海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛寫(xiě)作選材篇收選素材感悟生

1、作文備考：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛選材篇收選素材、感悟生活教學(xué)目的： 1、教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成觀察，寫(xiě)日記的習(xí)慣等收集素材的方法。 2、在生活中正確運(yùn)用方法收集素材、感悟生活。3、在寫(xiě)作時(shí)正確選用素材，加工素材，使文章生動(dòng)形象。教學(xué)重難點(diǎn)：在寫(xiě)作時(shí)正確選用素材，加工素材，使文章生動(dòng)形象。教學(xué)方法：講授法、討論法、練習(xí)法教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課： 材料是作文的基礎(chǔ)，材料的好壞，直接影響到一篇作文的質(zhì)量。一篇作文的成功與否，往往取決于動(dòng)筆之前對(duì)材料的選擇。但許多同學(xué)的生活圈子小，社會(huì)經(jīng)歷淺，缺乏對(duì)身邊事物觀察的能力。許多同學(xué)在作文時(shí)都苦于沒(méi)有材料，造成記敘時(shí)缺少內(nèi)容，議論時(shí)缺少實(shí)例，文章顯得空洞乏味。這節(jié)課我

2、們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣收選素材，感悟生活。二、方法講授：（一）什么是選材。選材，就是根據(jù)主題的需要,有目的的選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻?lái)表現(xiàn)主題,使文章產(chǎn)生最好的效果。（二）材料從何來(lái)。（一般可以從以下兩個(gè)方面來(lái)提煉）1、從生活中尋找：（做生活有心人）親身經(jīng)歷，親眼所見(jiàn)、親耳所聞。2、從閱讀中挖掘：（做閱讀有心人）歷史、文學(xué)作品、報(bào)紙、雜志。（三）怎樣選材料。 1、請(qǐng)同學(xué)們看練習(xí)一，請(qǐng)同學(xué)朗讀片段，劃出片段中的好詞好句。說(shuō)一說(shuō)，好在什么地方？點(diǎn)評(píng)：本文選取的材料令人頓生清新、親切之感。魯迅的社戲、曹禺的雷雨、張繼的楓橋夜泊、杜甫的春夜喜雨、杜牧的清明、蘇軾的六月二十七日望湖樓醉書(shū)五絕、李約的觀祈雨，名篇佳句，巧裁妙

3、綴，夜的多姿，雨的多彩，不由你不頷首稱(chēng)是。在我們苦于作文“無(wú)米下鍋”的困惑中，本文作者無(wú)疑給了我們一個(gè)有益的啟示。2、如何利用語(yǔ)文課作為寫(xiě)作的資源那么，從語(yǔ)文課堂上和語(yǔ)文課本中，究竟有哪些內(nèi)容可以成為寫(xiě)作素材呢？我們認(rèn)為可以分兩個(gè)方面。（1）、語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是包含了許多故事的過(guò)程。心聲一堂公開(kāi)課（2）、充分利用課文內(nèi)容，積累、整合、歸類(lèi)語(yǔ)文課文內(nèi)容來(lái)充實(shí)文章內(nèi)容。自然篇春濟(jì)南的冬天雪秋天愛(ài)國(guó)篇：黃河頌最后一課土地的誓言艱難的國(guó)運(yùn)與強(qiáng)健的國(guó)民 （3）請(qǐng)大家看練習(xí)二：比如朱自清的春找出文中優(yōu)美的語(yǔ)段，賞析積累。 3、練習(xí)三：請(qǐng)大家看這個(gè)話題作文，構(gòu)思選材。只有三十多天就中考了,正在一天天長(zhǎng)

4、大的你，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩 請(qǐng)以“往事”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。思考：你準(zhǔn)備選什么材料？表現(xiàn)怎樣的中心？擬好題目，列好提綱，并簡(jiǎn)要說(shuō)明內(nèi)容。4、小結(jié)：怎樣選擇材料。以后大家在拿到作文題目時(shí)，在弄清題目要求、重點(diǎn)、范圍以后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要圍繞中心，選擇最能表達(dá)中心的材料。這就是圍繞中心，找材料。找材料： 廣， 深, 新.

5、（四）怎樣讓材料新穎動(dòng)人。有了材料還不行，我們還要對(duì)材料進(jìn)行加工整合，這樣才能使材料更新穎，更吸引人。那么，怎樣讓材料新穎動(dòng)人呢？1、抓住感情的觸發(fā)點(diǎn)真摯的感情最容易打動(dòng)人。現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能讓我們感動(dòng)。抓住它，敘述出前因后果，描繪出它令你感動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，讓自己感動(dòng)了，也一定能打動(dòng)別人，引起別人的共鳴。這樣的文章，對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)也一定是一種財(cái)富，而愛(ài)不釋手，久久珍藏。如我們所學(xué)的課文 背影（父親買(mǎi)桔子爬月臺(tái)的身影）練習(xí)四：找出片段中令你感動(dòng)的語(yǔ)句。司機(jī)的話出人意料，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作化成深情的祝福，一下使司機(jī)的形象豐滿(mǎn)了。2、抓住事理的感悟點(diǎn)生活中的很多事情，只要我們?nèi)?/p>

6、認(rèn)真仔細(xì)地思考，一定會(huì)給我們以感悟、以啟迪。抓住感悟點(diǎn)，用文學(xué)的語(yǔ)言描述，然后畫(huà)龍點(diǎn)睛地議論幾句，一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動(dòng)，讓別人也受益。  我們來(lái)看別忘了，加點(diǎn)兒糖練習(xí)五：捕捉生活情境，感悟體會(huì)。評(píng)析：喝牛奶加點(diǎn)糖，這是生活常識(shí)。早上，母親把熱好的牛奶放在桌上，女兒拿起就喝，母親忽然想到什么，趕忙說(shuō)：“加點(diǎn)兒糖吧！”這時(shí)女兒會(huì)有什么感覺(jué)呢？如果只覺(jué)得母親關(guān)心我，疼我，愛(ài)我，那么這種感覺(jué)似乎太淺了，由這種感受寫(xiě)出的文章自然不會(huì)有什么新意，自然也不感人。這位同學(xué)很善于捕捉這種似乎平凡的感覺(jué)，從中體味出一點(diǎn)新的感受?！凹狱c(diǎn)兒糖”，你會(huì)覺(jué)得生活是甜的，于是由加

7、糖聯(lián)想到生活的某些“添加劑”。成功時(shí)需要添加“佐料”，失敗時(shí)更需要添加。如同“在苦咖啡里加點(diǎn)兒糖”，“會(huì)使你增添勇氣更加堅(jiān)強(qiáng)地走向下一次拼搏”。由“別忘了加點(diǎn)兒糖”這一生活體驗(yàn)，聯(lián)想到人生的一種心理體驗(yàn)，這種感悟、思考，正是本文成功的原因。也值得我們學(xué)習(xí)。3、抓住生活的情趣點(diǎn)生活并不僅僅就是刻板的工作與學(xué)習(xí)，許多時(shí)候正是一些柴米油鹽等現(xiàn)實(shí)的事情讓我們沉醉，樂(lè)此不疲。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料，讓我們生活得有滋有味。 正如此，作為作文這種表情達(dá)意的載體如果能抓住這樣的情趣點(diǎn)，也一定是能讓別人喜愛(ài)的。如我們所學(xué)的課文范進(jìn)中舉4、關(guān)注時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)以及各行各業(yè)的風(fēng)云人物。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息交流非常

8、暢達(dá)的社會(huì)，這也正是因了人們的好奇心和關(guān)注度，并且，我們每一個(gè)人生在這樣的社會(huì)中，有很多的東西是我們所必須關(guān)注的。所以，當(dāng)這樣的熱點(diǎn)、交點(diǎn)出現(xiàn)，會(huì)吸引很多人的眼球，也會(huì)有很多的人希望聽(tīng)到或者讀到更多的見(jiàn)解或者是感情的寄托，這時(shí)，我們選中它們，用我們自己的理性思維，思考它們、挖掘它們，提煉出我們自己獨(dú)特的東西，寄托我們自己真善美的感情，也同樣是一種極富生命力的作文。  那么，這幾年又有什么可寫(xiě)呢？  我認(rèn)為可寫(xiě)的材料有：中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，汶川大地震，2008奧運(yùn)會(huì)中國(guó),世界金融危機(jī),豬流感，上海世博會(huì)等。當(dāng)然，這些東西需要我們?nèi)ナ占牧?，“留心處處皆學(xué)問(wèn)”

9、，并盡量用文學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)，千萬(wàn)不能寫(xiě)成新聞或者是一種無(wú)關(guān)痛癢的記敘。  （五）選材的原則避俗取新精選材，應(yīng)遵循以下原則：選材要著眼當(dāng)代，緊貼現(xiàn)實(shí)生活，堅(jiān)持只選新的，不選舊的。只選親身經(jīng)歷的，不選道聽(tīng)途說(shuō)的只選小材料，不選大材料。只選深刻的，不選淺薄的。只選具體的，不選空洞的。只選有趣的，不選平淡的。只選罕見(jiàn)的，不選常見(jiàn)的。（六）收集素材的方法1、養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。 觀察的過(guò)程就是積累的過(guò)程，對(duì)周?chē)磺惺挛镞M(jìn)行認(rèn)真觀察，就為寫(xiě)作積累了豐富的素材。觀察要全方位，不僅社會(huì)生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等大的方面需要留心觀察，就是我們身邊的、看慣了的瑣細(xì)的事物，也需留心觀察。因?yàn)檫@些瑣細(xì)

10、的事物同樣是社會(huì)生活不可缺少的部分，同樣會(huì)給寫(xiě)作以極大的幫助。2、養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。 俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”日記能把我們一天中的所見(jiàn)、所聞、所做、所想、所感都記錄下來(lái)，而這些東西，就是極好的作文素材。3、養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。 我們的書(shū)面語(yǔ)言比較貧乏，寫(xiě)作時(shí)常常用詞重復(fù)，寫(xiě)不出優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)句。所以平時(shí)要有選擇地看一些短篇小說(shuō)和優(yōu)美的散文，并作好讀書(shū)筆記，把那些優(yōu)美的詞句和精彩的片斷摘錄下來(lái)，作為語(yǔ)言素材儲(chǔ)存起來(lái)，以備寫(xiě)作時(shí)選用。另外，讀書(shū)筆記還可以記錄讀書(shū)過(guò)程中看到的古今中外的事例，記錄自己的點(diǎn)滴體會(huì)，以及對(duì)他人作品的評(píng)價(jià)，這些，同樣是寫(xiě)作必備的素材。4、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 作文

11、的材料都來(lái)自社會(huì)，來(lái)自生活。參觀一座工廠，一個(gè)德育教育基地，一所建筑物等；如訪問(wèn)某位專(zhuān)業(yè)戶(hù)，一家先進(jìn)集體，一位模范人物等。參加這些活動(dòng)前，明確目的。如參觀一座工廠，在參觀時(shí)重點(diǎn)了解它的規(guī)模、生產(chǎn)基本情況以及它的發(fā)展歷史等。參觀時(shí)有意識(shí)地去留心所要的材料了。在這些活動(dòng)中既感知了社會(huì)，豐富了閱歷，也積累了更多的寫(xiě)作素材。 5、學(xué)會(huì)感悟生活：認(rèn)真觀察、深入思考、以情悟情三、布置作業(yè)以“我的初中生活”為題寫(xiě)一篇文章，600字以上。提示： 這是一道寫(xiě)作范圍較寬泛的作文題?？吹竭@道題之后，儲(chǔ)存在你腦海里的材料可能一下子全被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，方方面面，林林總總。這時(shí)，就要使寬泛趨向集中，集中到那些自己熟悉、最有感受的材料上。審題立意之后，可以迅速構(gòu)思?？梢赃\(yùn)用片斷組合法，采用橫式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。已經(jīng)逝去的初中生活，發(fā)生了太多的新鮮事，不可能把什么事情都寫(xiě)到，為了寫(xiě)出初中生