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文檔簡(jiǎn)介
1、一元一次方程行程問(wèn)題(追及問(wèn)題)【基本關(guān)系式】( 1 ) 行程問(wèn)題中的三個(gè)基本量及其關(guān)系:路程=速度X時(shí)間 時(shí)間=路程+速度速度=路程+時(shí)間( 2 ) 基本類型相遇問(wèn)題:快行距+慢行距=原距追及問(wèn)題:快行距-慢行距=原距速度差: 快車比慢車單位時(shí)間內(nèi)多行的路程。 即快車每小時(shí)比慢車多行的或每分鐘多行的路程。追及時(shí)間:快車追上慢車所用的時(shí)間。路程差:快車開始和慢車相差的路程。熟悉追及問(wèn)題的三個(gè)基本公式:路程差=速度差X追及時(shí)間;速度差=路程差+追及時(shí)間;追及時(shí)間=路程差+速度差追及問(wèn)題(同向而行) ,這類問(wèn)題的等量關(guān)系是:兩人的路程差等于追及的路程或以追及時(shí)間為等量關(guān)系。 同時(shí)不同地:甲的時(shí)間
2、=乙的時(shí)間甲走的路程- 乙走的路程=原來(lái)甲、乙相距的路程 同地不同時(shí):甲的時(shí)間=乙的時(shí)間- 時(shí)間差 甲的路程 =乙的路程 環(huán)形跑道上的相遇和追及問(wèn)題:同地反向而行的等量關(guān)系是兩人走的路程和等于一圈的路程;同地同向而行的等量關(guān)系是兩人所走的路程差等于一圈的路程。解題技巧: 在理解行駛時(shí)間、地點(diǎn)、方向等關(guān)系的基礎(chǔ)上畫出線段圖,分析題意思,尋找路程差及另外兩個(gè)量之間的關(guān)系,最終找到解答方法?!窘?jīng)典例題】例題 1.甲、 乙兩站相距480 公里, 一列慢車從甲站開出, 每小時(shí)行 90 公里, 一列快車從乙站開出,每小時(shí)行 140 公里。( 1 )慢車先開出 1 小時(shí),快車再開。兩車相向而行。問(wèn)快車開出多
3、少小時(shí)后兩車相遇?( 2 )兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車相距600 公里?( 3 )兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時(shí)后快車與慢車相距600 公里?( 4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?( 5 )慢車開出 1 小時(shí)后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時(shí)追上慢車?此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過(guò)程。行程(追擊)問(wèn)題例 1. 甲、乙兩人相距150 米,甲在前,乙在后,甲每分鐘走60 米,乙每分鐘走75 米,兩人同時(shí)向南出發(fā),幾分鐘后乙追上甲?450 米處,行人每分鐘步例 2. 騎車人與行人同一條街同方向前進(jìn),
4、行人在騎自行車人前面行 60 米, 兩人同時(shí)出發(fā), 3 分鐘后騎自行車的人追上行人, 騎自行車的人每分鐘行多少米?例 3. 兩輛汽車從A 地到 B 地, 第一輛汽車每小時(shí)行54 千米, 第二輛汽車每小時(shí)行63 千米,第一輛汽車先行一會(huì)后,第二輛汽車才出發(fā), 12 小時(shí)后追上第一輛車,問(wèn)第二輛汽車出發(fā)時(shí)相距第一輛汽車多少千米?例4. 甲、乙兩架飛機(jī)同時(shí)從一個(gè)機(jī)場(chǎng)起飛,向同一方向飛行,乙起飛時(shí)甲已飛出 300 千米,甲機(jī)每小時(shí)行300 千米, 乙 2 小時(shí)后追上甲飛機(jī),乙飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米?練習(xí)1.姐姐步行速度是75 米/分,妹妹步行速度是45 米/分。在妹妹出發(fā)20 分鐘后,姐姐出發(fā)去追妹妹
5、。問(wèn):多少分鐘后能追上?2. 甲、乙兩人從同地出發(fā)前往某地。甲步行,每小時(shí)走4 公里,甲走了 16 公里后,乙騎12 公里的速度追趕甲,問(wèn)乙出發(fā)后,幾小時(shí)能追上甲?3 .一列慢車從A地出發(fā),每小時(shí)行 60千米,慢車開出1小時(shí)后,快車也從 A地出發(fā),每小時(shí)速度為 90 千米,快車經(jīng)過(guò)幾小時(shí)可追上慢車?4 . 幾名同學(xué)約好一起去動(dòng)物園,到學(xué)校集合后,一部分同學(xué)以每小時(shí)5 千米的速度步行,0.5 小時(shí)后,另一部分同學(xué)騎自行車上學(xué), 20 分鐘后,他們同時(shí)到達(dá)動(dòng)物園,騎自行車的同學(xué)的速度是多少?5 . 父、子兩人在同一工廠工作,父親從家走到工廠要用 30 分鐘,兒子走這段路只用 20 分鐘,父親比兒子
6、早5 分鐘動(dòng)身,問(wèn)過(guò)多少時(shí)間兒子能追上父親?6 .市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅行。 (1)班學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為 4 千米 /時(shí),(2)班學(xué)生組成后隊(duì),速度為 6 千米 / 時(shí)。前隊(duì)出發(fā)1 小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎12 千米 /時(shí)。1 )后隊(duì)追上前隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間?2)后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)間內(nèi),聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少?3 )兩隊(duì)何時(shí)相距3 千米? ( 4 )兩隊(duì)何時(shí)相距8 千米?7 .(環(huán)型跑道問(wèn)題)一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400 米,甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每分鐘跑350 米,乙每分鐘跑 250 米。( 1 )若兩人同時(shí)同地背向而行,幾分鐘后兩人首次相遇?( 2 )若兩人同時(shí)同地同向而行,幾分
7、鐘后兩人首次相遇?8 .小明每天早上要在7:50 之前趕到距離家1000 米的學(xué)校上學(xué), 一天, 小明以 80m/min 的速度出發(fā), 5min 后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書,于是,爸爸立即以 180m/min 的速度去追小明,并且在途中追上了他。( 1 )爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間?2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?9.育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,七年級(jí)一班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4km/h七年級(jí)二班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為 6km/h ,前隊(duì)出發(fā)1h 后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò), 他騎車的速度為 12km/h, 問(wèn)后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)用了多
8、長(zhǎng)時(shí)間?后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程?10. 一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以35km/h 的速度前進(jìn),突然, 1 號(hào)隊(duì)員以45km/h 的速度獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn) 10km 后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以 45km/h 的速度往回騎,直到與其他隊(duì)員會(huì)合, 1 號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開始到與隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)多久?拓展題1 、 一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有的隊(duì)員都以35 千米 / 小時(shí)的速度前進(jìn)。突 然,一號(hào)隊(duì)員以 45 千米 /小時(shí)的速度獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn) 10 千米后調(diào)轉(zhuǎn)車頭,仍以 45 千米 /小時(shí)的速度往回騎,直到與其它隊(duì)員匯合。一號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)到與其它隊(duì)員匯合,經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間?2、 A、 B 兩地相距 480 千米,一列慢車以 60 千米 /小時(shí)的速度從A 地開出,一列快車以 65千米 / 小時(shí)的速度從 B 地開出 .( 1 )若兩車同時(shí)開出,相向而行,多少時(shí)間相遇?( 2 )若慢車先開出1 小時(shí),兩車同向而行,快車開出多少小時(shí)追上慢車? (3) 若兩車同時(shí)開出,相背而行,多少時(shí)間后兩車相距620 千米?( 4 )若慢車先開出1 小時(shí),相向而行,慢車開出多
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