No.3運(yùn)動和力

1、No.3 運(yùn)動和力1知識點(diǎn)：1、力的產(chǎn)生需要 個物體，即 物體和 物體，力的作用是 的。力的作用效果有：一是使物體 ，二是改變物體的 （即 和 ）。物體的運(yùn)動與是否受力 。 2、力的 、 、 叫力的三要素，將三要素在圖上表示出來的方 法叫 ，而只需表示方向的圖叫 3、重力是指由于 而使物體受到的力，其方向 ，應(yīng)用有 。重力的作用點(diǎn)叫物體的 。尋找重心的方法有 和 。4、g= ，其含義是在地球表面 。G= 5、摩擦力力產(chǎn)生的條件是：一要 ，二要 ；方向與 。6、影響滑動摩擦力的因素有 和 。靜摩擦力的大小和壓力大小 必然聯(lián)系，靜摩擦力的大小等于 。增加摩擦的方法有 ；減小摩擦的方法有 。7、彈力

2、是發(fā)生 的物體要恢復(fù)原狀而對接觸的物體所產(chǎn)生的力，如拉力、 、 等都是。典型例題例題1：下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（ ）中考資源網(wǎng)A、中考資源網(wǎng)力是物體對物體的作用 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有B、中考資源網(wǎng)地球?qū)ξ矬w有吸引力，物體對地球也有吸引力C、中考資源網(wǎng)汽車剎車后速度越來越小，最后停下來，是由于汽車沒有受到力的作用D、中考資源網(wǎng)單獨(dú)一個物體不會產(chǎn)生力的作用變式1：下列能說明物體間力的作用是相互的現(xiàn)象是（ ）中考資源網(wǎng)A、中考資源網(wǎng)用力推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B、中考資源網(wǎng)船工用撐桿推岸，船隨之離岸而去C、中考資源網(wǎng)用力拉弓，弓發(fā)生形變 D、中考資源網(wǎng)成熟的蘋果從樹上落下來變式2：掛在天花板

3、電線上的電燈，受到一個向上的拉力，此拉力的施力物體是（ ）中考資源網(wǎng)A、中考資源網(wǎng)電燈 B、中考資源網(wǎng)電線 C、中考資源網(wǎng)天花板 D、中考資源網(wǎng)地球變式3：如圖是2013年6月，某超速駕車造成多人死傷的事故車輛。汽車嚴(yán)重變形說明（）A汽車受重力的作用21世紀(jì)教育網(wǎng)B力能使物體發(fā)生形變C汽車沒有受到摩擦力作用 D力是維持物體運(yùn)動的原因變式4：下圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是( ) 變式5：如圖，在體育中考時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，所以在測體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計(jì)的示數(shù)。這其中會使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（ ）變式6：實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈

4、簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點(diǎn)，外殼上固定一個圓環(huán)，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)?，F(xiàn)將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0（F0 > G）豎直向上拉彈簧秤，則穩(wěn)定后彈簧秤的讀數(shù)分別為（）A乙圖讀數(shù)為F0G，丙圖讀數(shù)為F0GB乙圖讀數(shù)為F0G，丙圖讀數(shù)為F0GC乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0GD乙圖讀數(shù)為F0G，丙圖讀數(shù)為F0 例題2：下列關(guān)于重力的說法，正確的是( ) A重力是質(zhì)量的一種習(xí)慣叫法，它們實(shí)際上是同一個物理量 B重垂線總是豎直下垂的，所以重力的方向一定是垂直于地面的 C物體向上拋出去，上升過程重力增大，下落過程

5、重力減小 D人在跑步時(shí)，人的重心位置會有所變化乙甲變式1：小玲同學(xué)把兩個50克的鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上（如圖甲），圖乙是彈簧秤的示數(shù)。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A稱量時(shí)彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變B稱量時(shí)鉤碼的重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增加C彈簧秤的示數(shù)為1牛D鉤碼的質(zhì)量與它受到的重力成正比 變式2：我國“嫦娥工程”預(yù)計(jì)在2013年實(shí)施落月探測。已知月球上無大氣、無磁場，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的1/6。在月球上，你認(rèn)為下列情況可能的是（）A利用降落傘降落，以確保安全落月 B用指南針確定方向C聽到月球車行駛發(fā)出的聲音 D輕易地將60kg的物體舉起變式3：建筑工人常用重垂線來

6、檢查墻壁是否豎直，這是利用了_道理，用重垂線檢查窗臺是否水平時(shí)，要看重垂線與窗臺是否_變式4：在月球上物體受到月球的吸引力只有地球上物體所受重力的六分之一。某人在地球上能舉起500牛頓的物體，則他在月球上能舉起 牛頓的物體，該物體在月球上的質(zhì)量是 。例題3：小迪同學(xué)用彈簧測力計(jì)來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”，他在同一水平面上進(jìn)行了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)： 疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運(yùn)動，在甲實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F甲=4N，在乙實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F乙=5N。 （1）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 。（2）甲實(shí)驗(yàn)中，鐵塊受到桌面的摩擦力大小為 N。（3）通過

7、實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是 。 變式1：如圖所示是一個傳送帶，B輪轉(zhuǎn)動帶動物體C向右上方暈死運(yùn)動，物體C沒有在皮帶上發(fā)生滑動，皮帶與輪之間不打滑，則有關(guān)物體C與皮帶之間的摩擦、皮帶與B輪之間的摩擦的說法正確的是 （ ）A、沒有摩擦、滾動摩擦 B、靜摩擦、滾動摩擦C、靜摩擦、靜摩擦 D、滑動摩擦、滾動摩擦變式2：一長方體玻璃磚在一水平長板上有平放滑動改為側(cè)放滑動，則玻璃磚受到的滑動摩擦力（ ） A、變大 B、變小 C、不變 D、無法判斷變式3：汽車通過變速器和后輪相連，當(dāng)汽車由靜止開始向前運(yùn)動時(shí)，前輪和后輪所受的摩擦力的方向是 （ ） A、前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后 B、前后輪受到的摩

8、擦力都向前 C、前、后輪受到的摩擦力都向后 D、前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234n將書分成的份數(shù)24816逐頁交叉力F的大?。ㄅ＃?.510.522.546.5190.5例題4：如圖所示，有兩本完全相同的書A、B，書重均為5牛，若將兩本書等分成若干份后，交叉地疊放在一起置于光滑桌面上，并將書A固定不動，用水平向右的力F把書B抽出，先后測得一組數(shù)據(jù)如下： 根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求： （1） 若將書分成32份，力F應(yīng)為多大 ； （2） 該書紙的張數(shù)是 ； （3） 如果我們把紙與紙接觸面間的滑動摩擦力f和壓力N 的比值叫做動摩擦因素，即=f / N ，且兩本書任意兩張之間的動因摩擦因數(shù)相等

9、，則為 。鞏固練習(xí)：1. 下列關(guān)于力的大小的估計(jì)，不可能的是( )A一名中學(xué)生的體重約400N B拿起兩只雞蛋所用的力大約是1NC科學(xué)課本第二冊重約3N D一只普通的蘋果受到的重力約0.15N2. 下列事實(shí)中，最能說明力能改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是( )A.用力提箱子，手會感到箱子對手有一個向下的拉力 B.用力壓氣球，氣球會變扁C.關(guān)閉油門，汽車會慢慢停下來 D.跳傘運(yùn)動員在空中沿豎直方向勻速下落3. 扔出去的鉛球在下落過程中，它受到的重力大小與方向是( )A.大小不變，方向不斷變化 B.大小增加，方向不變C.大小和方向都保持不變 D.大小和方向都不斷變化4、下列能說明物體間力的作用是相互的現(xiàn)象是(

10、 )。 A用力推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B船工用撐桿推岸，船隨之離岸而去 C用力拉弓，弓發(fā)生形變 D成熟的蘋果從樹上落下來5、 下列說法，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）A.火車啟動時(shí)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B. 在地面上滾動的小球，速度逐漸變慢C.重物被吊車沿直線向上勻速吊起 D.汽車在盤山公路上勻速行駛6、足球運(yùn)動員把足球踢向空中。若不計(jì)空氣阻力，則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖中，正確的是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力 ( )7、下列關(guān)于力的說法，錯誤的是（ ）A力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而獨(dú)立存在 B力是使物體運(yùn)動的原因C物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)一定是受力物體D力

11、是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因8、如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（ ）A大小有關(guān) B作用點(diǎn)有關(guān) C方向有關(guān) D大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)9、用天平和彈簧測力計(jì)分別在地球和月球上測同一物體，測量的結(jié)果是( )A天平彈簧測力計(jì)測的都相同 B天平測的相同，彈簧測力計(jì)測的不同C天平測的不同，彈簧測力計(jì)測的相同 D天平、彈簧測力計(jì)測的都不同10、如圖所示，AB為兩個彈簧秤，鉤碼G均為100牛頓，如不計(jì)滑輪摩擦和繩重，當(dāng)鉤碼靜止時(shí)AB彈簧秤的讀數(shù)分別為（ ）A100牛頓 0牛頓 B100牛頓 100牛頓C100牛頓 200牛頓 D0牛頓 100牛頓11、放在豎直的磁性

12、黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是( ) A受到磁性黑板的吸引力 B受到磁性黑板的靜摩擦力 C黑板有吸引力 D受到磁性黑板的滑動摩擦力12、 工人師傅在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加些潤滑油，而在皮帶上打一些皮帶蠟，這兩種做法 ( ) A前者是為了增大摩擦，后者是為了減小摩擦 B兩者都是為了減小摩擦 C前者是為了減小摩擦，后者是為了增大摩擦 D兩者都是為了增大摩擦 13、彈簧測力計(jì)是測量 的工具。使用彈簧秤時(shí)，必須檢查 是否對 準(zhǔn) ，稱量時(shí)應(yīng)注意不能超過彈簧秤的測量范圍；如圖所示，用彈簧秤測一個蘋果的重力，此彈簧秤的測量范圍是 牛，它的最小刻度值是_牛，蘋果受的重力是 牛。14、 一條彈簧，受到15牛頓的拉力時(shí)長8厘米，受到5牛頓的拉力時(shí)長6厘米，受到10牛頓的拉力時(shí)，彈簧伸長 厘米，沒有受到拉力時(shí)，彈簧長 厘米。15、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中 (1)在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平