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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kindergartensmallclasshealthlessonplan:Antstransportbeans教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign幼兒園小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班體育科目,主要用途為幫助學(xué)生感受到外界豐富多變的刺激,體驗(yàn)和社會(huì)活動(dòng)完全相同的精神磨難與心理沖突,同時(shí)學(xué)會(huì)鍛煉身體和心理素質(zhì),學(xué)會(huì)釋放壓力,調(diào)節(jié)心情的技巧,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫

2、,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。幼兒園小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆目標(biāo):1、發(fā)展幼兒走跑跳的能力。2、激發(fā)幼兒產(chǎn)生玩乒乓球的興趣和和愿望。3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。準(zhǔn)備:螞蟻頭飾一個(gè),乒乓球若干,筐一個(gè)。過(guò)程:一、開(kāi)始部分1、你們看,我是誰(shuí)???(小螞蟻)2、我是螞蟻媽媽,你們都是螞蟻寶寶。寶寶們,今天天氣真好,媽媽想帶寶寶們到草地上去玩,你們想去嗎、?3、那好,讓我們排著整齊的隊(duì)伍由發(fā)吧。(幼兒踏步進(jìn)場(chǎng)),做拍拍操2遍)二、基本部分1、咦,我的身上怎么會(huì)有一顆22豆的,剛才,沒(méi)有看見(jiàn)啊。這顆跳跳豆的本領(lǐng)可大了,他不但能炒炒吃,而且還ExcellentTeachingDesign能

3、一跳一跳的,還會(huì)跟我們做游戲呢。2、你們想不想跟跳跳豆做游戲呢?3、在草地上有許多的跳跳豆,你們?nèi)ッ咳苏乙活w,采到了就找一個(gè)空的地方玩游戲吧。4、寶寶們,快到媽媽身邊來(lái),你跟跳跳豆做了什么游戲?5、哎呀,玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子好象有點(diǎn)餓了,他們餓不餓呀?找點(diǎn)什么東西吃呢?媽媽想到了一個(gè)辦法,我們螞蟻?zhàn)钕矚g吃豆豆了,不如我們把這些跳跳豆運(yùn)回家,炒豆豆吃好不好?6、那好,媽媽在那里準(zhǔn)備了一個(gè)篡筐,一會(huì)先請(qǐng)你們把手里的跳跳豆云到篡筐里,染后再找找看還有沒(méi)有跳跳豆,找到了就把它采下來(lái),運(yùn)到篡筐里,看誰(shuí)的跳跳豆最最多。三、結(jié)束部分跳跳豆都運(yùn)完了嗎?天快黑了,我們?cè)摶丶页炊苟钩粤恕oonShion教育研究中心編制Pr

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