手足雙門球單元計劃

1、水平四“手足球”單元教學(xué)計劃1、 指導(dǎo)思想： 以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，以“快樂體育、活力課堂”為導(dǎo)向，以學(xué)生的生理、心理特征為出發(fā)點(diǎn)，通過探究性學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和自主活動等，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與課堂建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。課的各個環(huán)節(jié)都針對學(xué)生的不同差異，確保每個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的樂趣，使學(xué)生樂于參與，積極拼搏，為終身體育奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：水平四的學(xué)生模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、依賴性強(qiáng)，但是自我約束能力差。學(xué)生的身體素質(zhì)水平差異較大，他們體育活動熱情高，愛表現(xiàn)自己，因此在教學(xué)中應(yīng)積極創(chuàng)造條件，放手讓學(xué)生獨(dú)立自主地進(jìn)行探索活動，多給學(xué)生創(chuàng)造、思考、

2、表現(xiàn)的機(jī)會，欣賞的目光，鼓勵的語言，可滿足學(xué)生的身心需求，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。三、教材分析：手足球是一項(xiàng)新興的運(yùn)動項(xiàng)目，它結(jié)合了足球和籃球的優(yōu)點(diǎn)，動作技術(shù)簡單易行，可操作性強(qiáng)，安全性高。解決了女生對球類活動的畏懼，給了學(xué)生更多自由發(fā)揮的空間。手足球的相關(guān)練習(xí)可以作為其他項(xiàng)目的訓(xùn)練手段。教學(xué)目標(biāo)1.了解手足球的鍛煉價值，激發(fā)學(xué)生積極主動地參與活動2.通過分學(xué)生的主動參與，能夠掌握手足球的傳接球、運(yùn)球、射門以及各種技戰(zhàn)術(shù)在練習(xí)和比賽中的靈活運(yùn)用。并且在反復(fù)的練習(xí)中提高學(xué)生靈敏、速度、柔韌、彈跳、耐力素質(zhì)，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)。3.通過各種簡單易行的手足球游戲和比賽，使學(xué)生

3、在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，享受成功的愉悅。4.通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上的精神。能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng)，并不乏個性的張揚(yáng)。教材內(nèi)容手足球總計10課時教學(xué)內(nèi)容1.手足球的鍛煉價值以及簡單的規(guī)則2.手足球運(yùn)動中單、雙手和足傳接（停）球、單雙手和足射門、單雙手和足運(yùn)球等技術(shù)動作及簡單的局部配合和基本攻防戰(zhàn)術(shù)。3.學(xué)練中相互合作，相互評價。4.組織學(xué)練與游戲、小型教學(xué)比賽課次教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)策略一1.手足球的起源和簡單的競賽規(guī)則2. 球性練習(xí)3. 原地單雙手和腳內(nèi)側(cè)的傳 1. 讓學(xué)生了解手足球的起源及簡單的規(guī)則，激發(fā)學(xué)生的好奇心。2. 通過球

4、性練習(xí)，提高學(xué)生的控制球能力，體驗(yàn)手足球運(yùn)動的樂趣。學(xué)習(xí)習(xí)原地單雙手（腳）傳接球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)能力重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)踢球、運(yùn)球技術(shù)難點(diǎn)：肢體的協(xié)調(diào)合作1. 球性練習(xí)：各部位球的傳接、手運(yùn)球練習(xí)、兩手指之間的球的彈撥、兩腳之間球的撥拉貫穿于整個教學(xué)過程中2.迎面?zhèn)鹘忧蚣澳_內(nèi)側(cè)運(yùn)球4.游戲比賽，提升學(xué)生手（腳）的運(yùn)球、傳接球以及奔跑能力。二1.球性練習(xí)2. 復(fù)習(xí)單雙手的傳接球3.復(fù)習(xí)原地足部傳停球4.復(fù)習(xí)運(yùn)球5.學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球技術(shù)1. 通過球性練習(xí)，提高控球能力2. 改進(jìn)與提高原地足部停傳地滾球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。3. 提高單雙手傳接球能力4.通過復(fù)習(xí)手、腳運(yùn)球練習(xí)，能針對自己

5、存在的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高行進(jìn)間的運(yùn)球能力。5學(xué)習(xí)行進(jìn)間手、足傳接球技術(shù)，提高傳接球能力。重點(diǎn)：掌握行進(jìn)間運(yùn)球動作要領(lǐng)。難點(diǎn)：手型、控球。1.球性練習(xí)：各部位球的傳接、手運(yùn)球練習(xí)、兩腳之間球的撥拉游戲2. 兩人原地手、腳傳接球練習(xí)3行進(jìn)間兩人手、腳傳接球練習(xí)5.游戲：三1.球性練習(xí)2.原地手接多種方法的球3.學(xué)習(xí)運(yùn)球急停和同伴的消極和積極防守4.素質(zhì)練習(xí)1.通過球性練習(xí)，提高控制球的能力，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性。2.體會與初步掌握急停動作。3.樂于幫助同伴克服在防守過程中運(yùn)球的恐懼心理4.在同伴的配合下運(yùn)球急停并初步嘗試過人重點(diǎn)：運(yùn)球急停難點(diǎn)：因?yàn)槭状螄L試過人，會因恐懼或急于過人而使球失控。1.復(fù)

6、習(xí)運(yùn)球，游戲：鉆山洞2.原地手接多種方法的球：直接、反彈，上手、側(cè)面等，同伴之間相互觀察，共同探究，做好接球動作。3.在運(yùn)球過程中，做一步或兩步急停，逐漸加快運(yùn)球速度4.在同伴防守下完成運(yùn)球過人5.素質(zhì)練習(xí)：變向跑，圍成兩個大圓圈，聽教師的指令在跑動中改變方向四1.球性練習(xí)2.原地手的各種姿勢的射門技術(shù)（無人防守和同伴的防守）3.素質(zhì)練習(xí)1.通過球性練習(xí)，提高控球能力2.學(xué)習(xí)原地單雙手射門技術(shù)，提高學(xué)生練習(xí)的積極性，并有成就感3.發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，為后期的比賽打基礎(chǔ)重點(diǎn)：手腳的射門技術(shù)。難點(diǎn)：射門時上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力。1.球性練習(xí)：手指或腳之間彈撥球、單雙手拋接球練習(xí)。2.六人一組的射門練習(xí)，適

7、度的防守可以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣3.組織原地射門比賽，看誰在規(guī)定的時間或規(guī)定的次數(shù)中射中的次數(shù)多4.組織學(xué)生分組練習(xí)"Z"形往返跑五1.球性練習(xí)2.運(yùn)球、傳接球相結(jié)合的原地手射門3.行進(jìn)間助跑跳起手射門4.素質(zhì)練習(xí)1.通過球性練習(xí)，提高控制球的能力2.提高學(xué)生跑動中單雙手射門技術(shù)，逐步提高射門的準(zhǔn)確性3.掌握助跑跳起手射門動作4.提高學(xué)生的奔跑能力重點(diǎn)：射門技術(shù)。難點(diǎn)：1. 移動迅速，重心低，身體保持平衡。2. 射門時上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力。1.學(xué)生自主練習(xí)，看誰控球能力強(qiáng)2.運(yùn)球-單雙手傳接球-原地單、雙手射門練習(xí)。3.行進(jìn)間助跑跳起手射門，女生了適當(dāng)降低要求4.素質(zhì)練習(xí)：后退步跑

8、和側(cè)身跑的練習(xí)六1. 復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè) 傳接球及射 門2.學(xué)習(xí)腳背踢 球技術(shù)及踢 移動球射門3.素質(zhì)練習(xí)1.通過腳內(nèi)側(cè)傳接球及射門的練習(xí)，提升學(xué)生腳控球能力2.學(xué)習(xí)腳背運(yùn)球，讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)踢球和腳背踢球的不同，從而很快掌握動作技術(shù)3.發(fā)展協(xié)調(diào)能力，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真投入的進(jìn)行練習(xí)重點(diǎn)：腳背踢球難點(diǎn)：1. 腳法正確，控好球的 方向。2. 腳部接觸球的部位 和力度的掌握。1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球及踢地滾球射門技術(shù)2.學(xué)會腳背踢球技術(shù)移動步法至門前-腳背踢固定球和移動球射門3.素質(zhì)練習(xí)：接力賽，提高學(xué)生速度素質(zhì)七1.復(fù)習(xí)手和 腳的運(yùn)球技術(shù)1.復(fù)習(xí)腳背踢球及腳射門技術(shù)2.自創(chuàng)行進(jìn)間傳接球和射門的組合練習(xí)3.在學(xué)生的

9、練習(xí)中講解簡單的比賽規(guī)則.加深學(xué)生對比賽規(guī)則的理解1 通過復(fù)習(xí)更有利于學(xué)生形成正確的動作表象2 進(jìn)一步提高腳踢球的靈活性和準(zhǔn)確性。3 改進(jìn)與提高行進(jìn)間傳接球技術(shù)，學(xué)會行進(jìn)間運(yùn)球接射門。4 在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)造性練習(xí)。重點(diǎn)：綜合運(yùn)用已學(xué)過 的技術(shù)。難點(diǎn)：傳接球的力度和準(zhǔn)確性1.提高控球能力，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的信心，用語言鼓勵學(xué)生大膽展示自我2.學(xué)生分組遠(yuǎn)距離進(jìn)行腳背踢球和射門練習(xí)3半場行進(jìn)間運(yùn)球-傳接球-行進(jìn)間射門練習(xí)，具體練習(xí)方法由各組組長組織練習(xí)八1.復(fù)習(xí)行進(jìn)間的手、腳運(yùn)球2.跑動中用足部踢固定球和移動球射門3.在學(xué)生的比賽中貫穿一些常用的比賽規(guī)則，教會學(xué)生發(fā)界外球1. 鞏固已學(xué)技戰(zhàn)

10、術(shù)2. 讓學(xué)生在跑的過程中用足部踢固定的或移動的球進(jìn)行射門3. 嘗試運(yùn)用已學(xué)過的基本技術(shù)，進(jìn)行簡單規(guī)則的教學(xué)比賽。重點(diǎn)：熟練的控球技術(shù)。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用已學(xué)技術(shù)。1分小組進(jìn)行行進(jìn)間的手腳運(yùn)球 2六人一組練習(xí)跑動中踢固定球和移動球射門，同學(xué)之間互相糾錯，教師指導(dǎo)，保證動作的正確性3.教會學(xué)生發(fā)界外球4.組織三對三的小型教學(xué)比賽，教師講解簡單的競賽規(guī)則，保證教學(xué)比賽的順利進(jìn)行九簡單規(guī)則的教學(xué)比賽1.熟練運(yùn)用已學(xué)過的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行簡單規(guī)則的教學(xué)比賽。2.讓學(xué)生進(jìn)一步掌握手足球的競賽規(guī)則，并能在比賽中理解運(yùn)用。重點(diǎn)：熟練的運(yùn)用簡單戰(zhàn)術(shù)。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用已學(xué)技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)。1.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)2