教育扶貧工作總結(jié)_第1頁(yè)
教育扶貧工作總結(jié)_第2頁(yè)
教育扶貧工作總結(jié)_第3頁(yè)
教育扶貧工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、尼安小學(xué)教育扶貧工作總結(jié)我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組 的指導(dǎo)下,全體教師積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、 公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足 額發(fā)放到了受資助者手中?,F(xiàn)對(duì) 2018年學(xué)生資助工作做總結(jié)如下:一、基本情況自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放 到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā) 生。(一)貧困生資助情況:2018年我校班級(jí)數(shù)為7個(gè),義務(wù)段班級(jí) 6個(gè),義務(wù)學(xué)生人數(shù)為147人;學(xué)前班級(jí)1個(gè),學(xué)前學(xué)生人數(shù)22人。 春季資助義務(wù)段困難學(xué)生9人,每人500元,計(jì)4500元;春季資助

2、 學(xué)前段困難學(xué)生6人,每人375元,計(jì)2250元;(建檔立卡貧困戶 學(xué)生2人,一般貧困戶學(xué)生4人。)資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對(duì) 照資助名冊(cè),履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。(二)學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放情況:2018年在校人數(shù)147人,免費(fèi)教 科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為147人。校內(nèi)2名一般貧困學(xué)生免去學(xué)費(fèi)。二、主要做法(一)宣傳政策,摸排情況為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況, 學(xué)校要求班主任老師在接任 新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家 庭經(jīng)濟(jì)情況, 填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表, 并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助 建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行 匯總,分析,

3、提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報(bào)學(xué)區(qū)、縣資 助中心。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中, 我們通過(guò)辦 專欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行 廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉 資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審小組評(píng)審、社 會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧 困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。(二)、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件, 規(guī)范建立相關(guān)檔案。2、完善制度, 規(guī)范管理。 成立尼安小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工

4、作提供強(qiáng)有力的保障, 使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、 規(guī)范化。 學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有 關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度 ;并認(rèn)真 做好學(xué)生資助計(jì)劃、 學(xué)生資助工作總結(jié)、 經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生資助工作自(三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案按照縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀 況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做 到公正、公開(kāi)、透明及電話監(jiān)督。學(xué)生資助檔案包括:上級(jí)相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、 學(xué)生資助工作流程圖、 義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表, 義務(wù)教育學(xué) 校貧困生資助花名冊(cè),受助生領(lǐng)取花名冊(cè)。學(xué)校全體教師按照結(jié)對(duì)幫扶的政策,堅(jiān)持對(duì)全校 11 名建檔立卡 戶進(jìn)行家訪, 宣傳資助政策, 落實(shí)黨的惠民政策, 交流學(xué)生在校表現(xiàn) 情況。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo), 解決學(xué)生課業(yè)上的疑惑, 收到了逾 期的效果。三、努力方向在今后的學(xué)生資助工作中,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透 明的前提下, 加大教師走訪力度, 找準(zhǔn)學(xué)生基本情況, 把黨和政府的 關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。 同時(shí),加大校內(nèi)資助工作力度, 使資助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論