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文檔簡(jiǎn)介

1、一場(chǎng)特別的考試上周五,結(jié)束了第六單元文言文的教學(xué),學(xué)生叫苦連天,因?yàn)榘凑粘R?guī),需要進(jìn)行單元測(cè)試。我則閉口不談考試,淡淡地布置作業(yè),就第六單元文言文,擬寫一份測(cè)試卷,要求參閱課本,查閱資料,并提供相應(yīng)答案。試卷分量,手寫體,8開紙1張,測(cè)試時(shí)間在30分鐘左右,暫不寫作文。本周一,學(xué)生交來作業(yè),嚴(yán)重參差不齊。質(zhì)量好的,從測(cè)試內(nèi)容到試卷板式,可以看出,那些學(xué)生作了精心準(zhǔn)備;有的學(xué)生明顯是應(yīng)付態(tài)度,抄來了一些練習(xí)題,打算糊差事;還有少量同學(xué),不知從哪兒入手,一時(shí)完不成作業(yè)。我就以那幾份好的試卷為樣本,耐心指導(dǎo)一番,要求有的學(xué)生重新修訂試卷,作為家庭作業(yè),明日再交。今天早上,終于收齊所有作業(yè)。下午,兩節(jié)

2、語文課連堂,學(xué)生一直緊張等待著單元測(cè)試,如同大難來臨。我卻不緊不慢地講評(píng)學(xué)生作業(yè),把學(xué)生自擬的測(cè)試卷,按照質(zhì)量分成三等,細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)一番,并返還給學(xué)生。隨后要求學(xué)生,自由交換測(cè)試卷,并互做試卷。學(xué)生自然喧嘩一番,但隨即平靜下來,靜靜開始了各自的測(cè)試。很快發(fā)現(xiàn),學(xué)生自擬的試卷分量嚴(yán)重不均,難易不等,20分鐘后,有的學(xué)生便快寫完了,有的學(xué)生則剛答題過半。我便要求拿到分量少的同學(xué)認(rèn)真檢查,拿到分量多的同學(xué)按序答題,統(tǒng)一時(shí)間后的題目可以暫時(shí)不做。30分鐘后,大家停止答卷,要求每人寫寫對(duì)各自試卷的想法,并把試卷交還給命題同學(xué),由命題同學(xué)對(duì)照課本和答案批閱,并簽署批閱意見。這樣,第一節(jié)語文課結(jié)束了。第二節(jié)課一

3、開始,要求命題同學(xué)把批閱完的試卷,再交給答題者,讓其訂正,并做反思。隨即完成半命題作文一場(chǎng)的考試,時(shí)間是30分鐘。學(xué)生于是又投入的新一輪考試。半小時(shí)不到,學(xué)生紛紛寫好了作文。我宣布,下午的單元測(cè)試圓滿結(jié)束。學(xué)生在一片“耶”聲中,完成平時(shí)擔(dān)心害怕的考試。下面是幾篇學(xué)生的30分鐘的考場(chǎng)作文。一場(chǎng)美麗的考試朱晴從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)大大小小的考試,有趣的,新奇的,都讓人無法留下深刻的印象,唯有今天,讓我一輩子也忘不了。語文老師在上個(gè)星期五下午,布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè):自己動(dòng)手?jǐn)M一張語文第六單元考試卷。??!你聽說過嗎?學(xué)生自己出一份試卷!多么不可思議!作為學(xué)生,我們的任務(wù)只不過是做試卷,而現(xiàn)在,我們

4、也可以擬一份試卷了!今天下午,語文老師抱著由我們班57個(gè)人同學(xué)制作的試卷,走進(jìn)了教室。我們很驚訝,因?yàn)槔蠋煱l(fā)回了試卷,正當(dāng)我們猜疑不定時(shí),老師終于揭開了謎底:讓我們將自己的試卷與別人調(diào)換,互換著寫這張?jiān)嚲恚缓笥沙鼍砣烁?!我們又驚又喜,自己居然也成老師了!后來,互換著改時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),大家都得了很高的分。仔細(xì)分析了試卷,給做試卷的同伴寫了評(píng)語,我領(lǐng)悟到,自己的這張?jiān)嚲磉€是很簡(jiǎn)單,但是不容忽視的一點(diǎn)是,徐曉路也很有實(shí)力,這樣一來,考這么高的分?jǐn)?shù)似乎不足為奇。這次“自編自導(dǎo)”的考試,我深刻地體會(huì)到了出試卷的辛苦的難度,原來,出一份試卷比做一份試卷要難得多。這是一場(chǎng)美麗的考試。提高自我,幫助他人一次

5、別出心裁的考試。華靜早在上個(gè)星期五,老師就布置了一個(gè)任務(wù):讓我們自己擬一張?jiān)嚲怼N覀兒芤苫?,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。今天下午,終于揭開了這神秘的面紗:讓我們互換自擬的試卷,進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。我與前排的許辰交換了試卷。許辰的試卷出得很認(rèn)真,卷子整體難易相對(duì),分量雖有些大,但這足以說明許辰的認(rèn)真。我拿起卷子,做了起來,尤其是課外閱讀,想了好久,才勉強(qiáng)答題。這說明我的閱讀能力還需要提高。這是一次別出心裁的考試,更是一次意義非凡的考試。首先,我們自擬試卷,必然要深刻了解課文才行,這樣加深了對(duì)課本知識(shí)的記憶;其次,出卷子的人還得知道答案,這樣又加深了對(duì)文章內(nèi)容的理解。這是從擬卷子的角度考慮的,再說,做

6、別人的試卷,這對(duì)自己也是一種提高。如果自己被考倒了,那只能說自己的知識(shí)掌握得還不牢;相反,如果這張卷子做得還不錯(cuò),那就等于自己已經(jīng)完全“吃透”課本了。當(dāng)我做完了那張?jiān)嚲砗?,許辰對(duì)我的卷子進(jìn)行了認(rèn)真地批閱。我考得是還可以,但是,有些地方還是需要加強(qiáng)。首先,卷面一定要整潔。要減少用修正帶,最好別用修正帶,不得不承認(rèn)我用了修正帶,這對(duì)我來說是一次教訓(xùn)。果然不出所料,閱讀題錯(cuò)得相對(duì)基礎(chǔ)題而言要多。這次考試,我算是有得有失了。這是一次別出心裁的考試,也是一次意義非凡的考試,這樣的測(cè)試,著實(shí)令人喜歡。它不僅提高了自己的能力,也幫助他人提高了能力。我們感謝這次意義非凡的考試。一次收獲多多的考試熊曉羽今天的考試卷是同學(xué)們自己出的。以前,我們總抱怨考試卷份量重,難度大,如今大家也體驗(yàn)了一把出試卷的心情,其實(shí)出一人份試卷所用的時(shí)間,要比寫一份試卷用的時(shí)間多很多。直到今天,我們才體味到出卷老師的不容易,這也算是給我們上了一課!今天,我寫的是王天奇出的試卷。我先看了一下,媽呀!后面居然有兩道默寫和一道翻譯題,我只有認(rèn)倒霉了。我先從前面的開始做,天啊,這也太簡(jiǎn)單了,和后面的題形成鮮明的對(duì)比,再往后做,越來越簡(jiǎn)單,寫到閱讀題,我差點(diǎn)叫出來,題目就是剛剛老師講的那張報(bào)紙上的,幸好,我剛才聽了

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