部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第19課《剃頭大師》精美課件

1、19 19 剃頭大師剃頭大師第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí)第第1 1課時(shí)課時(shí)剃頭剃頭 表弟表弟 膽小鬼膽小鬼 理發(fā)理發(fā) 固執(zhí)固執(zhí)否則否則 奪目奪目 責(zé)罵責(zé)罵 仇人仇人 習(xí)慣習(xí)慣 差勁差勁 受刑受刑 付出付出 雙倍雙倍 代替代替 雖然雖然 厘米厘米 摸耳朵摸耳朵 燈泡燈泡 物件物件剃剃頭頭 表表弟弟 膽膽小小鬼鬼 理理發(fā)發(fā) 固固執(zhí)執(zhí)否否則則 奪奪目目 責(zé)責(zé)罵罵 仇仇人人 習(xí)習(xí)慣慣 差差勁勁 受受刑刑 付付出出 雙雙倍倍 代代替替 雖雖然然 厘厘米米 摸摸耳朵耳朵 燈燈泡泡 物物件件讀一讀讀一讀ttdndnuullfufududummchuchubiobioununchchxnxnbibit

2、tffsusullmmjinjinzhzhpopo字詞識(shí)記字詞識(shí)記摸摸剃剃執(zhí)執(zhí)否否罵罵慣慣刑刑替替厘厘仇仇表表膽膽鬼鬼理理 奪奪仇仇差差付付倍倍雖雖罵罵件件寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)亻亻泡泡仇仇 付付 倍倍 件件 膽膽 理理 仇仇 付付 倍倍 泡泡 件件差差 表表 奪奪 罵罵 雖雖鬼鬼 按字的結(jié)構(gòu)分類按字的結(jié)構(gòu)分類【監(jiān)督監(jiān)督】【怒視怒視】【锃亮锃亮】【擺布擺布】【折磨折磨】形容反光發(fā)亮。形容反光發(fā)亮。憤怒地注視。憤怒地注視。察看并督促。察看并督促。使肉體上、精神上受痛苦。使肉體上、精神上受痛苦。操縱；支配（別人的行為）。操縱；支配（別人的行為）。詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋 【發(fā)誓發(fā)誓】 【時(shí)髦時(shí)髦】 【倒霉倒霉】【耿

3、耿于懷耿耿于懷】【坑坑洼洼坑坑洼洼】（人的裝飾衣著或其他）新穎入時(shí)。（人的裝飾衣著或其他）新穎入時(shí)。遇事不利；遭遇不好。遇事不利；遭遇不好。心里總是想著，不能忘懷。心里總是想著，不能忘懷。形容地面或器物表面凹凸不平。形容地面或器物表面凹凸不平。莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話或?qū)δ城f嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話或?qū)δ呈绿岢霰ＷC。事提出保證。讀課文，給課文劃分層次讀課文，給課文劃分層次：老剃頭師傅給小沙剃頭的經(jīng)歷老剃頭師傅給小沙剃頭的經(jīng)歷“我我”給小沙剃頭的過(guò)程給小沙剃頭的過(guò)程整體感知整體感知你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑 一樣。一樣。我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧

4、我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧 客了?？土?。為什么理發(fā)跟受刑一樣？為什么理發(fā)跟受刑一樣？“我我”為什么會(huì)這樣說(shuō)？為什么會(huì)這樣說(shuō)？老剃頭師傅給小沙剃頭老剃頭師傅給小沙剃頭 我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。第第2 2課時(shí)課時(shí) 開(kāi)門見(jiàn)山，直入主題，為下開(kāi)門見(jiàn)山，直入主題，為下文作鋪墊文作鋪墊膽量小膽量小課文品讀課文品讀 小沙每次都是被姑父押進(jìn)理小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，而且，姑父還得執(zhí)一把發(fā)店的，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。會(huì)奪門而逃。被動(dòng)進(jìn)

5、理發(fā)店被動(dòng)進(jìn)理發(fā)店小沙對(duì)剃頭充滿恐懼小沙對(duì)剃頭充滿恐懼 耳朵不好使，聽(tīng)不清小沙的抗議耳朵不好使，聽(tīng)不清小沙的抗議慣用的老推剪總慣用的老推剪總“咬咬”住頭發(fā)住頭發(fā)總把碎頭發(fā)掉在脖子里總把碎頭發(fā)掉在脖子里爸爸付雙倍的價(jià)錢爸爸付雙倍的價(jià)錢剃頭的老師傅是剃頭的老師傅是“害人精害人精”抗議無(wú)人理抗議無(wú)人理會(huì)會(huì)老推剪老推剪“咬咬”頭發(fā)頭發(fā)脖子里的碎頭發(fā)讓自己一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢脖子里的碎頭發(fā)讓自己一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢 小沙頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，不愿去理發(fā)店小沙頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，不愿去理發(fā)店“受折磨受折磨” 小沙答應(yīng)付給小沙答應(yīng)付給“我我”五塊錢五塊錢 小沙把頭發(fā)交給小沙把頭發(fā)交給“我我”隨便處置隨便處置“我我”給小沙剃頭給小沙剃頭一

6、拍即合一拍即合擺出剃頭大師的架勢(shì)擺出剃頭大師的架勢(shì)技術(shù)比老剃頭師傅還熟練技術(shù)比老剃頭師傅還熟練隨意亂剪闖了禍隨意亂剪闖了禍頭發(fā)越修越糟糕頭發(fā)越修越糟糕得意得意緊張緊張慌張慌張“我我”的心情的心情坐在凳子上，看坐在凳子上，看“我我”找出剪刀找出剪刀嚓嚓兩剪刀，剪下一堆頭發(fā)嚓嚓兩剪刀，剪下一堆頭發(fā)連忙摸耳朵，耳朵還在連忙摸耳朵，耳朵還在有些慌有些慌高興高興無(wú)所謂無(wú)所謂一照鏡子，大叫一聲一照鏡子，大叫一聲驚嚇驚嚇小沙的心情小沙的心情嚓嚓兩剪刀，剪下一堆頭發(fā)嚓嚓兩剪刀，剪下一堆頭發(fā)好像有剃頭的天分好像有剃頭的天分?jǐn)[出剃頭師傅的架勢(shì)擺出剃頭師傅的架勢(shì)剃頭動(dòng)作隨意剃頭動(dòng)作隨意這兒一剪刀，那兒一剪刀這兒一剪

7、刀，那兒一剪刀自我感覺(jué)良好自我感覺(jué)良好覺(jué)得自己像剃頭大師覺(jué)得自己像剃頭大師闖了禍闖了禍剃頭技術(shù)糟糕剃頭技術(shù)糟糕倒霉倒霉層層梯田層層梯田“嗬！嗬！”小沙高興了，小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下你真把頭發(fā)剪下 來(lái)了！來(lái)了！”因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精害人精”， 還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方?！昂θ司θ司?“剃頭大師剃頭大師”表現(xiàn)表現(xiàn)你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢，跟受刑你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢，跟受刑 一樣。一樣。小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無(wú)所小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無(wú)所 謂了。謂了。小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。小沙只得規(guī)規(guī)矩矩

8、由老師傅擺布。一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪 得小心，卻像層層得小心，卻像層層 梯田。梯田。成果成果“我我”沒(méi)得到那五塊錢沒(méi)得到那五塊錢小沙小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈 泡一樣的光頭泡一樣的光頭姑父姑父每天夜里爬起來(lái)兩三次，捉每天夜里爬起來(lái)兩三次，捉 跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)不算倒霉不算倒霉倒倒霉霉小沙怕剃頭小沙怕剃頭被老師傅折磨被老師傅折磨剃頭大師剃頭大師央求央求“我我”替替他剪頭發(fā)他剪頭發(fā)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)童年真童年真美好美好 本文圍繞表弟小沙不愿意剃頭，央求本文圍繞表弟小沙不愿意剃頭，央求“我我”給他剃頭

9、，結(jié)果給他剃頭，結(jié)果“我我”剪壞了他的剪壞了他的頭發(fā)，最后他還是被迫到理發(fā)店剃了光頭頭發(fā)，最后他還是被迫到理發(fā)店剃了光頭的故事，的故事，展現(xiàn)了童年生活的展現(xiàn)了童年生活的純真純真與與趣味趣味。課文主題課文主題拓展發(fā)散拓展發(fā)散歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 唐唐 呂巖呂巖怪生無(wú)雨都遮傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生無(wú)雨都遮傘，不是遮頭是使風(fēng)。 宋宋 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。 宋宋 雷震雷震一、看拼音，寫(xiě)字詞。一、看拼音，寫(xiě)字詞。1.1.我的我的bibi o o m m i i（ ）可不是）可不是d d n n xixi

10、o o u u （ ），她的），她的d d n n z zi i（ ）大著呢。）大著呢。表妹表妹膽小鬼膽小鬼膽子膽子2.su2.su r r n n（ ）這）這jiji n n（ ）事你做錯(cuò)了，）事你做錯(cuò)了， 也沒(méi)人也沒(méi)人m m （ ）你，但是你要從中明白一些）你，但是你要從中明白一些 d d o o l l （ ）。）。雖然雖然件件道理道理罵罵課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。二、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。1.1.小沙用看仇人似的目光怒視對(duì)方。（小沙用看仇人似的目光怒視對(duì)方。（ ）神態(tài)神態(tài)2.2.我擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪我擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪 下

11、一堆頭發(fā)。（下一堆頭發(fā)。（ ）動(dòng)作動(dòng)作3.3.“哎呀！哎呀！”我叫起來(lái)，我叫起來(lái)，“壞了！壞了！”。（。（ ）語(yǔ)言語(yǔ)言朗讀課文。說(shuō)說(shuō)老剃頭師傅和朗讀課文。說(shuō)說(shuō)老剃頭師傅和“我我”給給小沙剃頭的過(guò)程有什么不同。小沙剃頭的過(guò)程有什么不同。 從過(guò)程來(lái)看，老剃頭師傅帶給小沙的是從過(guò)程來(lái)看，老剃頭師傅帶給小沙的是痛苦，而痛苦，而“我我”剃頭時(shí)，小沙是非常愉快的；剃頭時(shí)，小沙是非常愉快的；從后果看，恰好相反，老剃頭師傅可以給小從后果看，恰好相反，老剃頭師傅可以給小沙理一個(gè)合格的頭發(fā)，而沙理一個(gè)合格的頭發(fā)，而“我我”卻害小沙剃卻害小沙剃了光頭。了光頭。課后習(xí)題課后習(xí)題一邊默讀一邊想，試著回答下面的問(wèn)題。一邊

12、默讀一邊想，試著回答下面的問(wèn)題。 “剃頭大師剃頭大師”指作者自己，指作者自己，“害人精害人精”指指理發(fā)店的剃頭師傅，尤指給小沙剃頭的老師傅。理發(fā)店的剃頭師傅，尤指給小沙剃頭的老師傅?！拔椅摇苯o小沙剃頭，給小沙剃頭，“嚓嚓兩剪刀，就剪下一嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)堆頭發(fā)”，小沙不僅不痛苦，小沙不僅不痛苦，反而說(shuō)反而說(shuō)“你真把頭你真把頭“剃頭大師剃頭大師”和和“害人精害人精”分別指誰(shuí)？為分別指誰(shuí)？為 什么這樣稱呼他們？什么這樣稱呼他們？發(fā)剪下來(lái)了發(fā)剪下來(lái)了”，“我我”剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，這讓這讓“我我”自我感覺(jué)十分良好，就像自我感覺(jué)十分良好，就像“剃頭大師剃頭大

13、師”。老師傅耳朵不好，聽(tīng)不清小沙的抗議。讓小沙痛苦的老師傅耳朵不好，聽(tīng)不清小沙的抗議。讓小沙痛苦的是，老剃頭師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，總是是，老剃頭師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，總是“咬咬”小沙的頭發(fā)。這還不算，老師傅還總把碎頭發(fā)掉在小小沙的頭發(fā)。這還不算，老師傅還總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，弄得他跟受刑一樣痛苦。而且，每次剃沙的脖子里，弄得他跟受刑一樣痛苦。而且，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢給老師傅，這更讓小完頭，姑父還要付雙倍的錢給老師傅，這更讓小沙沙“耿耿于懷耿耿于懷”。所以他把老師傅稱為。所以他把老師傅稱為“害人精害人精”。 文中文中“闖了禍闖了禍”“”“隨意亂剪隨意亂剪”“”“長(zhǎng)長(zhǎng)

14、短長(zhǎng)長(zhǎng)短短短”，體現(xiàn)出，體現(xiàn)出“我我”完全不會(huì)剃頭；完全不會(huì)剃頭；“哎哎呀呀”“壞了壞了”連續(xù)兩聲連續(xù)兩聲驚叫體現(xiàn)出驚叫體現(xiàn)出“我我”的的慌張，而小沙慌張，而小沙“連忙摸耳朵，看它們還在，連忙摸耳朵，看它們還在，“我我”為什么說(shuō)為什么說(shuō)“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu) 秀的顧客了秀的顧客了”？就無(wú)所謂了就無(wú)所謂了”。在年幼的小沙看來(lái)。在年幼的小沙看來(lái)“我我”剪剪得非常流暢，不痛也不癢，又沒(méi)有傷到他的得非常流暢，不痛也不癢，又沒(méi)有傷到他的耳朵，就比老剃頭師傅強(qiáng)太多了。耳朵，就比老剃頭師傅強(qiáng)太多了。小沙對(duì)頭小沙對(duì)頭型是否漂亮是不太在意的，所以型是否漂亮是不太在意的，所以“我我”才會(huì)認(rèn)

15、才會(huì)認(rèn)為為“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了”。課文為什么用課文為什么用“剃頭大師剃頭大師”作為題目？和同學(xué)作為題目？和同學(xué)交流你的看法。交流你的看法。 “剃頭大師剃頭大師”本意是指在理發(fā)方面富有本意是指在理發(fā)方面富有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的行家，讀了課文后，我們發(fā)現(xiàn)，所謂的驗(yàn)的行家，讀了課文后，我們發(fā)現(xiàn)，所謂的“剃頭大師剃頭大師”其實(shí)就是一個(gè)毫無(wú)理發(fā)經(jīng)驗(yàn)，只其實(shí)就是一個(gè)毫無(wú)理發(fā)經(jīng)驗(yàn)，只能憑借興趣亂剪一通，造成表弟小沙只能剃光能憑借興趣亂剪一通，造成表弟小沙只能剃光頭發(fā)的頭發(fā)的“搗蛋鬼?yè)v蛋鬼”，和原本，和原本“大師大師”的意思剛的意思剛好相反。課文以好相反。課文以“剃頭大師剃頭

16、大師”為題，其實(shí)是一為題，其實(shí)是一種調(diào)侃，能引起讀者的閱讀興趣。種調(diào)侃，能引起讀者的閱讀興趣。1.1.朗讀朗讀課文；正確課文；正確書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)本課生字新詞。本課生字新詞。2.2.回想你童年有趣的經(jīng)歷，挑一件難忘的回想你童年有趣的經(jīng)歷，挑一件難忘的 事寫(xiě)一篇事寫(xiě)一篇小作文小作文。課外練習(xí)課外練習(xí)19 19 剃頭大師剃頭大師 同學(xué)們，你們同學(xué)們，你們喜歡剪頭發(fā)嗎？每喜歡剪頭發(fā)嗎？每次剪頭發(fā)時(shí)的心情次剪頭發(fā)時(shí)的心情是怎樣的？是怎樣的？ 作家名片：作家名片：秦文君，秦文君，19541954年生，上海人，年生，上海人，兒童文學(xué)作家。兒童文學(xué)作家。 主要作品：主要作品：著有著有秦文君文集秦文君文集（1010卷

17、），長(zhǎng)篇小說(shuō)卷），長(zhǎng)篇小說(shuō)男生賈里全傳男生賈里全傳女生賈女生賈梅全傳梅全傳小鬼魯智勝小鬼魯智勝小丫林曉梅小丫林曉梅等。等。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介u自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，并給每個(gè)自然句子，讀通課文，并給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。段標(biāo)上序號(hào)。初讀課文初讀課文剃頭剃頭 執(zhí)筆執(zhí)筆 否則否則 罵人罵人 仇人仇人 習(xí)慣習(xí)慣 受刑受刑 代替代替 厘米厘米 摸耳朵摸耳朵表弟表弟 膽小膽小 鬼臉鬼臉 理發(fā)店理發(fā)店 剝奪剝奪差生差生 付錢付錢 雙倍雙倍 雖然雖然 燈泡燈泡 一件一件ttzhzhfufummchuchuununxnxnttllmm剃剃頭頭 執(zhí)執(zhí)筆筆 否否則則 罵

18、罵人人 仇仇人人 習(xí)習(xí)慣慣 受受刑刑 代代替替 厘厘米米 摸摸耳朵耳朵表弟表弟 膽小膽小 鬼臉鬼臉 理發(fā)店理發(fā)店 剝奪剝奪差生差生 付錢付錢 雙倍雙倍 雖然雖然 燈泡燈泡 一件一件字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)否否慣慣仇仇剃剃替替執(zhí)執(zhí)罵罵刑刑厘厘摸摸表表膽膽鬼鬼理理奪奪罵罵仇仇差差付付倍倍雖雖請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。泡泡件件左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)膽膽表表奪奪差差理理罵罵雖雖獨(dú)體字獨(dú)體字鬼鬼仇仇付付倍倍泡泡 件件結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“大大”撇、捺要伸展；撇、捺要伸展；“寸寸”橫短，豎鉤宜長(zhǎng)。橫短，豎鉤宜長(zhǎng)。dudu奪奪上下上下大大結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)

19、：部首：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上上“口口”小而扁；下小而扁；下“口口”寬寬而扁。而扁。susu雖雖上下上下口口【噩夢(mèng)噩夢(mèng)】【冤家冤家】【锃亮锃亮】【奪門而逃奪門而逃】【無(wú)所謂無(wú)所謂】引起極度不安或驚恐不已的夢(mèng)。引起極度不安或驚恐不已的夢(mèng)。不在乎，沒(méi)什么關(guān)系。不在乎，沒(méi)什么關(guān)系。閃光耀眼。閃光耀眼。情況緊急，慌忙逃走。情況緊急，慌忙逃走。死對(duì)頭，指有冤仇的人。死對(duì)頭，指有冤仇的人。 我的表弟小沙天生膽小，我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。夢(mèng)，還怕剃頭。故事的起因故事的起因課文解讀課文解讀我的表弟小沙有著怎樣的性格特點(diǎn)？我的表弟小沙有著怎樣的性

20、格特點(diǎn)？ 小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，而小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。 寫(xiě)出了小沙對(duì)于剃頭的害怕和不情愿。寫(xiě)出了小沙對(duì)于剃頭的害怕和不情愿。 這些詞語(yǔ)體現(xiàn)了什么？這些詞語(yǔ)體現(xiàn)了什么？ 店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)客，因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。 對(duì)小沙的這段描寫(xiě)有什么作用？對(duì)小沙的這段描寫(xiě)有什么作用？ 通過(guò)寫(xiě)小沙對(duì)剃頭師傅的態(tài)度，突

21、出通過(guò)寫(xiě)小沙對(duì)剃頭師傅的態(tài)度，突出了小沙害怕理發(fā)、討厭理發(fā)。了小沙害怕理發(fā)、討厭理發(fā)。 最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。沙吃盡苦頭。 運(yùn)用擬人的修辭手法寫(xiě)出了推剪的不運(yùn)用擬人的修辭手法寫(xiě)出了推剪的不利索，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富有意趣。利索，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富有意趣。 小沙為什么害怕理發(fā)？小沙為什么害怕理發(fā)？工具差工具差 這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑。你想想，這一會(huì)兒痛一

22、會(huì)兒癢的，哧笑。你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣。跟受刑一樣。 把小沙理發(fā)比作受刑，更加突出了小沙把小沙理發(fā)比作受刑，更加突出了小沙去理發(fā)店理發(fā)的痛苦，為下文埋下了伏筆。去理發(fā)店理發(fā)的痛苦，為下文埋下了伏筆。眼神差眼神差 最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢給姑父還要付雙倍的錢給“害人精害人精”。 照應(yīng)前文，也呼應(yīng)前文的照應(yīng)前文，也呼應(yīng)前文的“冤家冤家”。說(shuō)。說(shuō)明小沙一直對(duì)理發(fā)店的剃頭師傅不滿。明小沙一直對(duì)理發(fā)店的剃頭師傅不滿。收費(fèi)高收費(fèi)高 小沙為什么找小沙為什么找“我我”替他剪頭發(fā)？替他剪頭發(fā)？ 這次，小沙的頭發(fā)很長(zhǎng)了。他知道姑這次，

23、小沙的頭發(fā)很長(zhǎng)了。他知道姑父絕不肯讓他這樣過(guò)年，可他又怕再去理父絕不肯讓他這樣過(guò)年，可他又怕再去理發(fā)店受折磨，就央求我替他剪頭發(fā)，并答發(fā)店受折磨，就央求我替他剪頭發(fā)，并答應(yīng)剪完后付給我五塊錢。應(yīng)剪完后付給我五塊錢。 他知道姑父絕不肯讓他這樣過(guò)年，可他知道姑父絕不肯讓他這樣過(guò)年，可他又怕再去理發(fā)店受折磨，就央求我替他他又怕再去理發(fā)店受折磨，就央求我替他剪頭發(fā)，并答應(yīng)剪完后付給我五塊錢。剪頭發(fā)，并答應(yīng)剪完后付給我五塊錢?！把肭笱肭蟆笔鞘裁匆馑?？表達(dá)出了什么？是什么意思？表達(dá)出了什么？ “ “央求央求”是懇求的意思，表達(dá)了小沙是懇求的意思，表達(dá)了小沙想擺脫老剃頭師傅折磨的強(qiáng)烈愿望，兒童想擺脫老剃頭師

24、傅折磨的強(qiáng)烈愿望，兒童的天真躍然紙上。的天真躍然紙上?！拔椅摇笔窃鯓咏o小沙剪頭發(fā)的呢？是怎樣給小沙剪頭發(fā)的呢？ 我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。一堆頭發(fā)。生動(dòng)地展現(xiàn)了生動(dòng)地展現(xiàn)了“我我”的天真和大膽。的天真和大膽。 這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。頭發(fā)。說(shuō)明了什么？說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明說(shuō)明“我我”是胡亂剪的，為下文作鋪是胡亂剪的，為下文作鋪墊，暗示這樣剪頭發(fā)可能會(huì)出問(wèn)題。

25、墊，暗示這樣剪頭發(fā)可能會(huì)出問(wèn)題。 在給小沙剃頭的過(guò)程中，在給小沙剃頭的過(guò)程中，“我我”的心情的心情是如何變化的？是如何變化的？ 我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師我覺(jué)得自己像個(gè)剃頭大師真比那老真比那老剃頭師傅還熟練。剃頭師傅還熟練。得意得意 “ “哎呀！哎呀！”我叫起來(lái)，我叫起來(lái)，“壞了！壞了！”緊張緊張“我我”的剃頭技術(shù)怎么樣？的剃頭技術(shù)怎么樣？ 很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米。那兒卻短得不到一厘米。 一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻

26、像層層梯田。邊剪得小心，卻像層層梯田。非常糟糕非常糟糕 小沙連忙小沙連忙摸耳朵摸耳朵，看它們還在，就，看它們還在，就無(wú)無(wú)所謂所謂了。我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更了。我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。優(yōu)秀的顧客了。小沙的態(tài)度是怎樣的？小沙的態(tài)度是怎樣的？天真可愛(ài)天真可愛(ài) 我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀我敢說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。的顧客了。 與前文理發(fā)店的師傅都不與前文理發(fā)店的師傅都不喜歡小沙形成對(duì)比，表現(xiàn)了喜歡小沙形成對(duì)比，表現(xiàn)了“我我”和小沙的天真可愛(ài)，兒和小沙的天真可愛(ài)，兒童幼稚單純的天性躍然紙上。童幼稚單純的天性躍然紙上。對(duì)比對(duì)比 我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時(shí)髦我想

27、穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見(jiàn)了鬼一樣。見(jiàn)了鬼一樣?？鋸埧鋸?說(shuō)明說(shuō)明“我我”剪的頭發(fā)很難看，連無(wú)剪的頭發(fā)很難看，連無(wú)所謂的小沙都覺(jué)得難以接受。所謂的小沙都覺(jué)得難以接受。 小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭；姑父呢，那件睡衣上的頭發(fā)怎么也的光頭；姑父呢，那件睡衣上的頭發(fā)怎么也清除不干凈，他每天夜里都要爬起來(lái)兩三次，清除不干凈，他每天夜里都要爬起來(lái)兩三次，捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。自然式結(jié)尾自然式結(jié)尾 結(jié)局頗有喜劇性，讓我們感受到童年生結(jié)局頗有喜劇性，讓我們感受到童

28、年生活的美好?；畹拿篮?。剃頭大師剃頭大師起因起因天生膽小天生膽小什么都怕什么都怕經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)押著去理發(fā)店押著去理發(fā)店持木尺監(jiān)督持木尺監(jiān)督受刑受刑求求“我我”理發(fā)理發(fā)大膽答應(yīng)大膽答應(yīng)嚓嚓剪發(fā)嚓嚓剪發(fā)坑坑洼洼坑坑洼洼層層梯田層層梯田結(jié)果結(jié)果剃成光頭剃成光頭睡衣上滿是碎頭發(fā)睡衣上滿是碎頭發(fā)童年童年童趣童趣板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 文中的文中的“我我”為小沙剪頭發(fā)的趣事打開(kāi)為小沙剪頭發(fā)的趣事打開(kāi)了我們童年的記憶，它引導(dǎo)著我們回憶起自了我們童年的記憶，它引導(dǎo)著我們回憶起自己的童年趣事。童年是人生最美好的時(shí)光，己的童年趣事。童年是人生最美好的時(shí)光，讓我們過(guò)好童年的每一天！讓我們過(guò)好童年的每一天！課堂小結(jié)課堂小結(jié)牧牧

29、童童【唐唐】呂巖呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 拓展延伸拓展延伸 【譯文譯文】遼闊的草原像被鋪在地上一樣，遼闊的草原像被鋪在地上一樣，四處都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)四處都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。牧童放牧歸來(lái)，在吃飽晚飯續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。牧童放牧歸來(lái)，在吃飽晚飯后的晚霞時(shí)分。他連蓑衣都沒(méi)脫，就躺在草后的晚霞時(shí)分。他連蓑衣都沒(méi)脫，就躺在草地上看天空中的圓月。地上看天空中的圓月。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、讀拼音，寫(xiě)漢字。一、讀拼音，寫(xiě)漢字。 l f bio d l f bio d

30、 （ ） （ ） m rn dn xio m rn dn xio （ ） （ ）理發(fā)理發(fā)表弟表弟罵人罵人膽小膽小二、課內(nèi)閱讀。二、課內(nèi)閱讀。 我的小表弟天生膽小，他怕鬼，怕我的小表弟天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。 小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而逃。 店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客，因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)的顧客，因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人精害人精”，還用看仇人一

31、樣的目光怒，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。視對(duì)方。1.1. “我我”的表弟小沙的性格是的表弟小沙的性格是_。他怕。他怕_，怕，怕_，怕，怕_，還怕，還怕_。2.2. 剃頭師傅為什么不歡迎小沙這樣的顧客？剃頭師傅為什么不歡迎小沙這樣的顧客？膽小膽小鬼鬼喝中藥喝中藥做惡夢(mèng)做惡夢(mèng)剃頭剃頭 因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)“害人害人精精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。三、詞語(yǔ)積累。三、詞語(yǔ)積累。AABCAABC式詞語(yǔ)：式詞語(yǔ)：耿耿于懷耿耿于懷 念念不忘念念不忘 閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光頭頭是道頭頭是道 娓娓動(dòng)聽(tīng)娓娓動(dòng)聽(tīng) 息息相關(guān)息息相關(guān) 朗讀指導(dǎo)：這篇課文比較

32、長(zhǎng)，故事結(jié)朗讀指導(dǎo)：這篇課文比較長(zhǎng)，故事結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)生動(dòng)，每一段故事都極具畫(huà)構(gòu)清晰，情節(jié)生動(dòng)，每一段故事都極具畫(huà)面感。朗讀時(shí)，要體會(huì)故事中人物的心情面感。朗讀時(shí)，要體會(huì)故事中人物的心情變化，讀出感情。變化，讀出感情。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案朗讀課文，說(shuō)說(shuō)老剃頭師傅和朗讀課文，說(shuō)說(shuō)老剃頭師傅和“我我”給小給小沙剃頭的過(guò)程有什么不同。沙剃頭的過(guò)程有什么不同。參考答案：參考答案： 老剃頭師傅：老師傅習(xí)慣用一把老掉牙老剃頭師傅：老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小的推剪，它常常會(huì)咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑。你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，沙哧哧笑。你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣。跟受刑一樣。 “ “我我”：我先把姑父的大睡衣給他圍：我先把姑父的大睡衣給他圍上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，上，再擺出剃頭師傅的架勢(shì)，嚓嚓兩剪刀，就剪下一堆頭發(fā)。這兒一剪刀，那兒一剪就剪下一堆頭發(fā)。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。上面落滿了黑頭發(fā)。一邊默讀一邊想，試著回答下