人教版初三化學(xué)-課題3--走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室-(教案)

1、 人教版義務(wù)教育教科書化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)一些常用的儀器和藥品。2. 練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。3. 通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)已學(xué)根本概念的理解和有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。4. 知道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)的操作是實(shí)驗(yàn)的根本保障，能遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)那么，初步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1. 認(rèn)識(shí)一些常用的儀器和藥品。2. 練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。教學(xué)難點(diǎn)練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：預(yù)習(xí)教科書內(nèi)容，課余時(shí)間分組參觀實(shí)驗(yàn)

2、室、儀器室、藥品室，了解實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)規(guī)那么、儀器的名稱和用途、藥品的貯存。教師：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用儀器、藥品及多媒體課件。附實(shí)驗(yàn)儀器及藥品：試管、鑷子、藥匙、量筒、酒精燈、試管夾、試管刷、大理石、碳酸鈉、稀鹽酸、硝酸銀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。課時(shí)安排4課時(shí)。 教學(xué)過程 第1課時(shí)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們知道，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，而實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。所以學(xué)習(xí)化學(xué)就必須要走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今天就讓我們一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先去認(rèn)識(shí)一些常用儀器吧！二、新課教學(xué)常用儀器的分類。常用儀器可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等。常用儀器能間接受熱的：燒杯、燒瓶加熱時(shí)，需加石棉網(wǎng)。常用儀器

3、存放藥品的：廣口瓶固體、細(xì)口瓶液體、滴瓶少量液體、集氣瓶氣體。 加熱儀器：酒精燈。計(jì)量?jī)x器：托盤天平稱量、量筒量體積。別離儀器：漏斗。取用儀器：藥匙粉末或小晶粒狀、鑷子塊狀或較大顆粒、膠頭滴管。夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)帶鐵夾、鐵圈、坩堝鉗。其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽。幾種常用儀器的用途和考前須知：1. 試管 1用途：在常溫或加熱時(shí)，用作少量試劑的反響容器。 溶解少量固體。收集少量氣體。 2考前須知：加熱時(shí)外壁必須枯燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱，然后才能集中受熱，防止試管受熱不均而破裂。加熱時(shí)，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持。加熱固體時(shí)，試

4、管口要略向下傾斜。加熱液體時(shí)，盛液量一般不超過試管容積的1/3防止液體受熱溢出，使試管與桌面約成45°的角度增大受熱面積，防止暴沸，管口不能對(duì)著自己或別人防止液體噴出傷人。 2. 試管夾1用途：夾持試管。 2考前須知：從底部往上套，夾在距管口1/3處防止雜質(zhì)落入試管。不要把拇指按在試管夾短柄上。 3. 燒杯燒瓶、錐形瓶1用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反響容器。 2考前須知：受熱時(shí)外壁要枯燥，并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻防止受熱不均使燒杯炸裂。加液量一般不超過容積的1/3防止加熱沸騰使液體外溢。 4. 酒精燈1用途：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器。 2考前須知一查二看三禁止：使用前檢查

5、并調(diào)整燈芯保證燃燒，火焰保持較高的溫度。燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的3/4，也不應(yīng)少于1/4酒精過多，在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出；太少，加熱酒精蒸汽易引起爆炸。禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精防止酒精灑出引起火災(zāi)。禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈防止酒精灑出引起火災(zāi)。禁止用嘴吹熄酒精燈，必須用燈帽蓋滅防止氣流將火焰壓入燈內(nèi)。假設(shè)有酒精灑到桌面并燃燒起來，應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅不能用水沖，以免火勢(shì)蔓延。5. 玻璃棒 1用途：攪拌加快溶解速度、過濾時(shí)引流、蘸取少量液體、轉(zhuǎn)移固體。 2考前須知：攪拌不要碰撞容器壁。用后及時(shí)擦洗干凈。 6. 膠頭滴管用途：膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體?？记绊氈怪睉?/p>

6、空四不能：使用滴管時(shí)應(yīng)垂直懸空在容器正上方，滴管不能伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁。取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能平放或倒放。用過的滴管不能隨意丟棄在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要立即用清水沖洗干凈滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液后應(yīng)立即插入原瓶?jī)?nèi)，不得弄臟，不用沖洗。7. 量筒1用途：量取液體的體積。2考前須知：量筒必須放平穩(wěn)，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底處相平。量筒底無“0刻度。不能加熱。不能做反響器、不能溶解、稀釋溶液。8. 集氣瓶瓶口上邊緣磨砂，無塞1用途：用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反響容器。2考前須知：不能加熱。收集或貯存氣體時(shí)，要配以毛玻璃片遮蓋。在瓶?jī)?nèi)作物質(zhì)

7、燃燒反響時(shí)，假設(shè)固體生成，瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。 9. 蒸發(fā)皿 1用途：用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。 2考前須知：盛液量不能超過2/3，防止加熱時(shí)液體沸騰外濺。均勻加熱，不可驟冷防止破裂。熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。三、課堂小結(jié)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的用途和考前須知同學(xué)們一定要掌握，這是我們今后做實(shí)驗(yàn)的根底。 第2課時(shí)一、導(dǎo)入新課我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)了一些常用儀器，了解了它們的用途和考前須知。今天，讓我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，了解一些化學(xué)藥品，掌握一些實(shí)驗(yàn)的根本操作。二、新課教學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)室圖片也可以帶著學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室去，認(rèn)識(shí)常用藥品，了解實(shí)驗(yàn)室守那么，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，掌握一些根本操作。1. 固體

8、藥品的取用 實(shí)驗(yàn)1-31用鑷子夾取少量顆粒狀石灰石或大理石放入試管中，并將試管放在試管架上備用。 2取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中，并將試管放在試管架上備用。 讓學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)，然后提出問題：要將大理石放入試管內(nèi)而不打破試管底，應(yīng)如何操作？應(yīng)用什么儀器取用？如何將碳酸鈉粉末放入試管內(nèi)而不沾在試管壁上？應(yīng)使用什么儀器？ 注意指導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)性，讓學(xué)生互教互學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)成敗的原因。學(xué)生閱讀教科書第1819頁，通過交流、討論，得出正確的操作方法。把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地

9、豎立起來。使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。往試管里裝入固體粉末時(shí)，為防止藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部，然后使試管直立起來。2. 液體藥品的取用提出問題：回憶日常生活中，我們?cè)鯓訉⒁环N飲料從瓶子倒到杯子中而不滴灑？如何將稀鹽酸倒入試管內(nèi)？ 聯(lián)想與啟示：回憶日常生活經(jīng)驗(yàn)，交流與討論，結(jié)合教科書第19頁液體的傾倒，得出液體取用的方法。討論教師引導(dǎo)學(xué)生觀察教科書圖1-25，思考、探討以下問題：1細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？2傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)快速地倒還是緩慢地倒？3拿細(xì)口瓶?jī)A倒時(shí)，為什

10、么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？4倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處？學(xué)生思考后教師明晰：1細(xì)口瓶的塞子倒放在桌面上的目的，是為了防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的溶液。2傾倒液體時(shí)，瓶口緊挨著試管口且緩慢地倒的目的是防止試劑流到試管外。3手拿細(xì)口瓶?jī)A倒時(shí)，貼標(biāo)簽的一面朝向手心是為了防止不慎流出的液體腐蝕標(biāo)簽。4倒完液體后立即蓋緊瓶塞是為了防止某些藥品吸收空氣中的水分或與空氣中的某些成分反響或揮發(fā)到空氣中，同時(shí)翻開多個(gè)試劑瓶后還容易蓋錯(cuò)瓶塞。放回原處的目的是為了以后使用時(shí)便于尋找。3. 量筒的使用提出問題：回憶初二物理學(xué)過的知識(shí)，如何使用量筒量取液體的體積？量筒量取液體時(shí)，為

11、什么要使視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平？采用仰視或俯視，將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？學(xué)生回憶學(xué)過的知識(shí)，結(jié)合教科書第19頁思考、討論、答復(fù)以下問題。液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，常用傾倒法取用。取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積。量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積。否那么，讀數(shù)不準(zhǔn)確。4. 滴管的使用教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第20頁內(nèi)容，然后思考、討論以下問題：取少量的液體應(yīng)使用什么儀器？使用膠頭滴管應(yīng)注意什么事項(xiàng)？學(xué)生歸納、總結(jié)：取用少量液體時(shí)還可用滴管。取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；

12、不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免沾污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈，以備再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試劑。實(shí)驗(yàn)1-41在試管中參加適量澄清石灰水，滴加12滴酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。溶液變?yōu)榧t色2用10 mL量筒量取2 mL稀鹽酸，參加實(shí)驗(yàn)1-3中盛有碳酸鈉粉末或石灰石的試管中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。有大量氣體產(chǎn)生三、課堂小結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)了化學(xué)藥品的使用和量筒、滴管的使用，并做了兩個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。第3課時(shí)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)學(xué)習(xí)了化學(xué)藥品的使用，知道了怎樣取用固體和液體藥品，也知道了怎樣使用量筒和滴管。今天，我們就學(xué)習(xí)對(duì)物質(zhì)的加熱。

13、二、新課教學(xué)加熱是最常見的反響條件，這一實(shí)驗(yàn)主要使用什么儀器呢？1. 酒精燈的使用方法1提出問題正確使用酒精燈應(yīng)注意的事項(xiàng)是什么？酒精燈的火焰各局部顏色為什么不同？ 怎樣熄滅酒精燈？2思考討論教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第2021頁相關(guān)內(nèi)容，觀察圖1-28、圖1-29，答復(fù)以下問題。3歸納總結(jié)使用酒精燈時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；絕對(duì)禁止用一個(gè)酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈；不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。酒精燈火焰的各層溫度不一樣，最外層溫度最高，呈現(xiàn)白色。由實(shí)驗(yàn)1-5可知：處在外焰層的火焰最先炭化，說明外焰溫度最高，加熱時(shí)該

14、用外焰。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。2. 給物質(zhì)加熱探究：取三支試管，各參加3mL的水，分別放在酒精燈火焰上方3cm、燈芯、外焰上加熱，記錄加熱的水沸騰分別所需的時(shí)間。通過實(shí)驗(yàn)，結(jié)合圖1-30，了解給物質(zhì)加熱的方法。在學(xué)生總結(jié)給物質(zhì)加熱的方法后，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第21頁，了解用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)要注意的事項(xiàng)。 1試管外壁應(yīng)該枯燥，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3； 2用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由試管底部套上、取下； 3加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，然后用酒精燈的外焰固定加熱； 4試管口不要對(duì)著自己或他人； 5加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。 實(shí)驗(yàn)1-6

15、教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)1-6，填寫表格。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中參加硫酸銅溶液有藍(lán)色絮狀沉淀生成加熱上述反響后生成的物質(zhì)藍(lán)色物質(zhì)逐漸變黑注意：進(jìn)行給液體加熱的訓(xùn)練時(shí)，建議用紙板等在距離試管口10 cm左右位置遮擋，以防液體噴出傷人。三、課堂小結(jié)本節(jié)我們學(xué)習(xí)了酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱兩局部?jī)?nèi)容。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，然后預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。第4課時(shí)一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。二、新課教學(xué)1. 連接儀器裝置正確連接儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。教師在教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第22頁內(nèi)容，讓學(xué)生了解連接儀器裝置的步驟，然后歸納。1把玻璃管插入帶孔橡膠塞。2連接玻璃管和膠皮管。3在容器口塞橡膠塞。4檢查裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)1-7教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，按照上述方法進(jìn)行連接，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，要用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出。如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；如果沒有氣泡冒出。要仔