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1、第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 說明原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別、聯(lián)系。說明原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別、聯(lián)系。 分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。能力目標(biāo)能力目標(biāo) 用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞,用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞, 比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。 運(yùn)用制作臨時(shí)裝片的方法。運(yùn)用制作臨時(shí)裝片的方法??谇簧掀ぜ?xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞植物根尖細(xì)胞植物根尖細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 區(qū)別:是否有區(qū)別:是否有“核膜核膜”思考: (1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么
2、不同? (2)擬核的成分是什么?)擬核的成分是什么? (3)原核細(xì)胞中有什么結(jié)構(gòu)?植物細(xì)胞的)原核細(xì)胞中有什么結(jié)構(gòu)?植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)?細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)? (4)你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,還是真)你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞大小細(xì)胞核細(xì)胞核染色體染色體細(xì)胞器細(xì)胞器 主要類群主要類群細(xì)菌、藍(lán)藻、衣原體、細(xì)菌、藍(lán)藻、衣原體、放線菌放線菌有核膜,有成形的有核膜,有成形的細(xì)胞核細(xì)胞核沒有核膜,稱為擬核沒有核膜,稱為擬核較小較小(1m10m)較大較大(10m100)有核糖體、線粒體、有
3、核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體(植物)等葉綠體(植物)等只有核糖體只有核糖體有染色體,染色體由有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合和蛋白質(zhì)結(jié)合無染色體,環(huán)狀無染色體,環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合不與蛋白質(zhì)結(jié)合動(dòng)物、植物、真菌等動(dòng)物、植物、真菌等原核細(xì)胞藍(lán)藻細(xì)胞顫藻、藍(lán)球藻、項(xiàng)圈藻、念珠藻(發(fā)菜)等屬于藍(lán)藻顫藻、藍(lán)球藻、項(xiàng)圈藻、念珠藻(發(fā)菜)等屬于藍(lán)藻生物生物有細(xì)胞的有細(xì)胞的無細(xì)胞的無細(xì)胞的原核細(xì)胞構(gòu)成的原核細(xì)胞構(gòu)成的真核細(xì)胞構(gòu)成的真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物真核生物原核生物原核生物病毒病毒閱讀閱讀P10細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程1、第一位發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰?
4、、第一位發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰?2、細(xì)胞學(xué)說的建立者是誰?主要觀點(diǎn)有哪些?、細(xì)胞學(xué)說的建立者是誰?主要觀點(diǎn)有哪些?3、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不正確的,如果你是、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不正確的,如果你是科學(xué)家請(qǐng)將其進(jìn)行修正??茖W(xué)家請(qǐng)將其進(jìn)行修正。4、細(xì)胞學(xué)說的建立過程給我們什么啟示?你能從中、細(xì)胞學(xué)說的建立過程給我們什么啟示?你能從中領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?5、細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性?、細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性?6、恩格斯給予細(xì)胞學(xué)說很高的評(píng)價(jià),請(qǐng)你說說你對(duì)、恩格斯給予細(xì)胞學(xué)說很高的評(píng)價(jià),請(qǐng)你說說你對(duì)之的理解?之的理解?、
5、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成;發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成; 、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。生命起作用。、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說有以下幾個(gè)要點(diǎn):細(xì)胞學(xué)說有以下幾個(gè)要點(diǎn):細(xì)胞學(xué)說的建立n科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是長(zhǎng)期的,涉及到許多科學(xué)家科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是長(zhǎng)期的,涉及到許多科學(xué)家的辛勤勞動(dòng)的辛勤勞動(dòng)n科學(xué)學(xué)說并不是一成不變的,而是需要不斷修科學(xué)學(xué)說并不是一成不變的,而是需要不斷修正和發(fā)展的正和發(fā)展的n科學(xué)家的觀點(diǎn)并非全是真理,還必須通過實(shí)踐科學(xué)家的觀點(diǎn)并非全是真理,還必須通過實(shí)踐驗(yàn)證驗(yàn)證n科學(xué)發(fā)展和技術(shù)的發(fā)展有很大關(guān)系,技術(shù)的進(jìn)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)的發(fā)展有很大關(guān)系,技術(shù)的進(jìn)步可以更好地促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展步可以更好地促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展角質(zhì)層角質(zhì)層生發(fā)層生發(fā)層真皮真皮表皮表皮死細(xì)胞死細(xì)胞(保護(hù)保護(hù))分裂分裂多種細(xì)胞多種細(xì)胞(保護(hù)保護(hù))上表皮細(xì)
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