關(guān)于組織教師參加二〇〇九年省、市教育學(xué)會教育科研論文、教學(xué)

1、關(guān)于組織教師參加二九年省、市教育學(xué)會教育科研論文、教學(xué)案例、課件評選的通 知各中小學(xué)、幼兒園：根據(jù)省、市教育學(xué)會的工作安排，將舉辦二九年優(yōu)秀教育科研論文、教學(xué)案例、課件評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、市教育學(xué)會教育科研論文評比評選范圍二八年一月一日以來已在公開出版的報刊上發(fā)表或未發(fā)表過的教育、教學(xué)、管理等方面的論文、調(diào)查報告、課題研究報告和具有普遍推廣意義的教育經(jīng)驗總結(jié)等。已在市級以上評選中獲過獎的論文，不再參加評選。評選要求1.理論上要有創(chuàng)新意識；內(nèi)容上要有一定的原創(chuàng)性和時代感；提出和論述的問題要對當(dāng)前的教育有一定的指導(dǎo)作用和參考價值；文字表述規(guī)范、簡潔、流暢，字?jǐn)?shù)以26005000字為

2、宜，但不宜少于2600字。2.論文格式為：(1)標(biāo)題，(2)單位、作者姓名，(3)文章摘要(100200字左右)；(4)關(guān)鍵詞(35個)；(5)正文；參考文獻(xiàn)。報送要求1. 每篇參評論文上報一份紙質(zhì)淮安市二九年優(yōu)秀教育科研論文申報表和一份電子文稿參加評審。論文電子文稿統(tǒng)一用WORD文檔，以論文題目命名文擋，論文撰寫者要認(rèn)真填寫申報表，并按表中要求簽個人誠信承諾，學(xué)校簽署意見、加蓋公章后上報，申報表填寫不符合要求的不予參評。2.各中小學(xué)教科室（教務(wù)處）負(fù)責(zé)本校教師論文的征集、集中整理和上報工作，區(qū)教研室不受理個人申報。各校征集的論文電子稿以“校名+論文”命名文件夾上報，并填報淮安市二九年優(yōu)秀教育

3、科研論文送評目錄紙質(zhì)稿和電子稿一并報送，每篇論文評審費(fèi)30元。評選與獎勵1.論文按一等獎35%，二等獎25%，三等獎40%的比例評出一、二、三等獎。2.對獲獎的優(yōu)秀教育科研論文給作者頒發(fā)獲獎證書，如二人以上合作撰寫的論文作者，發(fā)聯(lián)合證書一份。一人多篇論文獲獎的，發(fā)最高獎次證書一份。3.對抄襲剽竊的作品一律取消參評資格，并將抄襲者曝光批評，通報到有關(guān)教育行政部門。二、市教育學(xué)會教學(xué)案例評比評選范圍主要以現(xiàn)行教材為依據(jù)，從本年度的教學(xué)案例中選擇。也可以從各自的校本課程中或教師個人根據(jù)教材和學(xué)情自編自創(chuàng)的教學(xué)案例及思考中選送參評。已在市級以上優(yōu)秀教學(xué)案例評選中獲過獎的教學(xué)案例，不再參加評選。評選要求

4、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，以一課時為宜，文字、圖表呈現(xiàn)均可，字?jǐn)?shù)在2000-3000字為宜。報送要求1. 每篇參評教學(xué)案例需報一份紙質(zhì)淮安市二九年優(yōu)秀教學(xué)案例申報表和一份教學(xué)案例電子文稿參加評審。教學(xué)案例電子文稿統(tǒng)一用WORD文檔，以作者的單位和姓名命名文檔。教學(xué)案例撰寫者要認(rèn)真填寫申報表，并按表中要求簽個人誠信承諾，學(xué)校簽署意見、加蓋公章后申報。申報表填寫不符合要求的不予參評。2. 各中小學(xué)教科室（教務(wù)處）負(fù)責(zé)本地教師教學(xué)案例的征集、集中整理和上報工作，區(qū)教研室不受理個人申報。各校征集的教學(xué)案例電子稿以“校名+案例”命名文件夾上報，并填寫好淮安市二九年優(yōu)秀教學(xué)案例送評目錄紙質(zhì)稿和電子稿一并報送，每篇

5、論文評審費(fèi)30元。評選與獎勵1.教學(xué)案例按一等獎1015%，二等獎30%，三等獎40%的比例評出一、二、三等獎。2.對獲獎的優(yōu)秀教學(xué)案例給作者頒發(fā)獲獎證書，如二人以上合作撰寫的教學(xué)案例作者，發(fā)聯(lián)合證書一份。一人多篇教學(xué)案例獲獎的，發(fā)最高獎次證書一份。3.對抄襲剽竊的作品一律取消參評資格，并將抄襲者曝光批評，通報到有關(guān)教育行政部門。三、市教育學(xué)會課件評比評選范圍凡在教學(xué)實踐、教學(xué)科研、校本教材、教案創(chuàng)作中創(chuàng)作的基于計算機(jī)技術(shù)的課堂教學(xué)軟件(光盤)均可參加。內(nèi)容以我市正在使用的各科教材為基礎(chǔ)，一般以一節(jié)課或一個知識單元為單位自行獨(dú)創(chuàng)制作的各類課件。評選要求1.體現(xiàn)新課程理念，體現(xiàn)形聲并茂，有創(chuàng)意，

6、有特色，教學(xué)容量大，直觀性、必要性強(qiáng)，使用操作便利，教學(xué)效果好等。2.每件參賽作品的作者最多不超過3人，按作者排序填寫獲獎證書。3.參賽作品為光盤(一件作品一張光盤)，要求無病毒（因病毒或其它原因無法打開的課件將不予評審。）、運(yùn)行良好。在光盤的開頭部分，請注明光盤的運(yùn)行環(huán)境、課件制作軟件及“參賽作者信息”(姓名，工作單位，聯(lián)系方式，課件名稱，課件創(chuàng)新點，教材版本、名稱、年級，郵寄地址、郵編)。4.運(yùn)行環(huán)境：操作系統(tǒng)為win98 、win2000或winXP。多媒體軟件為authorware6.0或其它打包后可獨(dú)立運(yùn)行的應(yīng)用軟件。5.送交課件時，請附說明。要求寫清楚參評課件的題目、作者的姓名、單

7、位、郵編和聯(lián)系電話，同時簡要寫上本課件的使用說明。報送要求1. 各中小學(xué)教科室（教務(wù)處）負(fù)責(zé)本地教師課件的征集、集中整理和上報工作，區(qū)教研室不受理個人申報。2.各校填寫好淮安市二九年優(yōu)秀課件送評目錄紙質(zhì)稿和電子稿一并報送，電子稿以“校名+課件”命名后和評審費(fèi)一起集中上報，每件課件評審費(fèi)50元。評選與獎勵1.課件按一等獎1015%，二等獎30%，三等獎40%的比例評出一、二、三等獎。2.對獲獎的優(yōu)秀課件給作者頒發(fā)獲獎證書，如二人以上合作撰寫的課件作者，發(fā)聯(lián)合證書一份。一人多課件獲獎的，發(fā)最高獎次證書一份。3.對抄襲剽竊的作品一律取消參評資格，并將抄襲者曝光批評，通報到有關(guān)教育行政部門。四、省教育

8、學(xué)會論文、案例、課件評比根據(jù)省學(xué)會的要求，報評省學(xué)會的論文、案例、課件統(tǒng)一由市學(xué)會組織并初評后上報。參評論文的要求按省學(xué)會文件要求執(zhí)行。各校單獨(dú)征集、列表上報。每篇論文、案例評審費(fèi)50元，課件評審費(fèi)80元。以上各項評比區(qū)級申報截止時間：2009年9月20日之前，逾期不予受理。聯(lián)系人：陳大權(quán)相關(guān)內(nèi)容請參閱校內(nèi)網(wǎng)公告欄!清浦區(qū)教育局教研室二九年七月一日附件一：論文參評有關(guān)報表二九年淮安市教育學(xué)會優(yōu)秀教育科研論文參評申報表送評單位(所在縣、區(qū))論文分類 所屬類別論述范疇論文題目有無發(fā)表作者姓名單位名稱合作者聯(lián)系電話郵編關(guān)鍵詞、主要論點概述個人誠信承諾1我鄭重承諾：所寫論文系

9、本人原創(chuàng)，沒有抄襲他人。2主辦單位若將我的文章進(jìn)行公示、上網(wǎng)、發(fā)表、出版，我表示同意。承諾人簽字： 年 月 日單位意見 單位負(fù)責(zé)人簽字： （蓋公章） 年 月 日注：（1）論文分類中的所屬類別為中學(xué)、小學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園。（2）論述范疇為課程學(xué)科。中小學(xué)（含職業(yè)技術(shù)教育和特殊教育學(xué)校）分為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、德育、信息技術(shù)、體育衛(wèi)生藝術(shù)、綜合（含職教專業(yè)課、家庭教育、心理健康教育、教育學(xué)、管理學(xué)、督導(dǎo)等）十三類。幼兒園根據(jù)所開設(shè)課程分科。（3）合作者最多一人?；窗彩卸拍陜?yōu)秀教育科研論文送評目錄送審單位作者單位論文類別論述范疇論文題目作者

10、姓名是否上報申報表是否是市學(xué)會會員在此處鏈接論文注：報表用Excel建立。江蘇省二九年優(yōu)秀教育科研論文送評目錄送審單位作者單位論文類別論述范疇論文題目作者姓名備注在此鏈接論文注：報表用Excel建立。附件二：案例參評有關(guān)報表送評單位(所在縣、區(qū))教學(xué)案例分類 所屬類別范疇教學(xué)案例題目有無發(fā)表作者姓名單位名稱合作者聯(lián)系電話郵編主要教學(xué)觀點和設(shè)計思路概述個人誠信承諾1我鄭重承諾：所寫教學(xué)案例系本人原創(chuàng)，沒有抄襲他人。2主辦單位若將我的案例進(jìn)行公示、上網(wǎng)、發(fā)表、出版，我表示同意。承諾人簽字： 年 月 日單位意見單位負(fù)責(zé)人簽字： （蓋公章） 年 月 日二九年淮安市教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)案例參評申報表注：（1

11、）教學(xué)案例分類中的所屬類別為中學(xué)、小學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園。（2）范疇為課程學(xué)科。中小學(xué)（含職業(yè)技術(shù)教育和特殊教育學(xué)校）分為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、德育、信息技術(shù)、體育衛(wèi)生藝術(shù)、綜合（含職教專業(yè)課、家庭教育、心理健康教育、教育學(xué)、管理學(xué)、督導(dǎo)等）十三類。幼兒園根據(jù)所開設(shè)課程分科。（3）合作者最多一人。淮安市二九年優(yōu)秀教學(xué)案例送評目錄送審單位作者單位教學(xué)案例類別論述范疇教學(xué)案例題目作者姓名是否上報申報表是否是市學(xué)會會員在此處鏈接教學(xué)案例注：報表用Excel建立。江蘇省二九年優(yōu)秀教學(xué)案例送評目錄送審單位作者單位教學(xué)案例類別論述范疇教學(xué)案例題目作者姓

12、名備注在此處鏈接教學(xué)案例注：報表用Excel建立。附件三：課件參評有關(guān)報表淮安市二九年優(yōu)秀課件送評目錄送審單位作者單位年級學(xué)科課件題目作者姓名教材版本是否是市學(xué)會會員注：報表用Excel建立。江蘇省二九年優(yōu)秀課件送評目錄送審單位作者單位年級學(xué)科課件題目作者姓名教材版本備注注：報表用Excel建立。附件三：案例評分標(biāo)準(zhǔn)淮安市二九年優(yōu)秀教學(xué)案例評分標(biāo)準(zhǔn)項目分值評 價 內(nèi) 容分值得分小計規(guī)范性30教學(xué)目標(biāo)明確、具體，操作性強(qiáng)3  教學(xué)重點（體現(xiàn)在目標(biāo)制定和教學(xué)過程設(shè)計中）、難點（體現(xiàn)在教材處理，化難為易，以簡代繁等方面）3 教學(xué)方法3 教具、器材、設(shè)備1 教學(xué)過程完整、思路清晰（有主線，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容系統(tǒng)）6 板書設(shè)計2 作業(yè)、參考資料3 教學(xué)后記5 教案文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范、結(jié)構(gòu)完整4 科學(xué)性45教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)知識、技能、情感態(tài)度、價值觀5  教材分析透徹，語言準(zhǔn)確，教學(xué)重點、難點切合教材和學(xué)生實際5 教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖、可能出現(xiàn)的問題及對策10 教案內(nèi)容豐富，信息量大，既能體現(xiàn)傳授知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性、多樣性，因材施教，注重創(chuàng)新和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)10