞動時(shí)間,使個(gè)別勞動時(shí)間低于社會必要勞動時(shí)間動時(shí)間結(jié)論:結(jié)論:整理課件蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻無人問津,不得不打折出售。無人問津,不得不打折出售。高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在海南高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在海南降價(jià)也少有人買。降價(jià)也少有人買。
7、石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油,導(dǎo)致石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油,導(dǎo)致世界性的油價(jià)上漲。世界性的油價(jià)上漲。全場七折起整理課件 上述四個(gè)鏡頭反映出的上述四個(gè)鏡頭反映出的導(dǎo)致價(jià)格變動的因素各有哪導(dǎo)致價(jià)格變動的因素各有哪些?些?整理課件蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻無人問津,不得不打折出售。無人問津,不得不打折出售。高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在海南高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在海南降價(jià)也少有人買。降價(jià)也少有人買。石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油,導(dǎo)致石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油,導(dǎo)致世界性的油價(jià)上漲。世界性的油價(jià)上
8、漲。全場七折起整理課件各種因素對商品價(jià)格的影響,是通過改變該商品的或者來實(shí)現(xiàn)的。供給供給需求需求現(xiàn)象現(xiàn)象因素因素供求供求影響影響雹災(zāi)蘋果減產(chǎn)氣候因素供應(yīng)減少蘋果價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年皮衣在秋冬季的價(jià)格不同時(shí)間因素秋冬季需求大夏季需求小秋冬季價(jià)格高夏季價(jià)格低在東北熱賣海南沒人買地域因素東北需求大,海南需求小在東北價(jià)格高在海南價(jià)格低石油減產(chǎn)生產(chǎn)因素供應(yīng)少,需求大 石油價(jià)格狂升可以得出分析整理課件 “非典非典”時(shí)期,人們對口罩的時(shí)期,人們對口罩的需求急劇增長,口罩的單價(jià)由原需求急劇增長,口罩的單價(jià)由原來的來的5元漲到元漲到10元、元、15元、元、 20元,元,“非典非典”過后,口罩的價(jià)格又從過后,口罩的價(jià)
9、格又從20元回落到元回落到5元。元。 價(jià)格再高也價(jià)格再高也得買。得買。整理課件 當(dāng)市場的商品供不應(yīng)求時(shí),商品的價(jià)當(dāng)市場的商品供不應(yīng)求時(shí),商品的價(jià)格格 ,當(dāng)商品供過于求時(shí),其價(jià)格,當(dāng)商品供過于求時(shí),其價(jià)格 。反過來,當(dāng)商品的價(jià)格反過來,當(dāng)商品的價(jià)格 ,生產(chǎn)者增加供,生產(chǎn)者增加供應(yīng)量,當(dāng)商品的價(jià)格應(yīng)量,當(dāng)商品的價(jià)格 ,生產(chǎn)者減少供,生產(chǎn)者減少供應(yīng)量。應(yīng)量。結(jié)論:需求影響價(jià)格結(jié)論:需求影響價(jià)格整理課件三、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式三、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式1、內(nèi)容:、內(nèi)容:P6生產(chǎn)領(lǐng)域:生產(chǎn)領(lǐng)域:商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時(shí)間決定;的社會必要勞動時(shí)間決定;流通領(lǐng)域
10、:流通領(lǐng)域:商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。行等價(jià)交換。整理課件2、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ),受價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ),受供求供求關(guān)關(guān)系影響圍繞價(jià)值而上下波動。系影響圍繞價(jià)值而上下波動。整理課件 商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動 生產(chǎn)價(jià)價(jià)值值規(guī)規(guī)律律的的表表現(xiàn)現(xiàn)形形式式整理課件實(shí)際的市場價(jià)格實(shí)際的市場價(jià)格圍繞圍繞價(jià)值價(jià)值上下波動上下波動整理課件從一個(gè)從一個(gè)長期長期過程來看,價(jià)格過程來看,價(jià)格平均平均起來與價(jià)值相符起來與價(jià)值相符摩托車摩托車¥30003000¥4000 ¥ 2000摩托車價(jià)格摩托車價(jià)格= =(A3000+B400
11、0+C3000+D2000A3000+B4000+C3000+D2000)/4=3000/4=3000元元價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式價(jià)格價(jià)格時(shí)間時(shí)間整理課件四、價(jià)值規(guī)律的作用四、價(jià)值規(guī)律的作用1、價(jià)值規(guī)律對生產(chǎn)經(jīng)營的影響、價(jià)值規(guī)律對生產(chǎn)經(jīng)營的影響(1)自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn))自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)(2)提高勞動生產(chǎn)率)提高勞動生產(chǎn)率(3)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品價(jià)值規(guī)律價(jià)值規(guī)律對生產(chǎn)的影響,集中地表現(xiàn)在對生產(chǎn)的影響,集中地表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:以下幾個(gè)方面:整理課件供過于求供過于求價(jià)格下降價(jià)格下降價(jià)格上漲價(jià)格上漲獲利減少獲利減少獲利增加獲利增加生產(chǎn)縮小生產(chǎn)縮小生產(chǎn)擴(kuò)大生產(chǎn)擴(kuò)大
12、供不應(yīng)求供不應(yīng)求在市場經(jīng)濟(jì)條件在市場經(jīng)濟(jì)條件下,生產(chǎn)什么、如下,生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)完全受價(jià)格何生產(chǎn)完全受價(jià)格支配,這是供給法支配,這是供給法則。則。整理課件養(yǎng)養(yǎng) 雞雞殺殺 雞雞無無 奈奈漫漫 畫畫 分分 析:析:整理課件縮短個(gè)別勞動時(shí)間縮短個(gè)別勞動時(shí)間價(jià)格上升,為獲得更多的利潤;價(jià)格上升,為獲得更多的利潤;價(jià)格下降,為競爭中具有優(yōu)勢。價(jià)格下降,為競爭中具有優(yōu)勢。商品生產(chǎn)者提商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率高勞動生產(chǎn)率降低社會必降低社會必要勞動時(shí)間要勞動時(shí)間( (社會勞動生產(chǎn)率提高社會勞動生產(chǎn)率提高) )整理課件 消費(fèi)者購買商品就是為了獲得商品的消費(fèi)者購買商品就是為了獲得商品的使用使用價(jià)值價(jià)值( (指商
13、品能夠滿足人們某種需要的屬性指商品能夠滿足人們某種需要的屬性) )。在市場經(jīng)濟(jì)中在市場經(jīng)濟(jì)中, ,哪個(gè)生產(chǎn)者能夠提供質(zhì)量好的商哪個(gè)生產(chǎn)者能夠提供質(zhì)量好的商品或其他企業(yè)無法生產(chǎn)的商品品或其他企業(yè)無法生產(chǎn)的商品, ,就能獲得較大的就能獲得較大的市場份額市場份額, ,從中獲利。從中獲利。人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)!人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)!對商品生產(chǎn)者的啟示:對商品生產(chǎn)者的啟示:整理課件暮春買毛衣暮春買毛衣, ,夏末買涼席夏末買涼席, ,春秋買空調(diào)。在商品的春秋買空調(diào)。在商品的使用高峰過后再去購買,消費(fèi)者在價(jià)格上獲得實(shí)惠。使用高峰過后再去購買,消費(fèi)者在價(jià)格上獲得實(shí)惠。 在你的日常消費(fèi)中,哪些商
14、品是在旺季購買的,在你的日常消費(fèi)中,哪些商品是在旺季購買的,哪些商品是在淡季購買的?理由是什么?哪些商品是在淡季購買的?理由是什么?暮春暮春夏末夏末春秋春秋整理課件價(jià)格上升價(jià)格上升減少購買減少購買(需求縮小)(需求縮小)價(jià)格下降價(jià)格下降增加購買增加購買(需求擴(kuò)大)(需求擴(kuò)大)買買落落不不買買漲漲一般來說一般來說商品價(jià)格與需求量反方向變動商品價(jià)格與需求量反方向變動整理課件豬肉等生活必需品價(jià)格的上漲豬肉等生活必需品價(jià)格的上漲, ,汽車等高檔耐用品價(jià)格的下降汽車等高檔耐用品價(jià)格的下降, ,分析分析往往不會導(dǎo)致需求量的急劇減少。往往不會導(dǎo)致需求量的急劇減少。則會導(dǎo)致需求量的迅速增加。則會導(dǎo)致需求量的迅
15、速增加。需求量有什么變化?需求量有什么變化?整理課件價(jià)值決價(jià)值決 定價(jià)格定價(jià)格供求關(guān)供求關(guān)系系影響價(jià)影響價(jià)格格內(nèi)容內(nèi)容表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式商品的價(jià)值量由生商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會必產(chǎn)該商品的社會必要勞動時(shí)間決定要勞動時(shí)間決定商品交換以價(jià)商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換行等價(jià)交換調(diào)節(jié)生產(chǎn)資調(diào)節(jié)生產(chǎn)資源和勞動力源和勞動力在各部門的在各部門的分配分配刺激商品生產(chǎn)者刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、改善改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)驗(yàn)管理,提高經(jīng)驗(yàn)管理,提高勞動生產(chǎn)率勞動生產(chǎn)率促使商品促使商品生產(chǎn)者在生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)競爭中優(yōu)勝劣汰勝劣汰作用作用資源的優(yōu)化配置資源的優(yōu)化配置整理課件 某省的一些地方,數(shù)量有限的蘋
16、果樹苗在驟某省的一些地方,數(shù)量有限的蘋果樹苗在驟然興起的栽培種植熱中,株價(jià)一度高達(dá)然興起的栽培種植熱中,株價(jià)一度高達(dá)4元。元。某村一些農(nóng)戶,僅育苗一項(xiàng)收入,少的也有某村一些農(nóng)戶,僅育苗一項(xiàng)收入,少的也有三四萬元,有的高達(dá)三四萬元,有的高達(dá)10萬萬-20萬。萬。在高額在高額收入的誘惑下,眾多果農(nóng)不惜投巨資育果苗收入的誘惑下,眾多果農(nóng)不惜投巨資育果苗。數(shù)年后,果苗的數(shù)年后,果苗的價(jià)格急轉(zhuǎn)直下,每株只能賣價(jià)格急轉(zhuǎn)直下,每株只能賣到幾角錢。到幾角錢。數(shù)以億計(jì)的優(yōu)質(zhì)紅富士等矮化蘋數(shù)以億計(jì)的優(yōu)質(zhì)紅富士等矮化蘋果樹苗,盡管降至幾分錢也無人問津,相當(dāng)果樹苗,盡管降至幾分錢也無人問津,相當(dāng)一部分果樹苗只好曬干當(dāng)
17、柴燒。此后,果農(nóng)一部分果樹苗只好曬干當(dāng)柴燒。此后,果農(nóng)們又奔赴市場,了解行情,搜集市場商品供們又奔赴市場,了解行情,搜集市場商品供求和價(jià)格信息。有人改行建造蔬菜大棚,為求和價(jià)格信息。有人改行建造蔬菜大棚,為城鎮(zhèn)供應(yīng)鮮菜;有人購置了汽車,搞起了貨城鎮(zhèn)供應(yīng)鮮菜;有人購置了汽車,搞起了貨物運(yùn)輸;有的又引進(jìn)新的優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗繼續(xù)物運(yùn)輸;有的又引進(jìn)新的優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗繼續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營蘋果。生產(chǎn)經(jīng)營蘋果。整理課件 1、蘋果樹苗株價(jià)高達(dá)、蘋果樹苗株價(jià)高達(dá)4元,表明蘋元,表明蘋果樹苗的供求狀況是(果樹苗的供求狀況是( ) A、供小于求、供小于求 B、供大于求、供大于求 C、供等于求、供等于求根根 據(jù)據(jù) 材材 料料 選選
18、 擇擇 答答 案案A整理課件2、當(dāng)樹苗供小于求、當(dāng)樹苗供小于求時(shí),種植和出售樹時(shí),種植和出售樹苗能(苗能( )A、獲得額外收益、獲得額外收益 B、無利益可圖、無利益可圖 C、虧本、虧本A整理課件3、當(dāng)種植樹苗能獲得額外收、當(dāng)種植樹苗能獲得額外收益時(shí),許多商品生產(chǎn)者會被吸益時(shí),許多商品生產(chǎn)者會被吸引過來,這表明社會上大量的引過來,這表明社會上大量的生產(chǎn)資料和勞動力(生產(chǎn)資料和勞動力( ) A、流入蘋果樹苗生產(chǎn)部門、流入蘋果樹苗生產(chǎn)部門 B、不能確定、不能確定C 、流出蘋果樹苗生產(chǎn)部門、流出蘋果樹苗生產(chǎn)部門A整理課件 4、當(dāng)大量的生產(chǎn)資料和勞動、當(dāng)大量的生產(chǎn)資料和勞動力流入到蘋果樹苗種植行業(yè)后,力流入到蘋果樹苗種植行業(yè)后,必然導(dǎo)致樹苗的供求狀況發(fā)生必然導(dǎo)致樹苗的供求狀況發(fā)生以下變化(以下變化( ) A、供大于求、供大于求 B、供小于求、供小于求 C、供求平衡、供求平衡A整理課件 5、出現(xiàn)樹苗供大于求的狀況后,、出現(xiàn)樹苗供大于求的狀況后,市場上蘋果樹苗的價(jià)格必然會市場上蘋果樹苗的價(jià)格必然會( ) A、上漲
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