四年級(jí)家長(zhǎng)接待日記錄表_第1頁
四年級(jí)家長(zhǎng)接待日記錄表_第2頁
四年級(jí)家長(zhǎng)接待日記錄表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如文檔對(duì)你有用，請(qǐng)下載支持!小學(xué)家長(zhǎng)接待日記錄表班級(jí)三年級(jí)二班日期2016.4.7接待人數(shù)30接待人內(nèi)容一、怎樣培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的年齡階段，要他們靜下心來看書，確非易事。同時(shí)由于學(xué)校與家庭的聯(lián)系不夠密切，一些家長(zhǎng)不了解課外閱讀的要求，從而也無從指導(dǎo)督促，因而造成了學(xué)生課外閱讀的渙散。1 .班主任與家長(zhǎng)交流如何引導(dǎo)孩子讀書2 .交流如何解決孩子粗心偏科、不愛閱讀的問題3 .交流怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣二、提由對(duì)家長(zhǎng)的要求1 .家長(zhǎng)以身作則，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。2 .適當(dāng)給孩子買一些適合讀的書籍。小學(xué)家長(zhǎng)接待日記錄表班級(jí)四年級(jí)二班日期2016.6.28接待人數(shù)28接待人內(nèi)容、如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感責(zé)任心，是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì).那么，作為爸爸媽媽應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢？1 .有意識(shí)地交給孩一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。2 .鼓勵(lì)孩子做事情要有始有終。3 .應(yīng)該讓孩子明白，家里的事、別人的事，力所能及的應(yīng)該幫著做。4 .要讓孩子明白，應(yīng)該對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)。二、關(guān)于與孩子的溝通1 .尊重孩子，把孩子看成和自己一樣有人格的人。2 .要善于了解和理解孩子。3 .以溫和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論