幼兒園大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)PPT課件

1、大（*）班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)1;.教師團(tuán)隊(duì)介紹AB班級(jí)總體現(xiàn)狀分析本學(xué)期工作安排CD大班幼兒年齡特點(diǎn)幼兒在園一日生活EF家長(zhǎng)配合事項(xiàng)家長(zhǎng)討論G目錄2;.教師團(tuán)隊(duì)介紹班主任：好老師微信：電話：1255194133配班老師：好童學(xué)微信：電話：1255194133保育老師：好老師微信：電話：12551941333;.班級(jí)總體現(xiàn)狀分析（請(qǐng)把照片換成自己班幼兒照片）班級(jí)幼兒構(gòu)成l28名幼兒由中班升上來(lái)l5名幼兒新轉(zhuǎn)園進(jìn)來(lái)l男生16名l女生17名4;.班級(jí)總體現(xiàn)狀分析優(yōu)點(diǎn)l 生活習(xí)慣：經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手、吃完飯菜漱口、也學(xué)會(huì)了自己擦拭大小便；用筷子吃飯等等。l 行為習(xí)慣：我們班的孩子非

2、常樂(lè)于助人，幫助其他孩子送護(hù)具、扔垃圾、放椅子等等；幼兒之間非常愿意分享和交流，也很喜歡看書。l 學(xué)習(xí)能力：我們班的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)到孩子之間交流，講故事、語(yǔ)言表達(dá)完整句等等都很流利，還可以進(jìn)行創(chuàng)編。5;.6;.7;.本學(xué)期工作安排（語(yǔ)言發(fā)展）l在班級(jí)開(kāi)設(shè)的區(qū)角游戲活動(dòng)中，老師創(chuàng)設(shè)多個(gè)游戲條件，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒從游戲中交流語(yǔ)言。l完成口述日記，提高幼兒的表達(dá)能力。每月請(qǐng)幼兒上交口述日記，讓幼兒把自己所見(jiàn)所聞告訴家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)記錄并梳理幼兒的語(yǔ)言邏輯。l在集體中能注意傾聽(tīng)老師或其他人講話。l能有序、連貫、清楚地講述一件事情，語(yǔ)言具有連貫性。l情緒表達(dá)，會(huì)適

3、時(shí)表達(dá)自己的情緒。目標(biāo)措施8;.本學(xué)期工作安排（認(rèn)知發(fā)展）l在主題活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒觀察上學(xué)路上的建筑物標(biāo)志或者道路標(biāo)志，設(shè)計(jì)從家到學(xué)校的路線圖。l在區(qū)角游戲中開(kāi)設(shè)便利店等，在游戲過(guò)程中通過(guò)填寫購(gòu)物單等，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)及圖表記錄。l通過(guò)外出活動(dòng)、散步、科學(xué)小活動(dòng)等各類游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征。l可以認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志，能用數(shù)字、圖畫、圖表符號(hào)記錄。l能通過(guò)觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。目標(biāo)措施9;.本學(xué)期工作安排（生活技能發(fā)展）l自己的事情自己做，能將課本放入書包、餐具放入餐盤內(nèi)。l提醒幼兒增減衣物，做個(gè)有心人，注

4、意天氣的變化，隨時(shí)增減衣物。l通過(guò)示范、比一比賽一賽等形式，鍛煉幼兒的自理能力。l學(xué)習(xí)分類，會(huì)自己收拾物品和分類，l會(huì)自己穿衣服，能辨認(rèn)衣服的正反面。目標(biāo)措施10;.本學(xué)期工作安排（身體動(dòng)作發(fā)展）l開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，提高幼兒參與性與興趣，促進(jìn)肌體協(xié)調(diào)發(fā)展。l保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。 l提供符合大班年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)器械，以提高幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。l提供豐富多樣的繪畫材料，激發(fā)幼兒繪畫的樂(lè)趣。l單腳跳躍不用輔助物或扶持，用單腳跳五步。l初步學(xué)習(xí)跳繩。l能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑。目標(biāo)措施11;.本學(xué)期工作安排（社會(huì)情緒發(fā)展）l在班級(jí)開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與同伴交往、合作，并

5、學(xué)會(huì)遵守游戲的規(guī)則，遇到問(wèn)題能自己商量解決辦法。l活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服。l與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。l有合作意識(shí)，會(huì)遵守游戲規(guī)則，不論比賽成績(jī)?nèi)绾?，都能接受比賽的結(jié)果。目標(biāo)措施12;.本學(xué)期工作安排（重大活動(dòng)）圣誕新年活動(dòng)中秋節(jié)活動(dòng) 感恩節(jié)活動(dòng)秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)13;.大班幼兒年齡特點(diǎn)大班幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備階段，他們?cè)谏砗托睦矸矫嬗兴麄冏约旱奶攸c(diǎn)，隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見(jiàn)，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高，這需要我們老師和家長(zhǎng)適當(dāng)放手，無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面很多地

6、方都要讓孩子自己做。我們有時(shí)只是為他們創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，真正動(dòng)手做的人應(yīng)該是孩子。如：好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)等小朋友每天吃飯都主動(dòng)幫助老師收拾整理碗筷和桌椅。1、活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性提高14;.大班幼兒年齡特點(diǎn)大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比中班的幼兒成熟許多，大班幼兒的自我控制能力明顯提高。表現(xiàn)在他們對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性的控制上，又表現(xiàn)在他們自己行為的控制上，有一定的自我的約束能力。如：好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)這幾位小朋友進(jìn)步較大。2、自我控制能力明顯提高15;.大班幼兒年齡特點(diǎn)大班幼兒的注意的廣度提高了,交往的能力也增強(qiáng)了,他們不僅

7、注意自己的互動(dòng),而且還注意同伴的活動(dòng).如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會(huì)有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì)向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題等。如：好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)等這幾位小朋友在這方面提高較大 。3、同伴間互動(dòng)多了，開(kāi)始注意向同伴學(xué)習(xí)16;.大班幼兒年齡特點(diǎn) 大班的孩子有強(qiáng)烈的好奇心，他們的思維積極、活躍，愿意學(xué)習(xí)新的東西。他們的活躍表現(xiàn)在智力活動(dòng)的積極上。在他們的頭腦中總有數(shù)不清的疑問(wèn)、問(wèn)不完的問(wèn)題，涉及的問(wèn)題開(kāi)始指向有一定抽象性、概括性的事物。他們喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容、問(wèn)題的情境，在經(jīng)過(guò)自己的努力克服一定困難后，解決問(wèn)題后的成功體驗(yàn)會(huì)給他們帶來(lái)

8、最大的滿足和快樂(lè)。如：好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)這幾位小朋友就非常的好問(wèn)。4、多問(wèn)為什么，喜歡有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容？17;.大班幼兒年齡特點(diǎn)隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟，大班幼兒的思維水平比小中班的幼兒有提高，表現(xiàn)為雖然他們的思維還是以具體形象的思維為主，但是卻出現(xiàn)了抽象邏輯思維的初步萌芽。在認(rèn)識(shí)事物方面，他們不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理。如：好老師、好童學(xué)、好老師、好童學(xué)好老師、好童學(xué)好老師、好童學(xué)等這這幾位小朋友進(jìn)步較大。5、思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽18;.幼兒在園一日生活幼兒園一日作息時(shí)間表時(shí)間 內(nèi)容7：308：00晨間閱讀8：008：

9、45生活活動(dòng)、美味早餐8：459：45戶外活動(dòng)9：4510：20集體教學(xué)活動(dòng)10：2011：20區(qū)域活動(dòng)11：2012：00餐前準(zhǔn)備、午餐、餐后散步12：0014：30甜蜜午睡14：3014：50起床整理14：5015：30游戲活動(dòng)15：3016：00下午茶16：0016：30復(fù)習(xí)、離園整理16：3017：00區(qū)域活動(dòng)19;.幼兒在園一日生活（請(qǐng)老師自行替換圖片）小朋友做手工20;.幼兒在園一日生活 小朋友體育鍛煉21;.幼兒在園一日生活22;.幼兒在園一日生活小朋友作品23;.家長(zhǎng)配合事項(xiàng)l每周一都有升旗儀式，麻煩家長(zhǎng)們給寶貝穿好園服來(lái)園。l大班是跟小學(xué)銜接非常密切的一年，希望家長(zhǎng)們每天送寶

10、貝來(lái)園，并給寶貝準(zhǔn)備一個(gè)鉛筆盒。l大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，盡量不缺勤，不來(lái)園需要向老師請(qǐng)假。l家園聯(lián)系冊(cè)每周二、周四發(fā)回去，請(qǐng)每天抽5分鐘查閱家聯(lián)本，若當(dāng)天您對(duì)孩子在園的生活有任何不了解的地方，也請(qǐng)您及時(shí)寫在本子上與我們溝通，我們一定會(huì)及時(shí)給與您答復(fù)。l幼兒園不主張幼兒佩戴任何手飾，如項(xiàng)鏈、手鏈、手表、護(hù)身符等。一是以防他們不小心在午休或者學(xué)習(xí)活動(dòng)中吞食，存在不安全的隱患；二是有些手飾很貴重，以免孩子在外面玩的時(shí)候遺失了；三是幼兒園的玩具保育老師會(huì)定時(shí)消毒清洗，家里的玩具存在衛(wèi)生安全隱患。謝謝配合。24;.家長(zhǎng)配合事項(xiàng)l如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，如果臨時(shí)更換接送幼兒的人，請(qǐng)及時(shí)跟本班老師聯(lián)系。l生病的幼兒來(lái)園，應(yīng)給老師交代好您的孩子哪里不舒服，這樣可以讓老師更好地觀察孩子；帶藥到幼兒園來(lái)的家長(zhǎng)，必須提供醫(yī)院的處方，寫清楚班級(jí)和藥量，晨檢時(shí)交給門口的保健老師，由保健老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥，班級(jí)老師不能給孩子吃藥，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解配合我們的工作。l希望家長(zhǎng)能積極主動(dòng)跟老師交流，如有事情請(qǐng)先跟我們老師了解情況，如有我們不能解決的我們會(huì)向園方反應(yīng)。l本學(xué)期需要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)比較多，我們會(huì)提前通知，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能提前安排好工作，參與活動(dòng)。l關(guān)于收費(fèi)，每月的月底我們老師會(huì)發(fā)下下月的收費(fèi)單，麻煩家長(zhǎng)盡快到財(cái)務(wù)室繳費(fèi)，謝謝配合。25;.招募家長(zhǎng)委員會(huì)成員啦 家委會(huì)代表：好老師好童學(xué)（微信號(hào)）01