幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿

1、第一篇、 2016 幼兒園班主任上學(xué)期期末總結(jié)幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿2016 幼兒園班主任上學(xué)期期末總結(jié)(1)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下班級(jí)現(xiàn)狀分析:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。師德方面我熱愛(ài)集體， 積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 不遲到不早退 ，不缺勤， 服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)

2、幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書(shū)又育人。三、教育教學(xué)方面在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)， 我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí)

3、;并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。三、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工 作，我采取了以下措施教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng) 工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教

4、師在幼兒園引導(dǎo), 取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才 能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育 方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家 長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，對(duì)于工 作比較繁忙的家長(zhǎng)，家園聯(lián)系冊(cè)便是老師與家長(zhǎng)交流的最好方式。有的家長(zhǎng)非常 留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在家長(zhǎng)留言上仔細(xì) 將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問(wèn)題。作為老師我有責(zé)任給他們正確解 決問(wèn)題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育

5、兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己 孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸?來(lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師問(wèn)的距離拉的更近，以求達(dá)到家園 共贏。四、安全工作幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素， 并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在 我們?nèi)焕蠋煹母叨染韬图?xì)心照顧下，無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。 也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、 快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天0五、存在不足與努力方向經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性

6、增強(qiáng)了，但也存在著不足1 、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2 、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。以后的工作中， 在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)， 培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物， 以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!2016 幼兒園班主任上學(xué)期期末總結(jié)(2)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。 .回顧這學(xué)期 ,雖然很忙碌但

7、很充實(shí)而愉快， 在我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步，教學(xué)也基本 完善了，總結(jié)如下一、情況分析我班有幼兒 27 人，男孩 16 人，女孩 11 人。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)1 、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。2、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。3 、特別喜歡游戲活動(dòng)， 對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng)，喜歡探索，愛(ài)動(dòng)腦筋。4、在這學(xué)期中，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，知道幫助別人，知道錯(cuò)對(duì)分明。5，對(duì)人特別有禮貌，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)

8、的人都會(huì)打招呼，并且很樂(lè)于幫助他人。(2)弱勢(shì)表現(xiàn) ;1 、班上有部分幼兒，他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí)，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。2、課堂習(xí)慣不好。3、午餐習(xí)慣還需加強(qiáng)。二、本學(xué)期中，我們兩位老師非常團(tuán)結(jié)，氣氛融洽，所以工作也很愉快。1 、認(rèn)真寫(xiě)好每月周計(jì)劃。每天堅(jiān)持晨檢，并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄。3、沒(méi)有發(fā)生錯(cuò)吃、漏吃藥現(xiàn)象，沒(méi)有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象。幼兒園小班上學(xué)期期末總結(jié)20162016 幼兒園班主任上學(xué)期期末總結(jié)幼兒園教師上學(xué)期期末總結(jié)這學(xué)期， 在教學(xué)上也發(fā)生了改變， 不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)。 很多的時(shí)間是戶外游戲，孩子們興趣濃了，很開(kāi)心。可家長(zhǎng)擔(dān)心了

9、，總是責(zé)怪沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有寫(xiě)字，盡管我們給他們做了很多工作，講解小學(xué)化帶來(lái)的危害，多數(shù)家長(zhǎng)接受，但少數(shù)家長(zhǎng) 還是很頑固，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯?，?lái)感化他們。本學(xué)期也開(kāi)展了很多活動(dòng)，如健身操比賽活動(dòng)，戶外親子活動(dòng)，期末文藝匯演活動(dòng)等等。讓我特感動(dòng)的是期末匯演當(dāng)開(kāi)會(huì)說(shuō)到要排練節(jié)目的時(shí)候，張老師在排練中，她付出了很多，從排練到演出，鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng)，讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們的努力，孩子們的表現(xiàn)也比較好。三、保育方面;1 、我們老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔，每天進(jìn)行毛巾消毒，每周教室消毒一次，并將桌椅清洗。2，每周寢室消毒一次，每月棉被進(jìn)行清洗。3、隨時(shí)注意天氣的變化，給幼兒增

10、減衣服，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。4、戶外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗，及時(shí)給幼兒水喝。幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿5、告訴幼兒飯前便后洗手。四、家園共育切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng) 取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用來(lái)園及離園的時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在 本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng) !2016 幼兒園班主任上學(xué)期期

11、末總結(jié)(3)轉(zhuǎn)眼一瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了，回顧這幾個(gè)月的工作，想說(shuō)的太多太多。 在這幾個(gè)月里， 看到孩子們?cè)谝惶煲惶斓倪M(jìn)步， 也在一天一天的成長(zhǎng)，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰?，F(xiàn)將近期班主任工作總結(jié)如下一、 班況分析本班孩子共54 人，其中男孩子29 人，女孩子26 人。由于他們都是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個(gè)大集體中，所以開(kāi)始的舍不得父母親，不愛(ài)來(lái)幼兒園，膽小愛(ài)哭鼻子，不愿意參加集體活動(dòng)等現(xiàn)象都有，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。保教工作為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)

12、集體，能積極參與各種集體活動(dòng)，我們班四位老 師齊心協(xié)力，共同給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他 們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境，如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家，一些膽 小或依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒我們就鼓勵(lì)他們到這個(gè)區(qū)域， 老師當(dāng)媽媽?zhuān)?，親親她, 跟她說(shuō)起自己的爸爸、媽媽?zhuān)饾u地這些孩子就打消了陌生感從而過(guò)渡到集體中。 我們重視對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全防護(hù)意識(shí)教育，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并立刻處理，從而保證本班無(wú)安全事故的發(fā)生。由于小班 幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理能力較差，針對(duì)這一 現(xiàn)象，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初期開(kāi)班務(wù)會(huì)，討論對(duì)策實(shí)施方案

13、，對(duì)盥洗、進(jìn)餐、穿脫衣服， 疊被子、取放玩具、坐姿等，通過(guò)示范講解，采用集體與個(gè)別練習(xí)、指導(dǎo)，經(jīng)常 是一個(gè)一個(gè)地教他們穿脫衣服、穿好內(nèi)衣，扣紐扣、疊被字、擦大便等，把許多 的一日常規(guī)編成一小段有趣的兒歌，讓他們邊學(xué)會(huì)兒歌邊做動(dòng)作，這樣他們既容 易理解常規(guī)要求又能從中得到樂(lè)趣，取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌， 搓搓一一還有進(jìn)餐歌吃飯了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干 凈飽。午睡歌等等。孩子可愛(ài)念了，也從中不知不覺(jué)地掌握了常規(guī)要求，不過(guò)孩 子們的堅(jiān)持性差，一段時(shí)間就很容易忘，于是我們四位老師就互相配合一致要求， 發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以獎(jiǎng)勵(lì)小蘋(píng)果、小紅花的表?yè)P(yáng)形式，幫助幼

14、兒養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣。對(duì)挑食、食欲差的孩子采用勸吃、喂吃辦法，鼓勵(lì)孩子吃完自己 的一份飯菜，我們班孩子普遍飯量好，通過(guò)醫(yī)生測(cè)身高、體重，發(fā)現(xiàn)大部分孩子 長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，體質(zhì)增強(qiáng)了，使幼兒能健康、活潑成長(zhǎng)，幼兒的出勤率在90% 以上。三、教育教學(xué)工作本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習(xí)理解和探索幼兒課程改革，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，在實(shí)踐中樹(shù)立一切為了兒童發(fā)展的理論，并關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)， 積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)， 促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 通過(guò)故事、兒歌、 歌表演、 談話 以及日常生活中的個(gè)別輔導(dǎo)等形式， 孩子們?cè)谏鐣?huì)認(rèn)知， 社會(huì)情感和社會(huì)行為方面都有一個(gè)質(zhì)的變化， 大部分孩子在活動(dòng)

15、中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與同伴友好交往，但是個(gè)別孩子潑好動(dòng)，有攻擊性行為，經(jīng)過(guò)個(gè)別教育和家長(zhǎng)配合，共同做好轉(zhuǎn)化工作，現(xiàn)在他們不但能與同伴友好相處，互相幫助，還交到許多朋友呢 !四、家長(zhǎng)工作小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員，一切工作從頭開(kāi)始。首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的園本課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。本學(xué)期我們還創(chuàng)意的組織設(shè)計(jì)了一次家訪跟家長(zhǎng)溝通把家園共育做得更好。總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，在新的學(xué)期里，我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂(lè)，我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信，小班會(huì)以更新更好的面貌去

16、迎接各種挑戰(zhàn)。第二篇、在幼兒園教師大會(huì)上的發(fā)言幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對(duì)未來(lái)進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥(niǎo)先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤(pán)算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來(lái)到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛(ài)的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開(kāi)懷一笑。特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖然我已任教7 年，但是，來(lái)到天妃， 我一直覺(jué)得我是一個(gè)新

17、教師、 一個(gè)年輕老師， 因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來(lái)，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。所以我努力著，并且嘗到了快樂(lè)地收獲，我的教育論文音樂(lè)有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲送平參評(píng)，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是我7 年來(lái)，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開(kāi)所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺(jué)到教育生活的另外一種境界。第三篇、 2013 幼兒教師班級(jí)會(huì)議總結(jié)幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿2013 2014 年小班組期末結(jié)業(yè)會(huì)各位家長(zhǎng)大家好！首先，我代表小班組全體老師提前祝所有家長(zhǎng)新春快樂(lè)！由于 1 月開(kāi)始小班合班，還有很多活動(dòng)

18、都是在一起，所以我也代表劉老師把本學(xué)期里我們組開(kāi)展的工作內(nèi)容情況和大家做一溝通，請(qǐng)大家在以后的工作中提出寶貴意見(jiàn)。一、匯總本學(xué)期班內(nèi)開(kāi)展工作內(nèi)容1 、咱們組本學(xué)期每個(gè)月都會(huì)有互動(dòng)話題，需要家長(zhǎng)圍繞話題投稿，這是集體活動(dòng)所以要求每一位家長(zhǎng)都要參加，積極投稿，是我們更好的了解孩子，這里我要表?yè)P(yáng)的是小一班豆豆的家長(zhǎng)，在10 月互動(dòng)話題“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)您有什么建議中，非常真實(shí)的提出很多意見(jiàn)，對(duì)我們?cè)谟泻箝_(kāi)展活動(dòng)時(shí)有很多的幫助。2、需要家長(zhǎng)配合我們帶一些廢舊物品，如煙盒、月餅盒、奶瓶等，家長(zhǎng)都能及時(shí)配合我們帶來(lái)，有了你們的積極配合我們后面的工作才能順利開(kāi)展這里要表?yè)P(yáng)陳詩(shī)的家長(zhǎng)非常支持我們的工作，還有很多

19、家長(zhǎng)。再次我代表小班組全體老 師對(duì)您表示感謝3、在本學(xué)期園所組織了穿衣穿鞋比賽，園所開(kāi)展穿衣穿鞋比賽活動(dòng)是為了提高幼兒自理能力，并通過(guò)穿衣穿鞋練習(xí)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，在穿衣穿鞋比賽中，因幼兒個(gè)體差異不同，小二班的幼兒略勝一籌贏的了第一名。4、園所還在十一月組織了被褥評(píng)比，這次評(píng)比的要求是全班幼兒被褥、枕套是否干凈、整齊、無(wú)異味，小二班贏得了第一名。小一班因被褥有不同的花色相差 1 分，希望我們繼續(xù)保持，如果有不統(tǒng)一的請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換。5、幼兒午餐是重要的環(huán)節(jié)，園所開(kāi)展幼兒午餐評(píng)比，我們小班也不錯(cuò)，但還不是最好，幼兒來(lái)園一日的生活環(huán)節(jié)中晨檢、盥洗、早餐、教育課、喝水、戶外、室內(nèi)、區(qū)角、午餐、散步

20、、午睡、起床、整理、餐前準(zhǔn)備、午檢等進(jìn)餐幼兒也是主要的環(huán)節(jié)， 在幼兒用餐中要求幼兒能做到安靜等餐、 用餐， 教師合理分餐、發(fā)餐，幼兒餐后主動(dòng)漱口、擦嘴。6、在園所組織的平行班區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中，教師們通過(guò)觀摩也都發(fā)現(xiàn)了自己班級(jí)的不足，通過(guò)改正，能更大的體現(xiàn)出區(qū)域的價(jià)值。小一班在比賽中表先好一些獲得了第一，并在北辰區(qū)全園環(huán)境與區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。7、園所本月還組織了講故事比賽和識(shí)字找寶寶比賽，為幼兒搭建了展示自我的一個(gè)平臺(tái)，參賽的幼兒都是通過(guò)班級(jí)的初賽評(píng)選出的，我們班組有4 位小朋友入選講故事比賽，其中來(lái)晨曦、劉雨欣小朋友并列第一名，還有4 位小朋友入選識(shí)字找寶寶比賽，在識(shí)字找寶寶比賽中，咱們小

21、班詞匯量是56 個(gè)字詞， 6 個(gè) 找寶寶，小一班薛志存小朋友獲得了平行班總分第一名的好成績(jī)。8、本學(xué)期我們還組織了班級(jí)會(huì)議、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和圣誕節(jié)親子活動(dòng)，在這幾次活動(dòng)中咱們組家長(zhǎng)參與人數(shù)在40 人左右，還希望以后的活動(dòng)家長(zhǎng)們能更積極的參與，使我們的活動(dòng)圓滿的開(kāi)展。9、孩子們?cè)谟變簣@每天的生活不但要快樂(lè)還要豐富多彩，幼兒園為孩子們提供了方便的條件，為幼兒開(kāi)展了各種特長(zhǎng)班，分別有舞蹈班、美術(shù)班、跆拳道班、電子琴班、英語(yǔ)班及小主持人。二、評(píng)卷下面我說(shuō)一下本學(xué)期的綜合測(cè)考科目有識(shí)字、綜合、繪畫(huà)與常規(guī)，獲得全優(yōu)寶寶的小一班薛志存、李蕊涵小朋友小二班劉雨欣、梁文皓小朋友，測(cè)考時(shí)要求孩子們認(rèn)識(shí)試卷，什么考試，

22、如何拿試卷并能在規(guī)定的時(shí)間按老師讀題的要求完成卷面上的內(nèi)容，而且卷面很干凈，大部分幼兒都是在繪畫(huà)方面欠缺所以，在下學(xué)期孩子們的家庭作業(yè)中希望家長(zhǎng)能陪同孩子完成，引導(dǎo)孩子如何繪畫(huà)，繪畫(huà)的要求是不出邊緣均勻涂色。三、公布下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃四、存在的問(wèn)題提醒家長(zhǎng)注意來(lái)園一定要打卡， 如果忘記打卡， 那就代表幼兒本天沒(méi)有出勤，在評(píng)選全勤寶寶時(shí)會(huì)根據(jù)教師考勤和電腦顯示打卡記錄來(lái)計(jì)算，家長(zhǎng)要注意杜絕孩子不到家長(zhǎng)提前打卡。 我們組本學(xué)期還有一個(gè)不好的習(xí)慣就是幼兒來(lái)園時(shí)間晚，來(lái)園晚不但幼兒吃不到早點(diǎn)還會(huì)導(dǎo)致班里的教育活動(dòng)時(shí)間延遲，而且，從下學(xué)期開(kāi)始，如果早上8 點(diǎn)半幼兒沒(méi)入園，那么請(qǐng)您配合一下讓幼兒在家吃完早點(diǎn)在

23、來(lái)園，還是希望家長(zhǎng)能在下學(xué)期安排好幼兒作息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒早來(lái)幼兒園，以便班里的一如工作能按時(shí)開(kāi)展， 及幼兒的書(shū)包， 常言說(shuō)的好， 好的習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成，所以我們都知道要愛(ài)護(hù)書(shū)本，為什么不給孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？希望家長(zhǎng)檢查孩子的書(shū)包，看孩子的書(shū)本是否整潔，看哪里不足需要改請(qǐng)您為幼兒改進(jìn)，謝謝各位家長(zhǎng)配合！五、春節(jié)幼兒作業(yè)1 、自制一本圖書(shū)或用手抄報(bào)形式也可，圍繞春節(jié)內(nèi)容即可。2、要求幼兒看兩本故事書(shū)，故事長(zhǎng)短不限，開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)把故事名字通知老師。3、家長(zhǎng)作業(yè)記一件有意義的事情，要求內(nèi)容真實(shí)。六、放假時(shí)間2014 年 1 月 26 日 2 月 6 日休息，開(kāi)學(xué)時(shí)間 2014 年 2 月 7 日，收費(fèi)5

24、00 元。七、春節(jié)放假注意事項(xiàng)春節(jié)來(lái)臨之際，為了使全園小朋友過(guò)一個(gè)安全、祥和、溫馨的假期，現(xiàn)將春節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)通知如下放假期間， 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視， 全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。家長(zhǎng)是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長(zhǎng)的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)獾?，不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長(zhǎng)要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失望家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起教育、管理孩子的責(zé)任，讓我們的孩子活潑、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。小班組2014 年 1 月第四篇、幼

25、兒園中班班主任期末總結(jié)幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿幼兒園中班班主任期末總結(jié)【篇一】轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 熱愛(ài)集體、 團(tuán)結(jié)同事、 尊重老教師、 對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔

26、從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。二、工作方面在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論

27、知識(shí) ;向同行學(xué)習(xí) ;向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具，讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。三、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答

28、他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法 為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、 家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、 親子活動(dòng)等形式) 向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況， 讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園， 我們班學(xué)習(xí)， 生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說(shuō)，你們老師好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心，

29、這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)， 只有這樣你不但能贏得孩子們的心， 還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上， 而是要放在心里， 愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、 愛(ài)好、家庭狀況。 于是我和家長(zhǎng)成了朋友， 利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子， 愛(ài)孩子就是尊重孩子， 愛(ài)孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任，我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)， 所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己

30、。幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!【篇二】中班下期工作即將結(jié)束，每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下1 、保育方面做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育。2、教育方面在教學(xué)活

31、動(dòng)中教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，根據(jù)主題活動(dòng) 隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃，在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān) 資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。(1)健康針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競(jìng)賽游戲，完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí)。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育，如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說(shuō)話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng)，雖然懂得其中的道理，但沒(méi)有了老師的提醒還是不會(huì)自覺(jué)保護(hù)自己?？磥?lái)健康教育不能只是靠

32、談話，靠說(shuō)教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。(2)語(yǔ)言本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言，樂(lè)意看圖書(shū)并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書(shū)時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書(shū)階段，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí)，老師方面，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，主動(dòng)和孩子交往，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽說(shuō)話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外，還通過(guò)家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和 家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展

33、。(3)社會(huì)這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則，樂(lè)意與人交往，有初步的合作意識(shí)，有同情心。在這一學(xué)期中每個(gè)星期五孩子們都會(huì)帶來(lái)自己喜歡的玩具，通過(guò)互相交換玩具孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了，有了初步的初合作意識(shí)，還能在游戲中做到愛(ài)護(hù)別人的玩具，而且通過(guò)這一活動(dòng)，不少孩子認(rèn)識(shí)了星期，知道一個(gè)星期有七天，在幼兒園六天，而且總會(huì)盼望著星期六的到來(lái)，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒(méi)有的玩具。在其他活動(dòng)中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì)， 所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)了合作。 在活動(dòng)中，三位教師對(duì)孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來(lái)好了許多，但還是不太理想，好多細(xì)節(jié)還是需要老

34、師不斷提醒，沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī)。(4)科學(xué)這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí);二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過(guò)程和結(jié)果。因?yàn)槲覀冏叩氖侵黝}活動(dòng)，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的，由于活動(dòng)比較集中，所以孩子的活動(dòng)印象比較深，特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師，我們老師就會(huì)乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長(zhǎng)大，找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探索

35、的機(jī)會(huì)，增進(jìn)孩子之間的交往，提高表達(dá)能力?，F(xiàn)在孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄還是可以的。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。(5)藝術(shù)藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒(méi)有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)，所以活動(dòng)進(jìn)行過(guò)了，但孩子的技能不扎實(shí)，所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)主題和孩子、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過(guò)參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)

36、域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都按時(shí)、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo)。此外，作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo)，盡管區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很成功，但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好，希望在下學(xué)期，在老師的幫助下，讓這些孩子的區(qū)域活動(dòng)表現(xiàn)能夠 邁上一個(gè)新的臺(tái)階。4、家長(zhǎng)工作與家長(zhǎng)很好的合作，能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行，為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的回答，對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我，們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以上是我

37、們班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。5、安全工作幼兒園里無(wú)小事， 安全責(zé)任重泰山。 我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。6、存在問(wèn)題1 、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，還有個(gè)別幼兒膽量太小，見(jiàn)到生人不說(shuō)話，不能大方與老師交談等等。2、進(jìn)餐存在兩極分化，個(gè)別幼兒吃得特別快，

38、有的則吃的很慢。3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干，有的依賴(lài)性很強(qiáng)，愛(ài)等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。4、在幼兒園發(fā)生的事情，不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決，而是過(guò)后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。7、努力方向在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持。但我也會(huì)正視自已的不足之處，針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)分析、 解決， 在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練， 提高班級(jí)管理水平，努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!第五篇、小六幼兒園班主任座談會(huì)發(fā)言稿幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿幼兒園班主任座談會(huì)

39、發(fā)言稿小六班郭霞女各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！今天我很高興和大家在一起交流工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)我們每一位教師在 工作中都有自己的特點(diǎn)和特色。我在班級(jí)管理方面積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。下面 我就從班級(jí)管理工作方面談一談我的做法。希望大家多多提出寶貴意見(jiàn)。一、把班里的事情放在心上，想在前頭、干在前頭幼兒園的班級(jí)工作非常的煩瑣和細(xì)致，我們一定要有一顆堅(jiān)定的心，相信自 己能將班級(jí)工作做到最好，而且要將這種信念轉(zhuǎn)換成自己的實(shí)際行動(dòng)。每次遇到 工作上的大問(wèn)題和緊張時(shí)，我們都應(yīng)該想在前、做在前、出主意、想辦法，發(fā)揚(yáng) 不怕困難的精神。二、發(fā)揮班級(jí)老師的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作班級(jí)中的每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)，

40、有的善于與家長(zhǎng)溝通、有的善于常規(guī)管理工作，有的 在教育教學(xué)方面有很好的經(jīng)驗(yàn)等等，在實(shí)際工作中我們要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)老師的才干，給老師發(fā)揮才干的舞臺(tái)。家長(zhǎng)把孩子交到我們的手中，也就是把足夠的信任 交給了我們，我們老師應(yīng)該將家長(zhǎng)的擔(dān)心變?yōu)榉判模鸵l(fā)動(dòng)全班的老師共同承 擔(dān)，每位老師、每個(gè)細(xì)節(jié)都要細(xì)心、耐心的照顧好每個(gè)孩子，孩子身體好了，各 方面進(jìn)步了，每天高高興興來(lái)園，開(kāi)開(kāi)心心回家，家長(zhǎng)自然就滿意了。三、相互關(guān)愛(ài)，營(yíng)造寬松、溫馨的和諧氛圍，是搞好班級(jí)管理的前提。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。一個(gè)班級(jí)行為常規(guī)的形成，需要班級(jí)教師和家長(zhǎng)共同配合才能完成。因此，班級(jí) 教師

41、必須相互關(guān)愛(ài)，相互理解，協(xié)調(diào)做好家長(zhǎng)工作，營(yíng)造出寬松、溫馨的和諧氛 圍，才能讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。首先，對(duì)小班來(lái)說(shuō)是養(yǎng)成各種常規(guī)的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)的孩子情感依戀?gòu)?qiáng)烈， 這就要求我們要營(yíng)造好與家庭相似的寬松、溫馨的和諧環(huán)境，以便讓他們盡快適 應(yīng)幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的班級(jí)常規(guī)。其次，還應(yīng)注重對(duì)幼兒主人翁意識(shí) 的培養(yǎng)。四、家長(zhǎng)工作是班級(jí)管理工作的重中之重般我們接待家長(zhǎng)的做法是和家長(zhǎng)對(duì)話時(shí)要面帶微笑，看著家長(zhǎng)的眼睛，你 會(huì)知道家長(zhǎng)需要什么，而且不同的家長(zhǎng)要用不同的談話方式，如新來(lái)的小朋友的 家長(zhǎng)眼里流露出的是不安，那我們就抓住這個(gè)要點(diǎn)，中午可以給家長(zhǎng)打個(gè)電話， 告訴他孩子半日在園的情況

42、，讓家長(zhǎng)放心。自己的電話可以告訴家長(zhǎng)，方便隨時(shí) 解答家長(zhǎng)的問(wèn)題。另外，進(jìn)行有效的家訪是非常必要的，家訪前要詳細(xì)分析孩子 的特點(diǎn)，準(zhǔn)備好家訪資料，可以想家長(zhǎng)宣傳辦園理念、育兒知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)等。 引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，明確班級(jí)管理的重要性。五、常規(guī)教育是班級(jí)活動(dòng)順利開(kāi)展的先決條件在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中，教師都會(huì)依據(jù)具體的情況給幼兒提出不同的要求， 如在集體活動(dòng)中，要求幼兒在比較固定的座位上就座、不隨意走動(dòng)、集中注意力、 認(rèn)真觀察和聽(tīng)講，多種感官協(xié)同活動(dòng)；開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)時(shí)、玩桌面玩具或自選游戲 時(shí)，要求孩子輕拿輕放物品，保持相對(duì)的安靜、不打擾別人。還有進(jìn)餐、午睡及 戶外活動(dòng)等我們都有相應(yīng)的要求，每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)

43、展前我們一定要跟幼兒講清楚要求。 在培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該重視孩子獨(dú)立性和創(chuàng)造性 的培養(yǎng)?？梢宰尯⒆幼晕覜Q定、自我管理、相互督促。另外就是要因人施教，對(duì) 活潑好動(dòng)的孩子要多“收”多督促；對(duì)于膽小的孩子要多“放”多鼓勵(lì)。作為一個(gè)班級(jí)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，要有責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí) 和創(chuàng)新意識(shí)。按照幼兒的年齡特點(diǎn)實(shí)施潛能，開(kāi)發(fā)個(gè)性的教育方案，讓幼兒在幼兒園里幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。第六篇、班主任總結(jié)發(fā)言稿幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！ 今天， 領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言， 實(shí)在感到萬(wàn)分慚愧！我深知在本職工作上，與在座各位相比，我并沒(méi)有多少突出的地方，我

44、苦思冥想總覺(jué)得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，如果說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)交流倒不如說(shuō)是班門(mén)弄斧。說(shuō)實(shí)在的，剛接到任務(wù)時(shí)，我感到很惶恐，腦子里一片空白，不知道從何說(shuō)起，深思了兩天，決定今天我的總結(jié)只談一個(gè)問(wèn)題，我的班級(jí)管理從細(xì)節(jié)出發(fā)。1、 關(guān)于教學(xué)工作1 、 我的數(shù)學(xué)教學(xué)。大家都知道，我們班在另一幢教學(xué)樓，要與同年級(jí)老師勾通交流的話，特別麻煩，加之我在本班的課較少，平均一天只有一節(jié)，所以我的教學(xué)進(jìn)度一般都比本年級(jí)落后，同時(shí)又很擔(dān)心我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)差很多，所以隔三差五地跑到他們辦公室問(wèn)問(wèn)他們的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方法及他們學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況等等，在這里要感謝張麗蘋(píng)老師，卿華及廖震宇老師，感謝你們對(duì)

45、我在這些方面的幫助， 我學(xué)到了很多。（1 ）、課前五分鐘孩子的預(yù)習(xí)感悟。 （環(huán)節(jié)名叫小小神嘴向前沖）這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，經(jīng)學(xué)校研究提出大愛(ài)課堂要鍛煉并提高孩子的口頭表達(dá)能力，我們班也采取一定的措施。先在班里對(duì)孩子提出要求，我也作了示范，然后通知家長(zhǎng)在班里開(kāi)了一次短會(huì)，提出了相關(guān)要求，執(zhí)行時(shí)，由小主持人開(kāi)啟今天的 “小小神嘴” ， 每一次我都會(huì)拍照并作好記錄， 發(fā)到班級(jí) QQ群，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。孩子的口頭表達(dá)能力也提高了不少，數(shù)學(xué)思維也活躍了起來(lái)。期末時(shí)評(píng)選出了我們班的“真正小神嘴”進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。（ 2 ） 、利用好每天午飯后到午自習(xí)的那段時(shí)間。孩子每天吃完午飯到午自習(xí)大約有30 分鐘，在這期間我

46、會(huì)在黑板上寫(xiě)“每日一練， 2+1 或 1+2+1 ” ，他們都會(huì)自行去找伙伴組成一組，大聲讀黑板上的內(nèi)容，并互相監(jiān)督。2、 班級(jí)管理方面1 、對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲進(jìn)行的一系列的措施。本學(xué)期初，通過(guò)班會(huì)課討論，大家一致通過(guò)了我班的獎(jiǎng)懲制度，采用獎(jiǎng)票的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如家庭作業(yè)全對(duì)的同學(xué)獲小獎(jiǎng)票兩張，錯(cuò)了一點(diǎn)的同學(xué)小獎(jiǎng)票一張，課堂上積極發(fā)言的同學(xué)獲小獎(jiǎng)票一張，性格內(nèi)向不舉手的同學(xué)突然舉手回答問(wèn)題的同學(xué)也獲得小獎(jiǎng)票兩張， 老師不在早自習(xí)自覺(jué)讀書(shū)的獲小獎(jiǎng)票一張， 兩操、唱歌認(rèn)真的也獲小獎(jiǎng)票一張， 獲得流動(dòng)紅旗的那組打掃衛(wèi)生的同學(xué)獲小獎(jiǎng)票兩張，每周評(píng)選出最佳組長(zhǎng)， 桌長(zhǎng)也獲得相應(yīng)的小獎(jiǎng)票等等， 十張小獎(jiǎng)票換一張大

47、獎(jiǎng)票，由大獎(jiǎng)票換相應(yīng)的禮品。 （懲罰制度大同小異，如抄作業(yè)，下課追逐打鬧， 亂扔垃圾， 翻越欄桿， 被同學(xué)舉報(bào)等等扣出相應(yīng)的獎(jiǎng)票） ， 同學(xué)們樂(lè)在其中，每周四中午為兌換時(shí)間。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得非常順利，孩子們多多少少都兌換了不同的獎(jiǎng)品，各方面也得到了提高，家長(zhǎng)也很滿意。幼兒園班主任學(xué)期末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿2 、 努力促進(jìn)孩子們各方面的能力的發(fā)展本學(xué)期工作馬上結(jié)束了，在最后的一個(gè)多星期里，我們班的孩子正積極的準(zhǔn)備二年級(jí)的畢業(yè)典禮，課余時(shí)間，到處可見(jiàn)他們小小的身影，過(guò)道上，樓梯口，教室里等等，排練的節(jié)目有舞蹈，小品，詩(shī)朗誦，講故事，彈電子琴等等，他們自己組織排練，我想，不管最后的效果怎樣，作為二年級(jí)的學(xué)生

48、，他們只要參與了，努力了，便是成功。家長(zhǎng)工作的開(kāi)展1 、2 、 關(guān)于學(xué)校的安全教育平臺(tái)。 家長(zhǎng)帶來(lái)的感動(dòng)由于自己做班主任工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是匱乏的，很多時(shí)候，煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作，讓自己也頭疼；很多時(shí)候付出了很多，累的不行了也沒(méi)有什么收獲！這時(shí)候，通過(guò)虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，能力！所以我一直邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)！我認(rèn)為班主任可以當(dāng)父母因?yàn)檎於荚跒楹⒆硬傩?；班主任可以?dāng)心理咨詢師因?yàn)檎於荚诮哟V苦對(duì)象； 班主任可以當(dāng)警察因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?；班主任可以?dāng)主持人因?yàn)檎鞛楣_(kāi)課想游戲和花招；班主任可以當(dāng)演員因?yàn)橐粫?huì)態(tài)度和藹一會(huì)暴跳如雷；班主任可以當(dāng)清潔工因?yàn)檎鞉叩?、擦玻璃；?/p>

49、主任可以搞工藝美術(shù)因?yàn)檎鞂?xiě)黑板、布置教室;班主任還可以到市場(chǎng)上叫賣(mài)東西因?yàn)榫毘隽烁咭艉秃衲樒??？傊嘀魅喂ぷ魇莻€(gè)非?，嵥榈墓ぷ?，尤其咱們小學(xué)階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿 勤，是最基本的必修課。以上是我對(duì)班主任工作的一些感受和體會(huì)，以及自己做 班主任工作的一些情況。 我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì)， 也讓自己學(xué)到 了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，回去以后要好好總結(jié)，讓自己的工作更上一層 樓！我相信只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！今天，我把自己的一些想法、做法拿來(lái)和在座的各位同仁交流交流，希望大 家不吝賜教，提出寶貴意見(jiàn)和建議。第七篇、期末教師大會(huì)講話稿幼兒園班主任學(xué)期

50、末總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿期末教師總結(jié)大會(huì)講話稿各位老師大家好!截止今天，在全體教師的共同努力下， 2015 年學(xué)校所有的工作已圓滿畫(huà)上 句號(hào)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實(shí)；雖然艱辛，但卻欣慰?；仡欉^(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧地面對(duì)自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，在平凡而又忙碌的日子里，學(xué)校人際關(guān)系融洽和諧，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，教學(xué)設(shè)施不斷完善，辦學(xué)品味不斷提升，社會(huì)信譽(yù)日益提高！借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體教師表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，感謝你們對(duì)我個(gè)人的幫助與理解，感謝你們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大感謝！下

51、面，我就本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作作一簡(jiǎn)要總結(jié)。一、隊(duì)伍建設(shè)得到不斷充實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)的要求并結(jié)合學(xué)校工作的需要，我們積極落實(shí)了“縣管校聘”工作，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍增添了新的活力。本學(xué)年我校新進(jìn)了四位青年教師，為了充分發(fā)揮她們的優(yōu)勢(shì)，給她們的發(fā)展提供良好的平臺(tái)，我委任她們分別負(fù)責(zé)政教、教學(xué)、幼教管理及辦公室工作。在本學(xué)期的工作中，鄢麗君老師細(xì)致負(fù)責(zé)地協(xié)助朱校長(zhǎng)組織開(kāi)展了一系 列德育活動(dòng)，“大家唱大家跳活動(dòng)”開(kāi)展地如火如荼；宋倩老師積極主動(dòng)地協(xié)助郭 校長(zhǎng)抓好了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)展了轟轟烈烈的教師常態(tài)課展示活動(dòng)，并深入 各班落實(shí)好了一二年級(jí)“五過(guò)關(guān)”及期中期

52、末素質(zhì)檢測(cè)；胡梅芳主任把她飽滿的 熱情、高度的責(zé)任心投入到了幼教管理工作中，使得本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)常規(guī)工作 高質(zhì)量地完成，并順利通過(guò)了年檢；劉紫星老師利用良好的網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)媒體、 報(bào)刊為學(xué)校做了大量宣傳工作。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，這些同志得到了鍛煉，也充分展 示了她們的才能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍得到了充實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期在教師的安排上我們主張“跟班上”，并結(jié)合各班實(shí)際 做了局部調(diào)整，從而最大限度地優(yōu)化我們老師隊(duì)伍建設(shè)。在幼教部，我們利用暑 期擇優(yōu)招聘了一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師，并按照上級(jí)要求把“兩教一?！?配備到位，進(jìn)一步完善了幼教部的師資隊(duì)伍建設(shè)， 并組織老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)

53、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在整個(gè)校園內(nèi)，我們較好的營(yíng)造了一種職 責(zé)明確、各司其職、互幫互助、和諧有序的氛圍?？梢哉f(shuō)，我們余小的人際氛圍 和工作環(huán)境是十分和諧的。二、德育工作實(shí)效性得到增強(qiáng)。德育是五育之首，開(kāi)學(xué)初政教處就制定了德育工作計(jì)劃及主題活動(dòng)安排，從而確保能夠條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德 育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。一是開(kāi)展先進(jìn)文明班級(jí)檢查評(píng)比工作。 學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)把衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等檢查作為常規(guī)化，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天檢查、每周小結(jié)、每月考核、有效 促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是堅(jiān)持早操晨訓(xùn)制度和每周一班會(huì)制，利用每日的早晨集會(huì)時(shí)間、周五的 班會(huì)課，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理，督促學(xué)生日常行為規(guī)

54、范養(yǎng)成。三是通過(guò)每月一主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，將德育滲透到學(xué)習(xí)生活的方方面面。 九月份的“慶中秋”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，十月份“迎國(guó)慶暨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周 年”主題班會(huì)及板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，十一月份召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，十二月底我校及幼 兒園聯(lián)合舉行的慶元旦文藝匯演，既展示了我校素質(zhì)教育成果，也給學(xué)生們提供 了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。另外，家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，也有效地加強(qiáng)了 家校溝通，促進(jìn)了家校之間的聯(lián)系。在此，我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一一班和四年級(jí)，在本 次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中，相關(guān)老師做了大量準(zhǔn)備工作，想了很多心思，從而成功地召開(kāi) 了一次別開(kāi)生面、讓人印象深刻的家長(zhǎng)會(huì)。三、教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，

55、本學(xué)期我們主要通過(guò)抓常規(guī)并結(jié)合開(kāi)展各種 活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高1 、在抓好教師的備教改教學(xué)常規(guī)工作基礎(chǔ)之上，我校十月份開(kāi)展了轟轟烈 烈的“教師常態(tài)課展示”活動(dòng)，通過(guò)深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，互相探討學(xué)習(xí)，促使了老師們教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升；十一月份開(kāi)展了“小小讀書(shū)郎”講故事比賽活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、 提升自我的舞臺(tái)； 12 月份還開(kāi)展了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中有收獲有進(jìn)步。2 、在保證每月一活動(dòng)的前提下，我們有條不紊地穩(wěn)抓一二年級(jí)“五過(guò)關(guān)” ，即一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)、識(shí)字過(guò)關(guān)，二年級(jí)拼音過(guò)關(guān)、識(shí)字過(guò)關(guān)及口算過(guò)關(guān)。雖然由于一年級(jí)由于都是新生，在剛開(kāi)始的過(guò)關(guān)檢測(cè)中，過(guò)關(guān)率都不是很高，但在

56、11月份和 12 月份的抽測(cè)中， 二年級(jí)數(shù)學(xué)人平保持在80 分以上， 其他班級(jí)均有不同程度提高。3 、 在緊扣教學(xué)主線之余， 我們還積極響應(yīng)教育局的號(hào)召， 每天堅(jiān)持開(kāi)展 “六個(gè)一” ， 保證學(xué)生每天在體育課之外有一個(gè)小時(shí)的體能活動(dòng)時(shí)、 三至六年級(jí)學(xué)生都有專(zhuān)用的閱讀成長(zhǎng)記載本、全校學(xué)生每日大課間都參與大家唱大家跳活動(dòng)，此外本學(xué)期我們還繼續(xù)外聘專(zhuān)業(yè)音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生每周一首歌曲。這些活動(dòng)的開(kāi)展確保學(xué)生在學(xué)習(xí)了文化知識(shí)的同時(shí)，使自身的綜合素質(zhì)也得到了提高。4、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開(kāi)課。同時(shí)學(xué)校還結(jié)合上級(jí)安排，開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)說(shuō)活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核以及“五小”創(chuàng)新教育活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。四、安全穩(wěn)定工作常抓不懈，校園平安和諧。本學(xué)期，我們一如既往地扎實(shí)有效抓好安全穩(wěn)定工作。一是落實(shí)了安全責(zé)任制度，嚴(yán)肅了安全問(wèn)題問(wèn)責(zé)制。幼兒園及小學(xué)都層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把安全的職責(zé)意識(shí)落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。二是通過(guò)多種途徑，加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)和自我防范能力的教育。小學(xué)部開(kāi)展了法制講座、組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片、