第二課富饒的物產(chǎn)

1、第二課富饒的物產(chǎn)教學(xué)U標(biāo)態(tài)度:在了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)的過(guò)程中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:豐富的物產(chǎn)與我們富饒的大地 有著直接的關(guān)系，更是我們勤勞的父老鄉(xiāng)親勞動(dòng)的結(jié)果，同時(shí)也要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，黨 的富民政策好。尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)和珍惜勞動(dòng)果實(shí)。初步培養(yǎng)學(xué)生合理利用資源、節(jié) 約資源的思想。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析。比較事物的能力，綜合認(rèn)識(shí)事物的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中, 培養(yǎng)學(xué)生查找資料、合作學(xué)習(xí)的能力。知識(shí)：了解家鄉(xiāng)的農(nóng)林牧漁，了解家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在，知道家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，知道 家鄉(xiāng)的主要礦藏。教學(xué)忖標(biāo)1. 備一些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品。2. 準(zhǔn)備一些圖片資料，如傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的照片、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的照片，農(nóng)林牧漁、礦產(chǎn) 資源的照片，作為學(xué)習(xí)的資源。教學(xué)過(guò)程

2、【講授新課】一、農(nóng)林牧漁，物產(chǎn)豐富（板書(shū)）老師:大家打開(kāi)課本第十二頁(yè)，認(rèn)真看一看，讀一讀？（讓同學(xué)們欣賞視頻“河北省惜” O ）老師:大家看完之后有什么想法和感受呢？學(xué)生：（略）老師:我們生活的家鄉(xiāng)地形、氣候有什么特點(diǎn)呢?大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）（老師根據(jù)實(shí)際悄況介紹一下當(dāng)?shù)氐匦?、氣候的特點(diǎn)。）老師:這些地形、氣候特點(diǎn)促進(jìn)了我們?cè)谵r(nóng)林牧漁，哪方面的發(fā)展呢？學(xué)生：（略）（老師介紹當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)特色。）老師:我們的家鄉(xiāng)，每天都在飛速的發(fā)展，今天的農(nóng)村，很多地區(qū)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn) 代化，農(nóng)業(yè)機(jī)械代替了人力、牲畜和傳統(tǒng)農(nóng)具;廣大農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，莊稼連年 豐收,多種經(jīng)營(yíng)蓬勃發(fā)展?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視

3、頻“農(nóng)民收割”、“河北特種畜牧養(yǎng)殖”、“農(nóng)業(yè)耕作節(jié) 水”；欣賞圖片“耕地工具的變化”、“機(jī)械耕地”、“節(jié)水灌溉技術(shù)”、“牲畜 耕地”、“新型灌溉技術(shù)”、“機(jī)械收割”系列等。）老師：同學(xué)們看了這些變化有什么感受呢？學(xué)生：（略）老師:隨著家鄉(xiāng)農(nóng)林牧漁的發(fā)展，我們的物產(chǎn)更加豐富，有好多的土特產(chǎn)聞名全 國(guó)!（過(guò)渡）二、家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)（板書(shū)）老師:大家打開(kāi)課本第十九頁(yè)，看看書(shū)上給我們列舉了哪些土特產(chǎn)！學(xué)生：（略）老師:下面大家把自己帶來(lái)的土特產(chǎn)拿出來(lái)吧?。梢酝ㄟ^(guò)游戲的形式,如擊鼓傳花、角色扮演等形式，讓同學(xué)們介紹自己帶來(lái) 的土特產(chǎn)。）學(xué)生：（略）老師:你還知道家鄉(xiāng)有什么土特產(chǎn)呢?介紹給大家吧?。ㄗ尨蠹倚?/p>

4、賞圖片“大名杏”、“河北鴨梨”、“京東板栗”、“巨鹿01 血杞”、“深洲蜜桃”；老師還可給同學(xué)們介紹一些特產(chǎn),可參考文本資源中的“河 北特產(chǎn)”、“河北植物資源”等。）老師:在我們的家鄉(xiāng)不光農(nóng)林牧漁，物產(chǎn)豐富，還有豐富的礦產(chǎn)資源。（過(guò)渡）三、豐富的礦產(chǎn)資源（板書(shū)）老師:大家打開(kāi)課本第十五貝，看一看華北地區(qū)的礦產(chǎn)分布圖。（教師可指導(dǎo)學(xué)生看礦產(chǎn)分布地圖。）學(xué)生：（略）老師:從地圖上，我們可以看到,我省蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，有煤礦、鐵礦、 石油等。下面，大家試著從圖上把家鄉(xiāng)的石油、鋼鐵、煤礦的產(chǎn)地畫(huà)出來(lái)。（讓同學(xué)們欣賞視頻“河北民生”，還可給同學(xué)們講文本資源中“河北礦產(chǎn)資 源”的知識(shí)。）老師:下面大家打開(kāi)課本第十六頁(yè)，認(rèn)真讀一讀，看一看，這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生：（略）老師:你知道石油有哪些用途嗎?大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）（讓同學(xué)們欣賞視頻“石油的用途”。）老師:你們家里有哪些東西與石油有關(guān)呢?找一找，說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師:石油對(duì)我們很重要，煤對(duì)我們一樣重要，我國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用煤 的國(guó)家。（可讓同學(xué)們欣賞視頻“煤炭的革命”。）老師:大家還知道家鄉(xiāng)那些礦產(chǎn)呢?它們都有那些作用呢？說(shuō)說(shuō)吧！學(xué)生：（略）（老師可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際給同學(xué)們介紹。）老師:我們家鄉(xiāng)的資源豐富,但