低碳節(jié)能知識問答大賽13

1、市高校低碳節(jié)能知識問答大賽方案f Mi!主辦單位:市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組市科學技術(shù)協(xié)會承辦單位：共青團物理科學與技術(shù)學院委員會科技愛好者協(xié)會目錄一、比賽主題 3二、比賽背景 .3三、比賽目的 .3四、比賽簡介 .3五、比賽時間 .3六、比賽地點 .4七、參賽對象 4八、參賽形式 .4九、比賽方式 .4十、比賽宣傳 .4十一、獎項設(shè)置.5十二、報名細則 5十三、比賽容 6十四、比賽流程 7十五、附錄 8低碳節(jié)能知識問答大賽方案書一 比賽主題 :低碳節(jié)能，共創(chuàng)美好家園二 比賽背景： 隨著光化學煙霧、酸雨、全球災難性氣候變化、二氧化碳增多等情況的 屢屢出現(xiàn)，環(huán)境日趨惡化， 并已經(jīng)嚴重地危害到了人

2、類的生存環(huán)境和健康安全。 近幾年來，“低碳節(jié)能”成為了社會各界人士的主要議題，政府提出的“節(jié)能 減排”號召也得到了各界人士的積極響應。本次比賽正是圍繞政府提出的此號 召而展開的。三 比賽目的： 通過本次比賽，讓更多的人認識到當前環(huán)境問題的嚴峻性，意識到當今能 源緊缺的形勢，了解低碳節(jié)能，從而提高人們的環(huán)保意識、節(jié)能意識，從身邊 事做起，從自我做起，為創(chuàng)造更加和諧美麗的地球而共同努力。四 比賽簡介： 為了響應低碳節(jié)能，在市全民科學工作領(lǐng)導小組的號召下，市科學技術(shù)協(xié) 會隆重主辦 “市高校低碳節(jié)能知識問答大賽” ，并由師學院、海洋大學、醫(yī)學 院三大高校全體學生共同參與。一共成立了三個初賽區(qū)和一個總賽

3、區(qū)。初賽區(qū)分別是：師學院賽區(qū)、海洋 大學賽區(qū)、醫(yī)學院賽區(qū)；總賽區(qū)是：師學院賽區(qū)。本次大賽主要以知識問答的形式進行：第一：經(jīng)過初賽兩個環(huán)節(jié)的篩選，并誕生 10 個院級獎項。第二：通過決賽兩個環(huán)節(jié)的PK，最終決出12個市級獎項，并有豐厚的獎 金和獎品。五 比賽時間： 初賽： 2010年 11月 27日 15： 00決賽： 2010年 12月 4日 9:00六 比賽地點： 初賽： 物理樓 201決賽： 教三 311七 參賽對象：師學院、海洋大學、醫(yī)學院全體學生八 參賽形式：團體賽 （3 名學生為一隊 ）九 比賽方式： 本次比賽分為初賽和決賽兩個階段進行，每個階段分別有兩個環(huán)節(jié)，整 個比賽采用積分制累

4、積分數(shù)。初賽 ：采取淘汰制比賽規(guī)則1） 從環(huán)節(jié)一（知識搶答）中淘汰 30隊，剩下的 10 隊進入第二個環(huán)節(jié) （爭分奪秒） ;2） 再從第二個環(huán)節(jié)中以累積的分數(shù)最高的 2 個團隊晉級決賽。并且， 在第二個環(huán)節(jié)中，按累積分數(shù)，從高到低劃分：一等獎（ 2 名）、二等 獎（ 3名）、三等獎（ 5名）。注：初賽在三大高校賽區(qū)進行，各選出兩個團隊晉級決賽。決賽 ：以環(huán)節(jié)一（滔滔不絕）和環(huán)節(jié)二（以一敵百）累計總分，決出一、 二、三等獎（各 1名）、優(yōu)秀獎（ 3名）、快樂答人獎（ 5名）（由回答問題最積 極的答人獲得）和優(yōu)秀組織獎（ 1 名）（由組織優(yōu)秀的學校協(xié)會獲得） 。其中， 前三名的團隊各自所獲得的總分

5、作為本次比賽的獎金。注：決賽的快樂答人由湛師、海大和廣醫(yī)賽區(qū)中進入初賽第二個環(huán)節(jié)的10 個團隊參加。十、比賽宣傳：1、噴畫宣傳（貼于新舊區(qū)宣傳欄） ，發(fā)放通知到各二級學院宣傳等。2、橫幅宣傳：懸掛于新舊區(qū)的主校道旁，還有決賽現(xiàn)場背景宣傳橫幅。3、院、校記者：在活動當日，我們會邀請各院和校記者到活動現(xiàn)場進行 攝像、攝影，并在各學校網(wǎng)業(yè)上宣傳報道。4、各報社記者：在活動當日，我們也會邀請各日報記者到活動現(xiàn)場進行 攝像、攝影，并要求記者對本活動進行報道。備注：本活動的最終解釋權(quán)歸主辦單位所有十一、獎項設(shè)置 ： 初賽獎項設(shè)置（院級） ：一等獎2 個團隊二等獎3 個團隊三等獎5 個團隊決賽獎項設(shè)置（市級

6、獎） ：一等獎：證書 +最高 330 元獎金 1 個團隊二等獎：證書 +最高 330 元獎金 1 個團隊三等獎：證書 +最高 330 元獎金 1 個團隊優(yōu)秀獎：證書 +豐厚獎品3 個團隊快樂答人獎：證書 +豐厚獎品5 人優(yōu)秀組織獎：證書 1 個學校十二、報名細則 ：1、本院同學自由組隊，可以跨專業(yè)進行組隊，每個團隊 3 人，并且每個團 隊提前取好隊名。2、全校同學自由組隊， 可以跨院系或?qū)I(yè)進行組隊， 每個團隊由 3 人組成， 并且每個團隊起一個團隊的名稱。方式一：可到物理院團委資料下載下載報名表格或到團支書處拿，填好后 交給團支書。之后由團支書統(tǒng)一上交，具體時間到時會提前通知 團支書。方式二

7、：現(xiàn)場報名：時間： 11月 22日（11：30-13：00、16：30-18：00） 地點：新區(qū)信勇門口、舊區(qū)鵬園（初定 40 組，報滿即止） 方式三：熱線報名：熱線： 621323 647208時間： 11月 18日-23日（ 11： 30-13：00、 16：30-18： 00）十三、比賽容：初賽：環(huán)節(jié)一：知識搶答 大屏幕出現(xiàn)題目，主持人宣布搶答后，最先撥通（以撥號形式搶答）的隊伍 可獲得搶答權(quán)（在 5 秒回答），搶答完，大屏幕公布答案，答對的加 10 分，答錯 的扣 10分，提前搶答、超時答題或不答等違規(guī)操作行為扣 20 分。環(huán)節(jié)二：爭分奪秒每隊推選一名隊員隨機抽取一組題目（每組 15

8、道判斷道題），然后大屏幕 隨著選手答完上一題后，逐題顯示下一個題目。限時三分鐘，多答多得，答完即 止。答對加 10 分，答錯不扣分。決賽：環(huán)節(jié)一：滔滔不絕每隊從幾道有關(guān)低碳節(jié)能方面知識的問題中抽取一道， 然后由主持人宣讀， 再讓參賽小組中任意成員作 3 分鐘的闡述，回答完畢后，主持人邀請嘉賓打分（30 分制）。緩場節(jié)目表演： 街舞表演和魔術(shù)表演（待定）環(huán)節(jié)二：以一敵百每一組將面對 N 道不同知識結(jié)構(gòu)的題目，與臺下 100 位“快樂答人”同步 答題，挑戰(zhàn)者將可以使用特設(shè)的兩個求助錦囊 （錦囊包括：一個是三除一，即從 三個錯的答題選項去掉一個； 另一個是求助， 即選手有向在場的觀眾或者打向其 他人

9、求助的機會 ）。三題過后，挑戰(zhàn)者有機會選擇是否繼續(xù)答題，如果選擇停止 答題，則分數(shù)即為目前累積的分數(shù)；如果繼續(xù)答題 ，直到答錯或者打敗所有的 快樂答人為止，但，答錯時要在總積分中扣除 40 分。其中，打敗一位“快樂答 人”積累 3 分，打敗的答人越多累計的分數(shù)就越多，最高 300 分。十四、比賽流程：初賽：1、介紹嘉賓，評委( 1 min)(1 min )2、宣布整個比賽的大體容， 詳細說明初賽的容、 規(guī)則與評分細則3、進行初賽4、宣布進入決賽的團隊決賽:1、介紹嘉賓、評委( 1 min)2、領(lǐng)導致詞3、觀看“低碳節(jié)能”主題的 DV (5min)4、詳細說明決賽的容、規(guī)則與評分細則 (1 mi

10、n )5、進行決賽6、評委老師點評7、宣布最終結(jié)果、獲獎8、邀請嘉賓頒獎9、合照留念附錄一 :各環(huán)節(jié)具體容及比賽規(guī)則初賽：1） 知識搶答活動目的 ：通過快速搶答， 考察參賽選手的低碳節(jié)能意識和快速反應能力， 提高 參賽選手及現(xiàn)場觀眾的低碳節(jié)能知識。比賽方式： 以撥號的方式進行搶答， 一共安排 5 條專線同時接受搶答（專線由專 門工作人員負責）。將 40 個參賽團隊隨機分成 8個小組，每個團隊只默認一個現(xiàn) 場搶答，即每個小組中的 8 個團隊只可以撥打 1個固定的專線進行搶答?？偣?20道題?；顒雍喗椋?比賽前，每個團隊派一個代表隨機地抽取座位序號， 然后按序號坐好 , 將默認的手機擺放在桌面上，

11、 待大屏幕出現(xiàn)題目， 主持人宣布搶答后， 才可以拿 起手機進行搶答。最先撥通的隊伍可獲得搶答權(quán)（在 5 秒回答），搶答完，大屏 幕公布答案，答對的加 10分，答錯的扣 10 分，提前搶答、超時答題或不答等違 規(guī)操作行為扣 20分。20道題結(jié)束后， 進行統(tǒng)計分數(shù)。 累積分數(shù)最高的前 10組進 行下一個環(huán)節(jié)的比賽。2） 爭分奪秒活動目的 ：通過快速提問及判斷，考察參賽選手的快速反應能力，也充分體驗 選手低碳節(jié)能認識的程度?；顒臃绞?：以提問的方式，每組 15判斷道題，限時 3 分鐘，多答多得，答完即 止?；顒雍喗?：每隊推選一名隊員先抽取答題序號，再按序號順序隨機抽取一組題 目，然后大屏幕隨著選手

12、答完上一題后，逐題顯示下一個題目，選手隨后作答。 在三分鐘，多答多得，答完即止。答對加 10 分，答錯不扣分。累計總分，分數(shù) 最高的前 2 個團隊晉級決賽。決賽：1）滔滔不絕活動目的 ：通過讓參賽選手闡述自己對有關(guān)低碳節(jié)能問題的看法，考察其對低 碳節(jié)能了解的深度。 同時，通過邀請嘉賓與參賽選手之間的互動， 展現(xiàn)當代大學 生的激情，活力與遠見?；顒臃绞?：以主觀題形式提問，評委老師評分， 30 分制?；顒雍喗?：每隊從幾道有關(guān)低碳節(jié)能方面知識的問題中抽取一道，然后由主持 人宣讀，再讓參賽小組中任意成員作 3 分鐘的闡述，回答完畢后，主持人邀請嘉 賓作簡要點評和打分，最高 30 分。 注：該環(huán)節(jié)要

13、求邀請每間學校的一名老師和嘉賓作為評委老師。2）以一敵百活動目的 ：通過同時考察參賽選手和觀眾有關(guān)低碳節(jié)能的知識，可以更好地傳 播低碳節(jié)能的知識，有效地提高全民的低碳節(jié)能的意識和素質(zhì)?；顒臃绞?：參賽選手和 100 位快樂答人同時答題，答錯的答人被淘汰，選手以 打敗快樂答人的數(shù)目決定自己的得分，每組的總題目數(shù)量上限是 10 道。 活動簡介 ：每一團隊將面對 N 道不同知識結(jié)構(gòu)的題目，與臺下 100 位“快樂答 人”同步答題，參賽選手將可以使用特設(shè)的兩個求助錦囊 （ 錦囊包括：一個是三 除一，即從三個錯的答題選項去掉一個； 另一個是求助， 即選手有一個向現(xiàn)場觀 眾求助的機會 ）。三題過后，參賽選手有機會選擇是否繼續(xù)答題，如果選擇停止 答題，則分數(shù)即為目前累積的分數(shù)；如果繼續(xù)答題 ，直到答錯或者打敗所有的 快樂答人為止，但，答錯時要在總積分中扣除 40 分。其中，打敗一位“快樂答 人”積累 3 分，打敗的答人越多累計的分數(shù)就越多，最高 300 分。 注：100位快樂答人是從湛師、海大、廣醫(yī)三個賽區(qū)中的初賽中平均抽取而組合 形成?？鞓反鹑艘欢ㄒ駨墓焦C的原則。在整個環(huán)節(jié)中，每輪問答，一直都 答對的快樂答人都可獲得豐厚獎品，一共有 6 輪問答。其中，在這 6 輪問答中， 答對次數(shù)最多的前 5 名快樂答人都可獲得快樂答人獎 （這個以市級優(yōu)秀獎頒發(fā)） 附錄二 ：主要