【2020】五年級上冊語文期末測試卷及答案新

1、1 1 / 9/ 9 教學(xué)資料范本 【2020】最新五年級上冊語文期末測試卷及答案新部編版 編輯： _ 時間： _ 2 2 / 9/ 9 （滿分 100100 分;時間 9090 分鐘） 姓名 班級 分?jǐn)?shù) 一 基礎(chǔ)知識積累與運用. （共 43 分） 1.1.看拼音寫詞語. .（8 8 分） y u l e m o n a n z a o y 1 n j u s a ng ( ) ( ) ( ) ( ) q i qi u t e ng xi e q q 口 d a n sh e ng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.2.給下面加點字選擇正確的讀音；并用“ ”畫在正確的音節(jié)下面 . .（3 3

2、 分） 玷污(di a n zh m) 哺乳(b u pU 拘束 （s u sh 拖沓（d a t ) 奔赴（pu f ） 勉強(qiáng)（qi a ng qi a)n g 3.3.把卜列詞語補(bǔ)充完整. .（6 6 分） （）釘截鐵 安然無（） （）不猶豫 排山（ 海 藕斷（）連 （）然大物 臨危不（） 再接再（ ) 一如（）往 （）盆大雨 破爛不（） 不屈不（ ) 4.4.按查字典的要求填空. .（2 2 分） “舉”字用部首查字法；應(yīng)查（ ）部；用音序查字法應(yīng)查音序（ ). “舉”在字典里主要有這幾種解釋： 往上托伸； 舉動； 推選； 全. “舉世矚目”的“舉”應(yīng)取第（ ）種解釋. .“舉足輕重”的

3、“舉”應(yīng)取第 （ ）種解釋. 5.5. 選詞填空. .（4 4 分） 傷害 損害 （1 1） 20 xx20 xx 年底；印度洋發(fā)生海嘯；上千萬人受到了（ ）. （2 2） 行人亂穿馬路的行為（ ）了我們這個城市的形象. 失望 絕望 （3 3） 王大爺?shù)昧酥夭?；在他幾乎?）的時候；醫(yī)生治好了他的病. （4 4） 爸爸本來答應(yīng)這個星期帶我去劃船；但他出差了；我感到很（ ）. 6.6. 按要求寫句子（共 7 7 分） 3 3 / 9/ 9 （1 1） 用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話；意思不變（ 4 4 分） 我仔細(xì)觀察小松鼠的生長情況. . 我了解小松鼠的生活習(xí)性. 漢字神奇. .有趣. . 漢字

4、有著悠久的歷史；蘊涵著豐富的文化. （2 2） 阿曼達(dá)對爸爸說：“無論發(fā)生了什么；我知道你總會跟我在一起 . .”（改 為第三人稱轉(zhuǎn)述句）（2 2 分） （3 3） 仿照例句的句式；在下面三句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容 . .（3 3 分） 例：如果我是陽光；我將照亮所有的黑暗. 如果我是清風(fēng)；我將 如果我是春雨；我將 如果我是 ；我將 （4 4） 修改病句. .（2 2 分） “精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的. 7.7. 課內(nèi)外知識積累. .學(xué)習(xí)語言是一個積累的過程. .按要求完成下面各題. .（9 9 分） （1 1） 我們學(xué)習(xí)過許多勤勉學(xué)習(xí). .奮發(fā)立志的名言佳句； 選擇你喜

5、歡的兩句寫在 下面的橫線上. .（4 4 分） （2 2） 回憶本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容；然后填空. .（7 7 分） 紅軍不怕遠(yuǎn)征難； _ . .洛陽城里見秋風(fēng)； _ ；明月何時照我還. _ 人在天涯鬢已斑. 寶劍鋒從磨礪出； 圓明園中；有 _ 的殿堂；也有 的亭臺樓閣. 二.閱讀短文；完成文后各題.（共 27 分） （一） 植物和人類一樣；有著自己的喜好和情感. 4 4 / 9/ 9 各種植物都能憑著良好的視覺； 辨別各種波段的可見光； 盡可能地吸收 自己喜好的光線. .用紅光照射植物；可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物；可以 增加蛋白質(zhì)的含量；紫光；可以促進(jìn)茄子的生長這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對顏 色

6、的喜好和生產(chǎn)需要；給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜. 有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長；根系和葉綠素都會增多；例 如：玉米和大豆聽了藍(lán)色狂想曲；心情舒暢；發(fā)芽特別快 . .而有些植物就對 音樂十分挑剔；像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂；白菜和豆角則 喜歡聽莫扎特的音樂還有一些植物寧可不聽音樂；也不愿聽不喜歡的音樂 高 雅的玫瑰聽了悠揚的小提琴曲鮮花怒放；可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝. 植物還有強(qiáng)烈的同情心. .當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開水鍋里時 ;連接在植物葉片上的測試儀顯示：植物的“情感曲線”像溫度計的水銀柱受 了熱一樣；驟然上升那些目睹慘劇的植物好像在喊：“ ” 我再給同學(xué)

7、們講個真實的實驗：在一個房間里先放入兩株植物；再請進(jìn) 6 6 個人； 然后再讓其中一個人掐斷一株植物；這株植物就成了受害者；接著 6 6 個人同時離 開. .科學(xué)家規(guī)定 1010 分鐘后；請剛才沒有掐斷植物的 5 5 個人分別在不同時間依次進(jìn) 入房間；研究者立刻把測試儀和沒有受傷害的植物葉片連接起來；你猜發(fā)生了 怎樣的情況？測試儀顯示：植物的 “情感曲線”劇烈地波動起來；就好像人們處在極度憤怒與哀傷的狀態(tài)中一樣. 看來；植物的確是有情感的?。?“愛護(hù)花草樹木”是對植物應(yīng)有的尊重；不能 只停留在口頭上；必須落實在每個人的行動中！ 關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義；它不僅（ ）人們生 物之

8、間是有親緣關(guān)系的；而且還（ ）人類應(yīng)該尊重所有生命；保護(hù)好現(xiàn) 有的生態(tài)環(huán)境. 1 1、 給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目填寫在文前的橫線上（2 2 分） 2 2、 簡要寫出第自然段的主要意思（2 2 分） 3 3、 先讀下面的句子；再判斷；選擇對的打?qū)μ枺?1 1 分） 植物不但喜好顏色；而且還喜好聲音. （1 1） 這句話寫在第自然段的開頭最恰當(dāng) （ ） （2 2） 這句話寫在第自然段的開頭最恰當(dāng). . （ ） 5 5 / 9/ 9 4.4. 認(rèn)真閱讀第自然段的內(nèi)容；根據(jù)提示；在文中的橫線上填寫合適的內(nèi)容 （ 2 2 分）提示：假如你就是一種有強(qiáng)烈的同情心的植物；在目睹那樣的慘象時；你 會喊什么？請寫

9、出你的心聲. 5.5. 第自然段和第自然段運用的說明方法有 （3 3 分） 6.6. 想一想下面詞語的意思；把它們的序號填寫在文中第自然段括號里 . .（2 2 分） 告誡告訴 （二）魯迅 魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家. .思想家. .革命家. 有人說魯迅是天才；可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工 夫都用在工作上的. .”魯迅總想在較少的時間內(nèi)為革命做更多的事情. .他曾經(jīng)說 過：“節(jié)約時間；就等于延長一個人的生命. .”他工作起來從不知道疲倦；常常 白天做別的工作；晚上寫文章；一寫就寫到天亮. .他在書房里；總是坐在書桌前 不停地工作；有時也靠在躺椅上看書；他認(rèn)為這樣就是休息

10、. 魯迅到了晚年；對于時間抓得更緊. .不管斗爭多么緊張；環(huán)境多么惡劣；身 體多么不好；他仍如饑似渴地學(xué)習(xí)；夜以繼日地忘我工作 . .有病的時候；他就想 著病好了要做什么事；病稍好一些；就動手做起來. .他逝世前不久；體溫很高； 體重減輕到不足 8080 斤；可他仍然不停地用筆作武器；同敵人戰(zhàn)斗. .他在逝世的前 三天；還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天；還記了 日記. .魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天；從沒浪費過時間. 魯迅不僅愛惜自己的時間也珍惜別人的時間他參加會議從來不遲到 絕不叫人等他就是下著大雨；他也總是冒雨準(zhǔn)時趕到他曾經(jīng)說過時 間就是生命無緣無故地耗費別人的時間

11、和圖財害命沒什么兩樣口 1.1. 給最后一段加上合適的標(biāo)點符號. .（3 3 分） 2.2. 請用“”分別畫出第 2.3.42.3.4 自然段的中心句. .（3 3 分） 3.3. 本文寫魯迅珍惜時間；作者選取了哪幾件典型事例？（ 6 6 分） 6 6 / 9/ 9 4 4請用自己的話概括魯迅的優(yōu)秀品質(zhì). .（3 3 分） 三. .作文. .（3030 分） 生活中；父母之愛比比皆是；那一杯濃濃的奶；那一句叮囑；那一深情的 眼神無不表達(dá)了父母之愛請你選擇其中一間；自擬題目；寫一篇習(xí)作；不 少于 400400 字. 7 7 / 9/ 9 小學(xué)五年級期末考試語文試卷 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一. .基

12、礎(chǔ)知識積累與運用. .（4545 分） 1.1. （共 8 8 分； 每寫對一詞得 1 1 分） 娛樂. .磨難. .噪音. .沮喪. .乞求. .謄寫. .崎嶇. 誕生 2.2.（共 3 3 分；每畫對一個音節(jié)得 0.50.5 分）玷污（di di d n zh mn zh m） 哺乳（b bu p pu) 拘束（s s u sh sh U）奔赴（p pu f f u） 勉強(qiáng)（qi qi a qi qi d n n g)拖沓(d dat ta) 3.3.共 6 6分; 每填對 1 1 詞得 0.50.5 分. 斬釘截鐵 安然無恙 毫不猶豫 排山倒海 藕斷絲連 龐然大物 臨危不懼 再接再厲 一

13、如既往 傾盆大雨 破爛不堪 不屈不撓 .ju(j u) 8 8 / 9/ 9 5.5. （共 4 4 分；每選對 1 1 空得 1 1 分）（1 1）傷害（2 2）損害（3 3）絕望 （4 4）失望 6.6. （共 1414 分）（ 1 1） 2 2 分；每寫對一句得 1 1 分；（2 2） 2 2 分；每寫合適一句得 2 分； （3 3） 2 2 分; （ 4 4）共 6 6 分; （ 5 5）共 2 2 分在“一首詩”后加“的評價”；刪掉“繼 續(xù)”. 7.7. （共 8 8 分）（ 1 1）共 2 2 分；每寫對一句得 1 1 分；（2 2） 6 6 分；每填對一句得 1 分；萬水千山只等

14、閑；欲作家書意萬重； 春風(fēng)又綠江南岸；江南幾度梅花發(fā)；梅花香自苦寒來；金碧輝煌；玲瓏剔透. 二閱讀短文；完成文后各題（共 3535 分） 短文一：共 1616 分. 1.1. 共 2 2 分. .植物的喜怒哀樂（植物的情感） 2.2. 共 4 4 分. .各種植物都能憑著良好的視覺；辨別各種波段的可見光；盡可能地吸 收自己喜好的光線. 3.3. 共 2 2 分；每答對 1 1 題得 1 1 分. .（1 1）X；（ 2 2）V 4.34.3 分；答案不唯一；只要符合語境即可. 5.5. 共 3 3 分；每答對一點得 1 1 分. .舉例子作比較. .打比方. 6.6. 共 2 2 分；每選對一空得 1 1 分. . 短文二：共 1919 分. 1.1. （共 3 3 分）每對 4 4 個標(biāo)點得 1 1 分. .；. .；. .;. .:“ ；. . ” 2.2. （共 3 3 分）每畫對一句得 1 1 分. 第 2 2 自然段：節(jié)約時間；就等于延長一個人的生命 第 3 3 自然段：魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天；從沒浪費過時間. 第 4 4 自然段：魯迅不僅愛惜自己的時間；也珍惜別人的時間. 3.3. （共 6 6 分）每答對 1 1 點得 2 2 分；白天做別的工作；晚上寫文章. 帶