《十幾加幾和相應(yīng)的減法》（課堂PPT）

1、110加幾及相應(yīng)的減法加幾及相應(yīng)的減法2想一想，做一做想一想，做一做1113152010105103101103 十十 個個個個十十個個十十12201410210104104小試牛刀9-5=7+3=8-2=4-4=8+1=2+7=3+4=9-8=4+6=4106091097152、看圖寫2個加法算式和2個減法算式（1）6+4=10 （2）4+6=10 （3）10-4=6 （3）10-6=4 6三、口算。三、口算。四四、看圖列加、減算式。、看圖列加、減算式。461010641046437210296448 3 8 9 77(1)15是由( )個十和( )個一組成的。(2)1個十和8個一組成的數(shù)是

2、( )。(3)2個十是( )，1個十是（個十是（ ）。）。3、填空151820(4)6個一和1個十組成的數(shù)是（ ）。1610（5）19的個位上的數(shù)是（ ）， 十位上的數(shù)是（ ）。9184你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計(jì)算出結(jié)果嗎？計(jì)算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式一共有多少根一共有多少根 。10 + 3 910 + 3 方法方法2：利用數(shù)的組成計(jì)算利用數(shù)的組成計(jì)算。計(jì)算計(jì)算 10 + 3 方法方法1： 一捆是一捆是10根根 ，再加，再加3根根 ，一共是，一共是13根根 。 10 + 3 = 13= 131個十個十3個一個一1個十和個十和3個一個一總結(jié)：總結(jié)：10加幾（幾加

3、加幾（幾加10）就得）就得十幾。十幾。 104你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計(jì)算出結(jié)果嗎？計(jì)算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式右右邊有多少根邊有多少根 。13 - - 10 114你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的小棒寫出算式并小棒寫出算式并計(jì)算出結(jié)果嗎？計(jì)算出結(jié)果嗎？看圖列式看圖列式左左邊有多少根邊有多少根 。13 - - 312計(jì)算計(jì)算 13 - 3 13 3 = 10方法方法1： 13可以表示成一捆零可以表示成一捆零3根根 ，從中去掉從中去掉3 根根 ，剩，剩1捆。捆。 方法方法2：利用數(shù)的組成計(jì)算利用數(shù)的組成計(jì)算。13 3 = 101個十和個十和3個一個一1個十個十3個一

4、個一 = 總結(jié)：總結(jié)：十幾減幾得十。十幾減幾得十。 1313 10 方法方法1： 13可以表示成一捆零可以表示成一捆零3根根 ，從中去掉從中去掉1捆，剩捆，剩3根根 。 計(jì)算計(jì)算 13 - 10方法方法2：利用數(shù)的組成計(jì)算利用數(shù)的組成計(jì)算。= 313 10 = 31個十和個十和3個一個一1個十個十3個一個一 = 總結(jié)：總結(jié)：十幾減十得幾。十幾減十得幾。 145十十位位個個位位你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的撥珠寫出算式嗎？撥珠寫出算式嗎？11 + 2 = 131個十和個十和1個一個一 2個一個一1個十和個十和3個一個一11 + 2 = 13方法方法2：方法方法1：總結(jié)：總結(jié)：計(jì)算十幾加幾時，十位上

5、的數(shù)不計(jì)算十幾加幾時，十位上的數(shù)不變，把個位上的數(shù)相加。變，把個位上的數(shù)相加。155十十位位個個位位你能根據(jù)圖中的你能根據(jù)圖中的撥珠寫出算式嗎？撥珠寫出算式嗎？13 - - 2 = 11方法方法2：利用數(shù)的組成計(jì)算利用數(shù)的組成計(jì)算。13 2 = 11方法方法1：1個十和個十和1個一個一2個一個一1個十和個十和1個一個一總結(jié)：總結(jié)：計(jì)算十幾減幾時，十位上的數(shù)不計(jì)算十幾減幾時，十位上的數(shù)不變，把個位上的數(shù)相減。變，把個位上的數(shù)相減。16合作探究：你能幫幫他嗎？合作探究：你能幫幫他嗎？1031313310131031710+3=3+10=13-10=13-36=166+10

6、=1616-10=616-6=101911 + 2 = 13加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和13 - - 2 = 11被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差認(rèn)識加減法算式的各部分名稱認(rèn)識加減法算式的各部分名稱201121321311小朋友們，在加法算式和減法小朋友們，在加法算式和減法算式中，算式的各部分都有自算式中，算式的各部分都有自己的名稱呢，你知道嗎？己的名稱呢，你知道嗎？ 21十位十位 個位個位11 + 2 = 13加數(shù)加數(shù)和+=13 2 = 11 被減數(shù)減數(shù)差差=十位十位 個位個位22練習(xí)題（1）7+10=（2）10+10=（3）6+10=（4）10+5=（5）14-10=172016154（6）18-8=10

7、231. 10 + 1 = 1 + 10 = 11 - - = 11 - - = + = + = - - = - - = 11 11 1 10 10 1 243. 10 + 4 = 11 + 4 = 14 - 3 = 13 + + 2 = 1411 151515 4 = 11 18 5 = 1325知識小結(jié)： 1、10加幾（幾加加幾（幾加10）就得）就得（ 十幾 ） 2、十幾減十得十幾減十得（幾），十幾減幾得十幾減幾得（十）。26考考你？(1) 10 + 7 =口算并說說各部分名稱17加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和27（2）17 7 = 10(3) 1710=7, 其中17是（ ），7是（ ），10是（

8、 ）。被減數(shù)被減數(shù)差差減數(shù)減數(shù)被減數(shù) 減數(shù) 差差282912 + 3 =（只）（只）同學(xué)們，動一動同學(xué)們，動一動腦筋，思考一下腦筋，思考一下該怎么算呢？該怎么算呢？30我來數(shù)一數(shù)。我來數(shù)一數(shù)。1213151431我來擺一擺。我來擺一擺。2 + 3 = 510 + 5 = 1532我來撥一撥。我來撥一撥。 十十 個個2 + 3 = 510 + 5 = 1533 12 + 3 = 15加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和3417 4 = （桶）（桶）咦，這道題應(yīng)該怎咦，這道題應(yīng)該怎么做呢？你會嗎？么做呢？你會嗎？3517 4 = 13被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差36你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？只？只12 + 3 = 15

9、37你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？=12164-38猜一猜猜一猜每種水果各代表幾？每種水果各代表幾？201109517101239比大小10+31213-10 35+101811+2 418-5 1610+6 16=40你學(xué)會了嗎？你學(xué)會了嗎？6+3=917-4=7-4=16+3=133195+12=174115-319-1010+72+141+10（三）按順序排一排計(jì)算要細(xì)心，看清中間的符號。做這樣的題時，你有什么要提醒大家注意的嗎？你能把下面的 放在合適的位置嗎？424 14810 3141215109101621819（二）摘蘋果4319 11310 111091101215661716（二）摘蘋果441111010110166166101610645（一）看圖列式46474819154493. 7 + 3 + 5 = 9 +