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1、明天,我們畢業(yè)明天,我們畢業(yè) 蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè) ti tu ti ti 請(qǐng) 帖 妥 帖 字 帖 ( )的操場(chǎng)( )的教室( )的同學(xué) ( )的老師( )的課本6年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。五彩斑斕 “每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。”“早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概哩!”在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。 母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠≡谖覀冃哪恐?,您是天使,您是大樹,您是海洋。我們要送您?/p>

2、支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。老師,您像園丁,老師,您像園丁,精心為花朵修枝剪葉!您像蠟燭,您像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!您像方向盤,您像方向盤,指引我們走向光明!您像鋪路石,您像鋪路石,讓我們踩著您,走向知識(shí)的大殿!您像黑暗中的一顆星,您像黑暗中的一顆星,照亮了我們的錦繡前程!多少次多少次 數(shù)不清的粉末染白了您的頭發(fā)!多少次多少次您為我們講解題目占據(jù)了午休時(shí)間!多少次多少次我們?nèi)悄鷼?,使您的皺紋更深,更多!而您卻毫無怨言!?。±蠋?,您的心血您的心血不會(huì)白費(fèi)您的汗水您的汗水不會(huì)白流您的教導(dǎo)您的教導(dǎo)學(xué)生將銘記心頭!

3、啊!老師,您永遠(yuǎn)年輕美麗,您永遠(yuǎn)偉大無比!等到這些小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來母校相聚,再來看看我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”練一練:在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。在我們心目中,您是(),();您是(),();您是(),()。自學(xué)要求: 1、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,讀順每句話。 2、畫出不理解的詞語,查字典或聯(lián)系上下文理解。理解下列詞語 眷戀 憧憬 朝夕相處 博大精深 五彩斑斕 吮吸 凝聚 癡情 熾熱 棟梁 辜負(fù)第一段(1)寫想到即將告別校園、老師和同學(xué),心中涌起深深的眷戀之情。第二段(25)寫我們不會(huì)忘記母校,更不會(huì)忘記進(jìn)敬愛的老師。第

4、三段(6)寫等我們成為祖國(guó)的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師。(1)“眷戀”是什么意思?眷戀什么? (2)還會(huì)眷戀什么呢 ?為什么深深眷戀美麗的校園?為什么深深眷戀五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活?為什么深深眷戀朝夕相處的老師和同學(xué)? 我們初入校園,看到了 的操場(chǎng)、 的教室、 的同學(xué)、 的老師和 的課本。 6年前,我們依偎著爸爸年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是發(fā)

5、著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。那樣誘人。 校園這樣美麗,可明天就校園這樣美麗,可明天就要畢業(yè)了,你想對(duì)母校說什么?要畢業(yè)了,你想對(duì)母校說什么? 6年的學(xué)習(xí)生活年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫多像一幅五彩斑斕的畫卷。卷。 課文描寫了怎樣一幅五彩斑斕的畫卷? 6年過去了,我們?cè)谶@里年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芪覀兊木褙?cái)富,我們?cè)趺茨芡?!忘記?在我們的心目中,你

6、在我們的心目中,你是天使,你是大樹,你是是天使,你是大樹,你是海洋。海洋。 在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們?cè)谶@離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的要送您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。 明天,我們就要畢業(yè),。我們眷戀美麗可愛的校園,(因?yàn)椋┧悄菢诱T人;我們眷戀五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活,(因?yàn)椋┪覀冊(cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);我們眷戀朝夕相處的老師,(因?yàn)椋┰谖覀兊男哪恐校闶翘焓?,你是大樹,你是海洋。讓我們同唱一支歌說聲“謝謝,母校” ,“謝謝,老師” ,“謝謝,親愛的同學(xué)”。齊讀最后一段漫步美麗的

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