南京秦淮區(qū)中考2020年二模化學(xué)試卷(Word版,部分解析)

1、南京市秦淮區(qū)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)注意事項：本試卷1至15為選擇題，共30分；16至21題為非選擇題，共 50分。全卷滿分 80分, 考試時間60分鐘?？忌痤}全部答在答題卷上，答在本試卷上無效。本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56 Ag-108一、選擇題（本題包括15小題，每小題只1.下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（A.蠟燭燃燒B.人體呼吸有一個選項符合題意。 ）C.食物腐爛每小題D.2分，共30分）冰雪融化2 .下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（A.鐵B.氯化氫C.硫酸銅D.氧化碳3 .下列廚房中常

2、用的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（A.花生油B.蔗糖4 .缺乏維生素C會引起（A.夜盲癥B.） 壞血病5 . C60中碳元素的化合價為A. -4B.C.白醋D.食鹽C.骨質(zhì)疏松D.甲狀腺腫大C. +2D. +4)6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A O)26B. jj磅C. VD.；1吸明f 消向f力化的卡7.河水凈化的主要流程如圖所示，下列說法不正確的是（A. X可以是明磯C .步驟I的目的是除去不溶性雜質(zhì)B. Y可以是活性炭D.河水經(jīng)該流程凈化后變?yōu)榧兯? .現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種 金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗，得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

3、如圖所 示，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A.丙、甲、乙B.丙、乙、甲C.乙、甲、丙D.乙、丙、甲9 .下列關(guān)于材料的說法中，正確的是（A.棉花和尼龍都屬于天然纖維B.不銹鋼和玻璃鋼都屬于金屬材料C.裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過加熱進行封口D.現(xiàn)在生產(chǎn)的各種塑料在自然條件下都不可以降解10 .下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法中，正確的是（）A.硫和汞都屬于非金屬B.氧化銅和生石灰都屬于氧化物C.火堿和純堿都屬于堿D.葡萄糖和淀粉都屬于有機高分子11 .在含有大量 H+、Mg2+、C的溶液中，還可能大量共存的離子是（）及-_A. SO4B. HCO3C. OH-D. Ag +12.某化學(xué)興趣小組

4、利用壓強傳感器研究等體積的水和氫氧化鈉溶液（質(zhì)量分數(shù)為4%）分別吸收二氧化碳的效果，實驗裝置及測量結(jié)果如圖所示，下列說法不正確的是（）A.曲線對應(yīng)的吸收液是水，曲線對應(yīng)的吸收液是氫氧化鈉溶液B.注入吸收液后瓶內(nèi)壓強先增大后減小，說明二氧化碳氣體先變多后變少C.通過對比曲線和曲線，可以說明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)D.將氫氧化鈉溶液換成等體積的澄清石灰水，所得曲線在和之間13.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法不正確的是A. t，C時，甲、乙的溶解度相等B. t 2c時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于40%C.將tC時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2C,所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

5、量分數(shù)：甲乙D.將12c時甲、乙的飽和溶液分別降溫至trc,所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲=乙14.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中的一氧化碳點燃Br檢驗氫氧化鈉溶液是否全部變質(zhì)取樣，加入過量稀鹽酸C證明二氧化碳的水溶液顯酸性取樣，滴加無色酚酗:溶液D鑒別二氧化碳、氧氣、空氣將燃著的木條分別伸入盛有氣體的集氣瓶15.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究鐵生銹的條件，一段時間后，只有一個集氣瓶中的 鐵絲生銹，下列說法不正確的是（）“氧氣 /氣氣 缸二*,制泡的決世r快的鐵絲 潮濕的快絲甲乙丙A.甲瓶中的鐵絲生銹B.通過對比甲瓶和乙瓶中的現(xiàn)象，可以說明鐵生銹的一個

6、條件是與水接觸C.通過對比甲瓶和丙瓶中的現(xiàn)象，可以說明防止鐵生銹的一個方法是隔絕氧氣D.實驗后向甲、乙、丙瓶中分別注入一定量稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象相同二（本題包括2小題，共12分）16. （7分）通過圖1所示的四種途徑都可以得到氧氣。乙;丙（2）圖2所示為幾種實驗室常用的氣體發(fā)生裝置與收集裝置。BCD圖2通過圖1中的甲途徑制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）?？蛇x用C裝置收集氧氣的原因是若選用D裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“哦b）端通入。17. （5分）汽車尾氣給城市環(huán)境帶來很大壓力。（1）下列三種不同動力來源的汽車中，尾氣排放對環(huán)境污染最小的是 （填字母）。a.以汽油為燃料的汽車b.以天然

7、氣為燃料的汽車c.電動汽車（2）空氣質(zhì)量指數(shù)（簡稱 AQI）是依據(jù)常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度計算得到的。汽車尾氣含有的一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、碳氫化合物中， 和碳氫化合物不是目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物。在上述物質(zhì)以外，請再寫出一種目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物：。（3）三元催化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置，它可將汽車尾氣中有害的一氧化碳、二氧化氮和碳氫化合物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的二氧化碳、 （單質(zhì)）和 （氧化物）后再排放。三 （本題包括1小題，共10分）18. （10分）人類每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源，以提取數(shù)以億噸計的金屬。（1）實驗室里有一瓶廢液，其溶質(zhì)為硫

8、酸鋁和硫酸銅，某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗從該廢液中回收金屬銅，具體流程如下圖：廢液中加入過量的鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 固體A中加入過量的 a, a是。溶液B中的溶質(zhì)為 （填化學(xué)式）。（2）鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，簡化流程如下圖：圖中二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的反應(yīng)是 （填 放熱或 吸熱”）反應(yīng)。用480t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉成含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?（利用化學(xué)方程式進行計算，寫出計算過程）四、（本題包括2小題，共16分）19. （9分）氯化鈉、氯化鉀、氯化鈣是常見的鹽。（1）鹽是指一類組成里含有金屬離子和 的化合物。（2）實驗室里加熱混有二氧化鎰的氯酸鉀固體制取氧

9、氣，該反應(yīng)進行完全后，通過下表所 示的三步操作，可以從其固體殘留物中提純氯化鉀。請?zhí)顚懴卤恚翰襟E操作名稱必須使用的實驗儀器燒杯、玻璃棒過濾鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、三步操作均要使用玻璃棒，請寫出步驟和步驟中玻璃棒的作用：步驟，步驟。（3）質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的氯化鈉溶液、氯化鉀溶液、氯化鈣溶液，分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的硝酸銀溶液反應(yīng)，生成沉淀的質(zhì)量依次用m1、m2、m3表示，mm2、m3的大小關(guān)系可能是 （填字母）。A. mi=m2=m3B.m3mi=m2C.mi=m3m2D.m3mim220. （7分）圖中AL是初中化學(xué)常見物質(zhì),D、I、J由一

10、種元素組成，C、E、H、L由兩種元素組成，其余均由三種元素組成；A、B、G的組成元素相同，物質(zhì)種類不同，其中 A和B均為常見的氮肥；F俗稱消石 灰；人體胃液中含有 H,可幫助消化。圖中，“一裝示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一裳示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。（1）寫出化學(xué)式：H, L。（2）寫出化學(xué)方程式：C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng);J轉(zhuǎn)化為E的置換反應(yīng) 。（3） A中各元素的質(zhì)量比為 五（本題包括1小題，共12分）21. （12分）某化學(xué)興趣小組在實驗室里試驗物質(zhì)的導(dǎo)電性。 【進行實驗】分別試驗稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、飽和氫氧化鈣溶液、蒸儲水和乙醇的導(dǎo)電性，實驗裝置

11、如 右圖所示，使用的電極是石墨電極?！緦嶒灲Y(jié)論】通過實驗可知，上述物質(zhì)中，蒸儲水和不導(dǎo)電?！痉治霈F(xiàn)象】在試驗飽和氫氧化鈣溶液的導(dǎo)電性時，觀察到的現(xiàn)象為：燈泡發(fā)光，插入溶 液的兩個電極附近有氣泡產(chǎn)生，溶液中出現(xiàn)白色渾濁。利用溫度傳感器測量溶液的溫度， 反應(yīng)前為25C,反應(yīng)后為 29Co（1）燈泡發(fā)光，是因為氫氧化鈣在水中解離出 （填粒子符號）。（2）插入溶液的兩個電極附近有氣泡產(chǎn)生，是因為發(fā)生了電解水的反應(yīng)，對于該反應(yīng)，氫氧化鈣所起的作用是增強。（3）甲同學(xué)認為溶液中出現(xiàn)的白色渾濁是氫氧化鈣。通電后，如果飽和氫氧化鈣溶液中析出氫氧化鈣固體，可能的原因是 （寫一點）。【提出猜想】乙同學(xué)仔細觀察，發(fā)

12、現(xiàn)插入溶液的兩個電極中，有一個電極附近出現(xiàn)較多的白色渾濁，于是猜想白色渾濁中有碳酸鈣。他的理由是：電解水時，與電源 極相連的電極附近產(chǎn)生的 與石墨電極中的碳反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧 化鈣進一步反應(yīng)生成碳酸鈣?！緦嶒炋骄俊繛榱蓑炞C乙同學(xué)的猜想，該小組同學(xué)將試驗飽和氫氧化鈣溶液的導(dǎo)電性后得 到的渾濁液體倒入密閉容器中，通過注射器注入足量稀鹽酸，利用二氧化碳傳感器測量裝 置中二氧化碳的含量，測量結(jié)果如圖。【分析圖像】請根據(jù)圖像說明白色渾濁中有碳酸鈣的理由，并寫出與該理由對應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式：。查閱資料試驗稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性時發(fā)生的都是電解水的反應(yīng)，試驗稀通電鹽酸的導(dǎo)電性時發(fā)生反

13、應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl =H2?+To【拓展延伸】若在試驗稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性時，都使用鉗電極,者B通電一段時間，反應(yīng)后都恢復(fù)至室溫，溶液的pH變化為：稀鹽酸,稀硫酸 ,稀氫氧化鈉溶液 （此三空填 增大”減小 或不變”）。南京市秦淮區(qū)20192020學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)參考答案、選擇題(本題共 15小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題 2分，共30分)123456789101112131415DCABBCDACBABCDD【解析】14. A選項，無法點燃二氧化碳中的一氧化碳，該方案無法實現(xiàn)除雜；B選項，檢驗氫氧化鈉是否全部變質(zhì)等價于檢驗其中是否還含有氫氧化鈉，加入過

14、量稀鹽 酸后無法觀察到對應(yīng)現(xiàn)象，應(yīng)先用過量氯化鋼溶液除去碳酸鈉后用無色酚酗:溶液檢驗氫氧 化鈉的存在，該方案錯誤；C選項，無色酚酬:在遇到酸性溶液時不變色，無法證明二氧化碳的水溶液呈酸性，故錯誤;D選項，燃著的木條伸入后，如果是空氣，則在一段時間后熄滅；如果是氧氣，則燃燒更 旺；如果是二氧化碳，則立即熄滅，故可以區(qū)分，正確。故選 D15. 該實驗研究的是鐵生銹條件，鐵生銹需要鐵和氧氣、水同時接觸，甲滿足條件，故生 銹；乙、丙不滿足，故無法生銹，故 A正確；通過甲、乙兩組，其他條件相同，水是變量，可以說明鐵生銹的一個條件是與水接觸，故B正確；通過甲、丙兩組，其他條件相同，氧氣是變量，可以說明鐵生

15、銹的一個條件是與氧氣接觸，故隔絕氧氣可以防止鐵生銹，C正確；乙、丙未生銹，故加入稀鹽酸后可以直接看到氣泡，而甲生銹，加入稀鹽酸后不會立即看 到氣泡，現(xiàn)象不同，D錯誤。故選D二、(本題包括 2小題，共12分)16. (7 分)MnO 2(1) 2KC1O 3 = 2KC1+3O 2 f； 2KMnO 4 = K 2MnO4+MnO 2+O2 f (2)B;常溫常壓下，氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)； a17. (5 分)(1) c(2)二氧化碳；SO2或。3、細顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)】(3) N2； H2O18. (10 分)(1) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ；稀硫

16、酸(或硫酸銅)； FeSO4、Al 2(SO4)3(2)吸熱；解：設(shè)理論可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為 x高溫3CO+Fe2O3=2Fe+3CO 2160112480t 80%96%x160 _ 480t 80%112 =96%xx =280t答：理論可以煉出含鐵 96%的生鐵的質(zhì)量為280t。四、(本題包括2小題，共16分)19. (9 分)(1)酸根離子；(2)溶解；漏斗；蒸發(fā)；蒸發(fā)皿；攪拌，加速溶解；攪拌，防止液體局部過熱導(dǎo)致飛濺；(3) ACD【解析】(3)分別寫出氯化鈉，氯化鉀和氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)的方程式(為了計算方便按照生成一 份氯化銀進行列式)。1: NaCl+AgNO 3=N

17、aNO 3+AgCl J58.5143.52: KCl+AgNO 3= KNO 3+AgCl J174.51143.53: _CaCl2+AgNO 3 = _Ca(NO3)2+AgCl J2255.5143.5生成相同質(zhì)量的氯化銀時候，消耗的樣品質(zhì)量大小為：CaCbvNaCl NaCl KCl硝酸銀的量極少，樣品剩余，則m1=m2=m3 ； 硝酸銀量稍多，則能力最弱者(KCl)停止產(chǎn)生沉淀，能力較強的兩者繼續(xù)產(chǎn)生沉淀，因此 m1=m3m2 硝酸銀量極多，則能力最弱者最先停止產(chǎn)生沉淀，其次是能力較弱者，最后是能力最強者，因此 m3mm2故選擇ACD20. (7 分)(1) HCl ; NH3；通

18、電高溫(2) 2H2O=2H 2 T +OT; C+2CuO=2Cu+CO 2 T(3) m(N):m(H):m(O)=7:1:12 【解析】F俗稱消石灰，則F為Ca(OH)2； H是胃液中幫助消化的成分，則 H是HCl ;ABG為三種元素組成的不同類別的物質(zhì)，所以 A、B、G為酸堿鹽。A為氮肥，且能與Ca(OH)2反應(yīng)，容易聯(lián)想到 A為俊態(tài)氮肥，屬于鹽類；而 B與A屬于不同類別，能與 HCl 反應(yīng)，所以B為NH3 H2O, A、B、G三角中含有的元素是 N、H、O,則A為NH4NO3, G 是 HNO3；K能與Ca(OH) 2反應(yīng)，且由三種元素組成，所以 K是Na2CO3,易得E為CO2；C由兩種元素組成，且可以由HCl和NH3 H2O生成，C為H2O;D、I、J是單質(zhì)，易得D是O2, J是C, I是H2；L是兩種