幼兒園大班第二學期月計劃

1、-教育精選大一班第二學期月計劃二月份：1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒，做好幼兒的常規(guī)管理。三月份：1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。2、學習廣播體操閃閃紅星、世界真美好、讓愛住我家為縣幼兒廣播體操比賽做準備3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。4、完成以下教學計劃：健 康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健1、能分清縱隊、橫隊，并 動作迅速的站好。2、會一隊一隊整齊的走。3、練習跳繩。1、能完成精確的拼搭、鑲 嵌等作品。2、能繪回人物的/、同姿態(tài)。3、會男較復(fù)雜的手工。能積極主動的參加各類活 動，并精神飽滿。1、能保持個人和環(huán)境衛(wèi)生， 并學

2、會監(jiān)督。2、安全教育。懂得預(yù)防齦齒及換牙的有 關(guān)常識。語傾聽理解表達可編輯能專著的較長時間的傾聽他人的講話，并作出反映。能專著的較長時間的傾聽他人的講話，并且可以 生動完整的復(fù)述別人的講話。培養(yǎng)運用普通話，聲調(diào)準確，速度適中，積極主 動的與人交流，大膽提出問題，并發(fā)表自己的見 解。社 會情感個性交往1、熱愛解放軍、革命前輩、英雄模范人物， 尊敬并愿意向他們學習。2、植樹節(jié)教育、安全教育。3、積極參加力所能及的勞動，主動為同伴和 集體服務(wù)。1、能積極主動的想辦法，解決遇到的問題。2、能積極主動的搜索自己感興趣的知識。能站在對方角度考慮問題，懂得關(guān)心幫助人，形 成良好的禮貌習慣。科學環(huán)境數(shù)量時空智

3、力1、認識文具、交通工具，知道它與人們的關(guān) 系。2、學會種植植物。3、能細致的觀察自然環(huán)境的變化，正確認識 四季及特征。1、認識正方體、長方體，初步形成立體概念。2、能正確地進行 4以內(nèi)的數(shù)的形成加減運算。有良好的生活習慣，掌握正確地學習方法，從不 同角度觀察、概括出事物間明顯的規(guī)律性關(guān)系， 會進行分類概括。藝 術(shù)感受表現(xiàn)對一些美的事物會發(fā)出贊美，知道哪些屬于美，哪些屬于不美。會用f的方式表現(xiàn)美，如：繪畫、舞蹈、泥工等。四月份：1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練2、迎接縣幼兒廣播體操比賽3、開展“春夏和秋冬” 主題活動，引導(dǎo)走進自然，理解自然，知道春天的一些特征，使幼兒感受春天給人們帶來的景象可編輯4

4、、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料5、完成以下教學任務(wù)：健 康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健1、繼續(xù)練習一對一對整齊的 走。2、能較長距離的跑。3、繼續(xù)練習跳繩。4、在后間隔物的物體上走。1、會回人物的小同姿態(tài)。2、能使用工具、教材進行剪 貼、折疊。1、競賽活動中，表現(xiàn)勇敢堅 強。2、養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習 慣。1、繼續(xù)保持個人和集體環(huán)境 的衛(wèi)生。2、具有良好的衛(wèi)生習慣和生 活自理能力。1、保持牙齒的健康。2、懂得自我保護的基本常 識，遇到危險會躲避或盡快 告訴成人。語言傾聽理解表達繼續(xù)專注較長時間的傾聽他人講話。能理解較復(fù)雜的兒童文學作品的內(nèi)容。知道主要 ，懵節(jié)懂得簡單的道理。能運用

5、較豐富的詞匯清楚連貫的講述事情的經(jīng) 過。社 會情感個性交往1、積極參加力所能及的勞動主動為同伴服務(wù) 和集體服務(wù)。有初步的集體榮譽感。2、進行五一國際勞動節(jié)教育。3、了解一些國家的名稱文化著名建筑及風土 人情。積極主動地探索自己感興趣的事，能認真有始有 終地做一件事。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的禮貌用語及習慣。能運用商量討 論的方式，解決糾紛、懂得謙讓?？茖W環(huán)境數(shù)量時空智力1、知道植物的主要生長過程，懂得植物與人 類的關(guān)系。在種植中掌握記錄觀察的方法。2、初步懂得動物與人類的關(guān)系。1、準確地進行5以內(nèi)數(shù)的分解及加減法運算。2、分清左右，有方位概念。1、能運用多種感官、多種方式認識事物，自己兩 個以上物體的共同

6、點和差異。2能根據(jù)物體的性質(zhì) 功能種類進行三維分類排序。藝感受表現(xiàn)可編輯術(shù)在生活中會欣賞優(yōu)美的歌曲，對新欣賞活動感興趣。會根著歌曲學唱，自娛自樂。五月份：1、慶?！?、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。3、開展“我要上小學”主題活動。4、加強游戲指導(dǎo)，提高游戲水平。5、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。6、完成以下教學計劃：健 康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健1、會匍匐爬行2、會聽

7、信號左右分隊走3、會按著音樂變化整齊的 作舞蹈動作會進退步等能熟練的使用工具材料進行 剪貼，折疊，塑造人物等操 作活動能作出較復(fù)雜的作 品。養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習 慣，在競賽中表現(xiàn)勇敢堅強 并正確對待勝負。培養(yǎng)幼兒具有良好的生活衛(wèi) 生習慣和一定的生活自理能 力。懂得更多的自我保護的常 識，知道遇到危險盡快解決 的方法。語傾聽理解表達可編輯會目光注視前方認真傾聽， 不被其他小事所影 響。能運用正確地閱讀方法，看懂圖書圖片。繼續(xù)練習幼兒的普通話，自己運用較豐富的詞匯， 清楚連貫的講述事情，能集體有表情的表演文學 作品中的角色、動作和語言，態(tài)度自然大方。社 會情感個性交往繼續(xù)了解一些國家的名稱、文化

8、、著名建筑， 知道青年節(jié)、端午節(jié)、六一的來歷，并了解簡 單的含義。能進行認真。有始有終的做一件事，積極主動的 完成成人交給的任務(wù)。鞏固幼兒禮貌的好習慣，能用商量討論的方式， 解決糾紛，懂得謙讓。科學環(huán)境數(shù)量時空智力初步理解人與自然的關(guān)系，了結(jié)環(huán)境污染的原 因與危害，知道人類如何保護環(huán)境，了結(jié)資源 存在的危機及與人的關(guān)系，有保護資源的意 識，做到節(jié)約資源。能用目測和自測的方法，比較物體的長短高矮， 認識時鐘，進行10以內(nèi)的加減法。能按物體的特征、性質(zhì)、功能、種類，進行三維 分類、排序。能跟據(jù)活動的要求支配自己的行為。藝 術(shù)感受表現(xiàn)學習欣賞兒童歌曲及樂曲，對學習活動、欣賞活動感興趣。愿意在音樂伴差

9、嚇做動作，并會根據(jù)旋律的變化，變換動作。六月份:1、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?。2、開展幼小銜接活動和家長會 3、加強游戲指導(dǎo)，提高游戲水平。4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。5、做好幼兒發(fā)展情況評價，完成學期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作可編輯6、進行假期安全教育7、完成以下教學計劃:健 康大肌肉動作小肌肉動作心里健康生活習慣自我保健1、會曲線運球。2、動作敏捷的在各種運動器 械上活動。3、能按音樂變化整齊的做簡 單的舞蹈、律動、徒手操等。1、會畫復(fù)雜人物的動作和姿 態(tài)。2、能熟練的使用工具進行剪 貼、折疊塑造人物、動物等 操作活動，能制造較復(fù)雜的 作品。1、養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習 慣。2、情緒

10、愉快主動與幼兒老師 交往。具有良好的生活衛(wèi)生習慣和 一定的生活自立能力。懂得自我保護的基本常識， 遇到危險盡快的告訴成人， 具有初步的自我保護能力。語言傾聽理解表達較長時間傾聽他人講話，不插嘴，并積極作出 反映。對生活中常見的符號、標志、文字感興趣，理解 其代表的意思。能用普通話清楚的表達所閱讀圖書的內(nèi)容。社 會情感個性交往感受大自然、藝術(shù)及周圍活動，積極大膽的用 繪畫手工唱歌律動舞蹈和打擊樂等形式創(chuàng)造 的表現(xiàn)對喜歡事物的情感，愛護自然社會中美 的人、事、物。有信心完成有一定難度的事1、能用討論商量的方式解決糾紛懂得謙讓。2、能幫助遇到困難的同伴，喜歡與人交流，學習 輕松、分享、商量，愿與同伴分享快樂?？茖W環(huán)境數(shù)量時空智力1、對水的三態(tài)光電等進行實驗，并利用其科 學現(xiàn)象制作玩具。2、初步了解宇宙航天知識和科學家與他們的 發(fā)明，認識現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展， 與人的關(guān)系， 從小愛科學。1、能用目測和自然測量的方法比較物體長短