熱力環(huán)流形成的原理(1)

1、壁式空調(diào)壁式空調(diào)暖風(fēng)片暖風(fēng)片注意觀察：空調(diào)和暖氣在房間的位置？注意觀察：空調(diào)和暖氣在房間的位置？氣壓：單位面積上空氣柱的重量氣壓：單位面積上空氣柱的重量。氣壓比較氣壓比較 B A大氣上界大氣上界地面地面ABHh 結(jié)論： 同一氣柱同一氣柱內(nèi)內(nèi)氣壓隨著高度增加氣壓隨著高度增加而遞減。即在垂直方而遞減。即在垂直方向上，上低下高。向上，上低下高。1、什么是氣壓？、什么是氣壓？ABC等壓面等壓面 2 2、等壓面、等壓面 空間氣壓值相同的各點組空間氣壓值相同的各點組合而成合而成的面（或線）叫做等壓面的面（或線）叫做等壓面（或線）。（或線）。101010081006 （hPa） 在地面受熱均勻的情況下,等壓

2、面是水平的。A A地地面面 同同一一水平面上水平面上，空氣密度越大，氣壓值越大，稱為高，空氣密度越大，氣壓值越大，稱為高壓；密度越小，氣壓值越小，壓；密度越小，氣壓值越小，稱為低壓。稱為低壓。 同同一一水平面上水平面上空氣由高壓向低壓運動空氣由高壓向低壓運動（風(fēng)）（風(fēng)）B BC CD D3 3、高壓、低壓、高壓、低壓等高面等高面高壓高壓低壓低壓B A C受熱受熱冷卻冷卻冷卻冷卻高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓DEF低氣壓低氣壓低氣壓低氣壓判斷判斷: D點比點比A點的氣壓高嗎？點的氣壓高嗎？強調(diào)強調(diào)：高壓低壓是相對于同一水平面而言，不同水平面：高壓低壓是相對于同一水平面而言，不同

3、水平面雖然可以比較氣壓值的大小，但不能互相稱為高壓低壓雖然可以比較氣壓值的大小，但不能互相稱為高壓低壓地地面面高高空空一、熱力環(huán)流形成的原理一、熱力環(huán)流形成的原理地地面面高高空空1010hpa1000hpa990hpa冷卻冷卻冷卻冷卻受熱受熱ABC高高度度升升高，高，氣氣壓壓減減小小條件：地面條件：地面冷熱不均冷熱不均1 1、冷熱不均對空氣的上升或下沉運動有何影響？、冷熱不均對空氣的上升或下沉運動有何影響？一、熱力環(huán)流形成的原理一、熱力環(huán)流形成的原理等壓面等壓面地地面面高高空空1010hpa1000hpa990hpa冷卻冷卻冷卻冷卻受熱受熱ABC高高度度升升高，高，氣氣壓壓減減小小等壓面等壓面

4、2 2、A A地空氣上升，將會使其近地面、地空氣上升，將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？高空的氣壓發(fā)生什么變化？高壓高壓低壓低壓地地面面高高空空1010hpa1000hpa990hpa冷卻冷卻冷卻冷卻受熱受熱高壓高壓低壓低壓低壓低壓低壓低壓高壓高壓高壓高壓ABC高高度度升升高，高，氣氣壓壓減減小小 3、B、C兩地空氣下沉，又會使其近兩地空氣下沉，又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?地地面面高高空空1010hpa1000hpa990hpa冷卻冷卻冷卻冷卻受熱受熱高壓高壓低壓低壓低壓低壓低壓低壓高壓高壓高壓高壓ABC高高度度升升高，高，氣氣壓壓減減小小等壓面等

5、壓面4、這樣，、這樣，A、B、C三地氣壓還是一樣嗎？等壓三地氣壓還是一樣嗎？等壓面還是水平的嗎？如果不是，該如何彎曲呢？面還是水平的嗎？如果不是，該如何彎曲呢？B AC.10071001.( (高空）高空）冷卻冷卻受熱受熱冷卻冷卻百帕百帕.A.DFFE低低低低低低A髙髙髙髙髙髙 1、上凸為高壓，下凹為低壓、上凸為高壓，下凹為低壓思維拓展思維拓展：等壓面如何彎曲？等壓面如何彎曲？ 2、高、低空等壓面彎曲方向相反，、高、低空等壓面彎曲方向相反， 氣壓高低相反氣壓高低相反地地面面高高空空1010hpa1000hpa990hpa冷卻冷卻冷卻冷卻受熱受熱高壓高壓低壓低壓低壓低壓低壓低壓高壓高壓高壓高壓A

6、BC高高度度升升高，高，氣氣壓壓減減小小等壓面等壓面5、同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動？、同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動？A高高低低低低高高高高低低BC6 6、大氣運動的能量來源是什么？、大氣運動的能量來源是什么？7 7、大氣水平運動的直接原因是什么？、大氣水平運動的直接原因是什么？8 8、大氣運動的根本原因是什么？、大氣運動的根本原因是什么？9 9、什么叫熱力環(huán)流？、什么叫熱力環(huán)流？太陽輻射太陽輻射氣壓差異氣壓差異地表冷熱不均地表冷熱不均 地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流叫熱力環(huán)流。它是大氣運動最簡單的形式叫熱力環(huán)流。它是大氣運動最簡單的形式一、熱力環(huán)流形成的

7、原理一、熱力環(huán)流形成的原理高空高空地面地面 低低 高高 B AC髙髙低低低低髙髙受熱受熱冷卻冷卻冷卻冷卻熱力環(huán)流形成過程圖熱力環(huán)流形成過程圖地面地面冷熱冷熱不均不均空氣空氣垂直垂直運動運動同一水同一水平面氣平面氣壓差異壓差異空氣水空氣水平運平運動動風(fēng)風(fēng)根本原因根本原因熱力環(huán)流（最簡單的形式）熱力環(huán)流（最簡單的形式）風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)熱力環(huán)流原理板圖熱力環(huán)流原理板圖引起引起導(dǎo)致導(dǎo)致促使促使甲甲乙乙地地面面等等壓壓面面ABCD比較比較1、比較圖中、比較圖中A、B、C、D四處的氣四處的氣壓和溫度大?。繅汉蜏囟却笮?？等等高高面面甲甲乙乙地地面面等等壓壓面面ABCD比較比較 2、在圖中畫出甲乙兩地之間地、在圖中畫

8、出甲乙兩地之間地面和高空的熱力環(huán)流。面和高空的熱力環(huán)流。甲甲乙乙地地面面等等壓壓面面ABCD高高低低低低高高 2、在圖中畫出甲乙兩地之間地面、在圖中畫出甲乙兩地之間地面和高空的熱力環(huán)流。和高空的熱力環(huán)流。等等高高面面ABCDab 讀下圖讀下圖(a、b表示等壓面表示等壓面)，完成下列要求，完成下列要求(1)畫出大氣在A、B、C、D四點的流向；(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有 運動，再形成 運動；(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排是 。垂直垂直水平水平地區(qū)間冷熱不均地區(qū)間冷熱不均B C D A二、走近生活：典型的熱力環(huán)流二、走近生活：典型的熱力環(huán)流

9、 沿海一美女說：一般白天沿海一美女說：一般白天感到空氣潮濕，夜晚感到比較干燥，感到空氣潮濕，夜晚感到比較干燥，所以一般晚上不出去吹風(fēng)。你知道什所以一般晚上不出去吹風(fēng)。你知道什么原因嗎？么原因嗎？二、走近生活：典型的熱力環(huán)流二、走近生活：典型的熱力環(huán)流1、海陸風(fēng)、海陸風(fēng)學(xué)生自繪海陸間的熱力環(huán)流示意圖學(xué)生自繪海陸間的熱力環(huán)流示意圖( (即海陸風(fēng)即海陸風(fēng)) )學(xué)生自繪海陸間的熱力環(huán)流示意圖學(xué)生自繪海陸間的熱力環(huán)流示意圖( (即海陸風(fēng)即海陸風(fēng)) )ABAB家家校想一想“軍港的夜啊靜悄悄，軍港的夜啊靜悄悄，海風(fēng)你輕海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖輕的吹，海浪你輕輕的搖”軍港之夜軍港之夜問題探究：找出歌詞中

10、欠妥的地方。問題探究：找出歌詞中欠妥的地方。 A A住在山上住在山上, ,專業(yè)燒炭。專業(yè)燒炭。B B住在山腳，專賣臭豆腐。住在山腳，專賣臭豆腐。可是兩個人經(jīng)常會吵架：可是兩個人經(jīng)常會吵架：A:A:每天早上都會準(zhǔn)時聞到你的腳臭，郁悶！每天早上都會準(zhǔn)時聞到你的腳臭，郁悶！B B：切，那是臭豆腐的香味！我才郁悶咧，每天晚：切，那是臭豆腐的香味！我才郁悶咧，每天晚上都會被你的燒炭的濃煙給嗆死！上都會被你的燒炭的濃煙給嗆死！A:A:你真搞笑，我的煙子一般都是往上飄，怎么會你真搞笑，我的煙子一般都是往上飄，怎么會往下飄呢！？往下飄呢??？二、走近生活：典型的熱力環(huán)流二、走近生活：典型的熱力環(huán)流1、海陸風(fēng)、海

11、陸風(fēng)2、山谷風(fēng)、山谷風(fēng)暖暖 冷冷 暖暖谷谷風(fēng)風(fēng)白天吹谷風(fēng)白天吹谷風(fēng) 學(xué)生自繪山、谷間的熱力環(huán)流示意圖學(xué)生自繪山、谷間的熱力環(huán)流示意圖( (即山谷風(fēng)）即山谷風(fēng)）冷冷 暖暖 冷冷山山風(fēng)風(fēng)夜晚吹山風(fēng)夜晚吹山風(fēng)學(xué)生自繪山、谷間的熱力環(huán)流示意圖學(xué)生自繪山、谷間的熱力環(huán)流示意圖( (即山谷風(fēng)即山谷風(fēng)) )山風(fēng)山風(fēng)山頂山頂 山谷山谷熱熱冷冷冷冷思考：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。四川盆地的夜思考：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。四川盆地的夜雨量占總雨量的雨量占總雨量的6070%、為什么？、為什么？ 城郊某中學(xué)的一個地理興趣小組，城郊某中學(xué)的一個地理興趣小組，在對城鄉(xiāng)結(jié)合部的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r做調(diào)在對城鄉(xiāng)結(jié)合部的

12、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r做調(diào)查時，意外發(fā)現(xiàn)查時，意外發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的該地區(qū)的風(fēng)總是從鄉(xiāng)風(fēng)總是從鄉(xiāng)村吹向城市村吹向城市。這一現(xiàn)象跟什么有關(guān)。這一現(xiàn)象跟什么有關(guān)?活動參與活動參與:教材教材P48活動活動.畫一畫畫一畫1 1、畫出、畫出3535、35.535.5等溫線等溫線P48 132 2、簡述上海地區(qū)此時氣溫的分布規(guī)、簡述上海地區(qū)此時氣溫的分布規(guī)律，并分析其原因。律，并分析其原因。P P想一想想一想P48 13 城區(qū)城區(qū)高，周圍高，周圍低（由市低（由市區(qū)向郊區(qū)區(qū)向郊區(qū)遞減）。遞減）。2 2、簡述上海地區(qū)此時氣溫的分、簡述上海地區(qū)此時氣溫的分布規(guī)律，并分析其原因。布規(guī)律，并分析其原因。P P想一想想一想P48 1

13、3 因人類工業(yè)生因人類工業(yè)生產(chǎn)、生活和交產(chǎn)、生活和交通通運輸運輸放排出放排出大量的廢熱大量的廢熱而而導(dǎo)致城市的導(dǎo)致城市的氣氣溫高于郊區(qū)溫高于郊區(qū)的的現(xiàn)象，稱為現(xiàn)象，稱為“城市熱島城市熱島”。從而引起空氣從而引起空氣在城市上升，在城市上升，在郊區(qū)下沉的在郊區(qū)下沉的小型熱力環(huán)流，小型熱力環(huán)流，稱之為稱之為城市風(fēng)城市風(fēng)。P P想一想想一想P48 133、若只考慮本區(qū)氣溫和氣壓關(guān)系，試、若只考慮本區(qū)氣溫和氣壓關(guān)系，試在圖中畫出在圖中畫出P點的風(fēng)向，并解釋原因點的風(fēng)向，并解釋原因風(fēng)向風(fēng)向溫度高溫度高氣壓低氣壓低溫度低溫度低氣壓高氣壓高你認為上海地區(qū)你認為上海地區(qū)此時除了城郊熱此時除了城郊熱力環(huán)流之外，是

14、力環(huán)流之外，是否還存在著其它否還存在著其它的熱力環(huán)流？你的熱力環(huán)流？你發(fā)現(xiàn)的熱力環(huán)流發(fā)現(xiàn)的熱力環(huán)流會隨著時間的變會隨著時間的變化而發(fā)生變化嗎？化而發(fā)生變化嗎？課外探究課外探究上海某日上海某日14時等溫線分布圖時等溫線分布圖二、走近生活：典型的熱力環(huán)流二、走近生活：典型的熱力環(huán)流1、海陸風(fēng)、海陸風(fēng)2、山谷風(fēng)、山谷風(fēng)3、城市風(fēng)、城市風(fēng)市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖氣氣流流上上升升市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱熱師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖氣氣流流上上升升市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱熱師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖師生一

15、同繪制城市風(fēng)的形成示意圖氣氣流流上上升升市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱熱師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖師生一同繪制城市風(fēng)的形成示意圖市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)AABB（1）、污染嚴重的工廠和衛(wèi)星城布局在城市風(fēng)的下沉距）、污染嚴重的工廠和衛(wèi)星城布局在城市風(fēng)的下沉距離之外；離之外；（2）、減少污染物的排放量；）、減少污染物的排放量；（3）、合適的位置植樹造林；）、合適的位置植樹造林；（4）、做好城市規(guī)劃等）、做好城市規(guī)劃等1、城市風(fēng)對城市大氣環(huán)境有什么不良影響？、城市風(fēng)對城市大氣環(huán)境有什么不良影響？ 城市上升氣流把污染物帶到郊區(qū)，然后通過地面城市上升氣流把污染物帶到郊區(qū)，然后通過地面環(huán)流又將郊區(qū)的污染物

16、也帶回了城市，致使城市的空氣環(huán)流又將郊區(qū)的污染物也帶回了城市，致使城市的空氣污染更加嚴重。污染更加嚴重。2、我們在城市建設(shè)中應(yīng)采取什么樣的對策？、我們在城市建設(shè)中應(yīng)采取什么樣的對策？二、走近生活：典型的熱力環(huán)流二、走近生活：典型的熱力環(huán)流1、海陸風(fēng)、海陸風(fēng)2、山谷風(fēng)、山谷風(fēng)3、城市風(fēng)、城市風(fēng)4、沙漠與森林之間的熱力環(huán)流、沙漠與森林之間的熱力環(huán)流（課后自學(xué)）（課后自學(xué)） 在一個密封在一個密封且透明的玻璃柜中底且透明的玻璃柜中底面兩側(cè)分別放置電爐面兩側(cè)分別放置電爐和一大盆冰，在其頂和一大盆冰，在其頂面內(nèi)壁貼一張下垂的面內(nèi)壁貼一張下垂的紙片紙片A，在其底面貼，在其底面貼一張上豎的紙片一張上豎的紙片B

17、，（圖）。在電爐通電（圖）。在電爐通電一段時間后，根據(jù)紙一段時間后，根據(jù)紙片片A和和B的偏動情況可的偏動情況可以驗證某一地理原理。以驗證某一地理原理。電爐電爐冰塊冰塊 電爐電爐冰塊冰塊1、此實驗要驗、此實驗要驗證的是什么地理證的是什么地理原理？原理？ 熱力環(huán)流的形熱力環(huán)流的形成原理成原理 電爐電爐冰塊冰塊2、在電爐通電、在電爐通電一段時間后，紙一段時間后，紙片片A向向 偏，偏，（填左或右），（填左或右），紙片紙片B向向 偏，偏，（填左或右）。（填左或右）。右右左左 電爐電爐冰塊冰塊3、試根據(jù)紙片、試根據(jù)紙片A、B的偏動情況，的偏動情況，解析這一現(xiàn)象。解析這一現(xiàn)象。 4、在圖下畫出電爐、在圖下畫

18、出電爐和冰塊低處和高處的等和冰塊低處和高處的等壓面彎曲情況，用箭頭壓面彎曲情況，用箭頭畫出空氣運動方向。畫出空氣運動方向。1.引起大氣運動的根本原因是引起大氣運動的根本原因是:A 海陸間熱力差異海陸間熱力差異 B 太陽風(fēng)的驅(qū)動作用太陽風(fēng)的驅(qū)動作用C 地面高度不同地面高度不同 D 因緯度不同造成的地面熱量差異因緯度不同造成的地面熱量差異課堂練習(xí)課堂練習(xí):選擇題選擇題2.地區(qū)間的冷熱不均，首先引起大氣的是：地區(qū)間的冷熱不均，首先引起大氣的是：3.大氣運動的最簡單的形式是大氣運動的最簡單的形式是:A 氣旋和反氣旋氣旋和反氣旋 B 風(fēng)風(fēng)C 熱力環(huán)流熱力環(huán)流 D 大氣環(huán)流大氣環(huán)流DACA 上升或下沉的垂直運動上升或下沉的垂直運動 B 上升運動上升運動C 下下 沉運動沉運動 D 水平運動水平運動 4. 2008年年8月，奧帆賽進入第六天，但青島浮山灣月，奧帆賽進入第六天，但青島浮山灣海域的風(fēng)力不到每秒三米，不符合比賽條件，當(dāng)天海域的風(fēng)力不到每秒三米，不符合比賽條件