二年級(jí)語文閱讀練習(xí)看圖寫話(含答案)

1、（一）小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃， 是我5歲生日那天，阿姨（y f ） 為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著 我，好像提（）醒（xing）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真， 要細(xì)心。每當(dāng)我說謊（hucng）時(shí)，小綿羊好像在說：“小孩子不 能說謊，要誠實(shí)。” . ._.1 .短文共有（3 ）個(gè)自然段，第一自然段有（2 ）句話。2 .從文中我由下面詞語的反義詞。馬虎一一（ 細(xì)心）說謊一一（ 誠實(shí) ）3 .每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃是怎樣的？用“_"畫由來。4 .每當(dāng)“我”說謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)“我”說什么？ 用“

2、_”畫由來。（二）放風(fēng)箏三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏， 到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊 放線，然后喊一聲：“放！ ”風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。?。√焐巷L(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚 簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天 上灑下了無數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S， 玩得多開心哪！1 .全文有 3個(gè)自然段、第2自然段有 4句話。2 .你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)、襯著 瓦藍(lán)的 天空，好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。3 .天上的風(fēng)箏真多，各式各樣 、有 老鷹 、有 蝴蝶 、有

3、金魚 簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國。（三）我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔（pen）,這兒的冬天是寒冷 而漫（men）長(zhǎng)的，而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。初冬，這里便下起了小雪。開始是一陣小雨，不多時(shí)， 雪花夾著雨滴落到地面上，很快就融（reng）化了，地上濕漉漉的。1 .這段短文描寫的對(duì)象是雪，描寫的地點(diǎn)是 松花江畔 。2 .“它給我們帶來的雪景是美麗迷人的”里的“它”是 指冬天3 .在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。一（場(chǎng)）大雪美麗迷人的（ 沙灘 ）一（陣）小雨寒冷漫長(zhǎng)的（ 冬天 ）4 .第二自然段共有2句話、第二句具體寫了 工1 的經(jīng)過。（四）林園園從盒子里拿由綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，

4、不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫 樹葉和小草?！绷謭@園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗 看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。1 .這段話共有 4句話。2 .林園園拿由綠鉛筆時(shí)提由了三 點(diǎn)要求:一是 不要削 ，二是 不要用力 ，三是 不要畫得太多 。3 .“連忙”的近義詞是急忙（立刻）。（五）李麗拿起 自己 的藍(lán)鉛筆,用心 地畫著片片樹葉O林園園看著這些 一藍(lán)樹葉 , 不由得 臉紅了。1 .按原文填空。2 .聯(lián)系課文內(nèi)容想一想，林園園“臉紅了”的原因是()林園園認(rèn)為李麗不應(yīng)該把樹葉畫成藍(lán)色的。林園園正準(zhǔn)備把自己的綠鉛筆借給李麗。林園園知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該那么小氣。(六)第三個(gè)星期，輪到小猴子當(dāng)

5、“萬獸之王”。大家都非常擔(dān)心匚上會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開始 口都得住在樹上口成天 抓著藤條蕩來蕩去的誰知，小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子?！痹捯魟偮?大伙兒立刻歡呼起來。1 .在文中“口”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 .這一段共有4 句話。3 .照樣子，寫詞語。笑瞇瞇 白花花 樂呵呵 水靈靈4,在短文中找由小猴子說的話，并用“一一”畫由來。5 .貓頭鷹和袋鼠有怎樣的生活習(xí)慣？你還知道哪些動(dòng) 物的生活習(xí)慣？貓頭鷹：白天休息：夜里推老鼠 O袋鼠：跳著走路 O（七）牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們 把他送進(jìn)了 “音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不

6、一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn) 入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們 給我施了什么魔（m6）法？” “哪有什么魔法呀，還記得我 們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分 泌（m i ）系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有很好的療效呢！”1 .這段話共7 句o2 .牛伯伯因?yàn)槟昙o(jì)大了、身體不好、經(jīng)常失眠所以住進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。3 .“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有很好的療效呢!這句話是 百靈鳥 對(duì) 牛伯伯 說的。4 .音樂有什么作用？在這段話中找一找，在下面畫“ ，O5.給多音字組詞。L ju 6 （ 感覺

7、） 覺YJi co （ 睡覺 ）16 （快樂） 樂“< yu e （音樂 ）（八）西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群 地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么 長(zhǎng)。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1 .這篇短文有 3個(gè)自然段。第三自然段有 3句 話。2 .本文主要講西沙群島上有成百上千種海鳥o其中最多的是白鳥，最大的是信天翁 。3 .“成百上千”的意思是形容鳥的數(shù)量很多。4 .用“一一”畫由文中具體寫信天翁很大的句子。（九）保護(hù)小樹冬天的早晨，小剛穿著暖和的棉

8、衣、棉褲和棉鞋，高高 興興地去上學(xué)。小剛一走由家門，就看見一棵小樹被北風(fēng)吹得東倒西 歪。小剛想：要是北風(fēng)繼續(xù)吹，樹腰肯定會(huì)折斷的。 想到這， 小剛馬上到處找小棍（gcn）o好不容易才找來一根細(xì)細(xì)的竹 竿和小樹綁（brg）在一起，緊緊地打了個(gè)結(jié)。小剛想:這 下，小樹總不會(huì)被北風(fēng)吹斷了吧！ 之后，小剛就向?qū)W校奔去。1 .全文共有 2個(gè)自然段，第2自然段有 6句 話。2 .小剛看到小樹被北 風(fēng)吹得東倒西歪：他想樹腰會(huì)被折斷 的。3 .在畫線句中找由表示動(dòng)作的詞。找 綁 打4 .請(qǐng)你替小樹寫幾句感謝的話。謝謝你，這下我不再怕北風(fēng)啦!（十）愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴豉得（圓

9、圓J 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹生了一對(duì)長(zhǎng)（ch ang zhg）耳朵，一條短尾巴，7一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦（n Go）瓜。哈，她把那朵白云改（g百）成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（h6）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（ gm） 進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那，哪）朵白云吹成了一朵漂（pig piy）亮的白浪花。1 .選擇括號(hào)里正確的詞或讀音，用表示。2 .短文共有 4個(gè)自然段，第二自然段有2句話。3 .太陽娃娃喜歡吹白云玩兒，她把白云吹成了 小白兔 、 何花 、白雪公主 和 白 浪花 。4 .我由短文

10、中寫小白兔樣子的句子，用“”畫由來。（十一）大熊貓大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍稀動(dòng)物。它曾 作為友好使者，到日本、美國、法國等地由使，受到各國人 民的歡迎。它作為我國的吉祥物，成為亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。熊貓盼盼為 世界帶來了吉祥，帶來了和平。1 .按原文填空。大熊貓是我國的 國寶 ， 也是 我國 稀有的動(dòng)物。熊貓盼盼為世界 帶來了 吉祥, 帶來 了 和平。2 .用“是也是”和“帶來了帶來了” 各寫一句話。地球是美麗的星球，也是我們的家園。太陽給我們帶來了溫曖，帶來了光明。3 .你了解大熊貓嗎？請(qǐng)?jiān)谡_答案后畫o（1）大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（，）（2）大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍。

11、（）（3）大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍。（V）（4）大熊貓的祖先是食肉動(dòng)物。（，）（十二）春風(fēng)得意春風(fēng)悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特別得意春風(fēng)吹過大地，最高興的是小草，因?yàn)?，春風(fēng)把小草身 上的泥（n f ） 土和灰塵（ch en）都吃掉了。春風(fēng)把小樹吹綠 了，小樹高興地?cái)[擺手，笑著對(duì)春風(fēng)說：“謝謝你，春風(fēng)！因?yàn)槲矣钟辛诵碌纳??！贝猴L(fēng)吹過冰，冰慢慢地變成了水，嘩嘩嘩歡快地流著，流進(jìn)了小溪（xi）流進(jìn)了麥（m3）田。小溪說：“謝謝你， 春風(fēng)，我特別舒（shu）服?！贝猴L(fēng)笑了，“哈（ha）哈，我是 多么愉（y u）快呀!”（薛浩）1、短文共 3 個(gè)自然段。2自然段共有2 句話。2、因?yàn)榇猴L(fēng)把冰變成

12、了水 流人小溪、把小草身上的 泥土和灰塵都吃掉了，把小樹 吹綠了 ，所以小草、 小樹 和 小溪 都感謝春風(fēng)。（十三）松鼠的尾巴松鼠松鼠，尾巴靈活：能當(dāng)板凳，樹上坐坐；能當(dāng)掃（sco）帚（zhou）,地上拖拖；能當(dāng)傘跳，飄標(biāo)落落;能當(dāng)圍脖，暖暖和和；到了夜里，還當(dāng)被窩。1、這首兒歌主要講了松鼠 的 尾巴 的作用它的尾巴能當(dāng) 板凳、圍脖、掃帚、還能當(dāng) 傘跳。2、你還知道其他動(dòng)物的尾巴的作用？它的尾巴能當(dāng)做 什么？猴子的尾巴，可以調(diào)節(jié)體溫，袋鼠的尾巴能當(dāng)?shù)首印?、這段話共3 個(gè)自然段。（十四）小溪流一邊奔波，一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六 色的鵝卵（lu）石，一會(huì)兒摸摸沙灘上才伸由腦袋來的小 草，

13、一會(huì)兒讓那些漂?。╢u）著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒 蹦著跳著和小魚做游戲。1、這段話一共有幾句？寫的是誰的事？共兩句話。寫的是小溪流的事。2、學(xué)寫句子。小溪流一邊奔波，一邊玩耍。小狗_邊跑,一邊叫。3、小溪流一邊奔波，一邊和 鵝卵石 、 小草小樹葉 、 小魚 玩耍。（十五）西瓜出汗林金生小猴來做客，小豬把西瓜從冰箱里抱由來。不一會(huì)兒，西瓜皮上冒由一顆顆小水珠。小豬鑄（zh£" zhu cn）身拿來一把扇 （shn sh m） 子，對(duì)著西瓜一邊扇 （she sh） 一邊說：“冰箱壞了，西 瓜冒汗了?！毙『飮鞴限D(zhuǎn)（zhurzhu點(diǎn)）了一圈，想了想，說： “冰箱沒有壞。”冰西

14、瓜遇到熱空氣，使熱空氣中的水蒸氣 遏冷，結(jié)成了小水珠。小豬聽了高興地說：“原來西瓜由汗的秘密在這里！ ”（選自兒童音樂2006年第5期）1 .這篇短文一共有四 個(gè)自然段。（2分）2 .給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打上。（4 分）3 .寫由下面詞語的反義詞。（6分）小一（大）由一（進(jìn)）來一（去）沒一（有）熱一（冷）壞一（好）4?西瓜由汗的秘密在哪兒？用“一一”在文中畫由來。（3分）（十六）火紅的楓葉王金波今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业揭黄t的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅

15、。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩， 做成一張賀卡。 我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。（選自北師大版語文二年級(jí)上冊(cè)）1在括號(hào)里填上合適的詞語。 （ 6 分）一（ 片 ）楓葉 一（ 張 ）賀卡 一（ 首 ）小詩2選字填空。 （ 6 分）拾摸放拉推（ 1）明明（摸 ）著寶鏡，心里有些不舍得。（ 2）我（ 拾 ）起楓葉，向家里跑去。（ 3） 我把楓葉做成的賀卡， （ 放 ） 在老師的辦公桌上。3.讀句子，給正確的答案打“，”。（3分）“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅” ，句中說明了什么最紅？（1）朝霞（）（2）楓葉（，）（3）玫瑰（）4根據(jù)課文內(nèi)容填空。（

16、 5 分）我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)槲乙鲆粡堎R卡送給敬愛的老師（十七）人民空軍跳傘演習(xí)朱思源五架飛機(jī)來了。許多傘兵從機(jī)艙里跳由來。 飛機(jī)飛得真高！從地面上看，一個(gè)個(gè)傘兵只有一?；ㄉ啄敲创?。一會(huì)兒，他們身上的傘張開了。 真好看??！白的、 紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，好像滿天綻開的絢麗花朵，數(shù)也 數(shù)不清。（節(jié)選自人民空軍跳傘演習(xí)）1 .短文共有 二 個(gè)自然段.第二自然段共有 五 句 話。（4分）2 .什么人在跳傘？用“”畫由來。是從什么地方跳下來？用“”畫由來。（4分）3 .我由文中的感嘆句，用“ ”畫由來。（3分）4 .降落傘有哪些顏色？用“畫由來。（4分）（十八）荷葉姐姐下雨了 ！荷葉姐姐打著

17、一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過來，躲 在她的傘下；一只鷺鷺走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見 了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽公公由來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的， 那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1 .連一連。（4分）一只/鷺鷺/游過來一條 :、青蛙飛過來一只一蜻蜓又、走過來一只小魚/'跳過來2 .荷葉姐姐把傘給了小魚 、 蜻蜓 、鷺野 、 青蛙你想荷葉姐姐還會(huì)把傘 給誰呢？蜜蜂、小蚯蚓 。（3分）3 .如果你是小魚，你會(huì)對(duì)荷葉姐姐說：“ 你直好！謝謝你！ ”如果你

18、是荷葉姐姐，你會(huì)這樣回答：“不用謝！這是我應(yīng)該做的！"你喜歡荷葉姐姐嗎？為什么？ 喜歡。老領(lǐng)導(dǎo)為她助人為樂，具有奉獻(xiàn)精神。（3分）（十九）下雨了F雨了，天陰了，云低了，太陽躲（duo）起來了燕子掠（lu 6）過樹梢（shoo）,魚兒跳由水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬（ban） 家！快搬家！”不一會(huì)兒，滴（di）答，滴滴答答小雨點(diǎn)落下來了！ 它落在地面上，像敲（qiao）小豉；它掉在池塘里， 逗（deu）得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條 條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉（zu i ） 了酒，又像在跳 舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小雨點(diǎn)匯（hu i

19、）聚（jCi）在一起，變成小溪，在地上流淌（tcng）o它沖干凈 了石階，洗干凈了操（cg）場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得 溜光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手 提涼鞋（xi 6 ）有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍（g Cn）,像一群 小鴨在雨中，我們上學(xué)去。1 .短文有 4個(gè)自然段,第 4自然段是寫我們?cè)?雨中上學(xué)去。（2分）2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。（10分）（1）下雨前，天 陰 了,云低了,太陽 躲起 來 了.燕子掠過樹梢，魚兒 跳由水面 ，螞蟻 交頭 接耳 說著悄悄話。（2）小雨點(diǎn)落下來了！ 它落在地面上，像 敲小鼓 二 它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成

20、一條條銀線 ，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像 在跳舞 。（二十）一把筷子從前，有幾個(gè)兄弟，常常吵架。一天，父親把他們叫到跟前， 拿由一把筷子，對(duì)他們說:“你們誰能把筷子折斷？”幾個(gè)兄弟都試了試，誰也折不斷。父親把這把筷子拆 （chG）散（scn） 了，分給每人一根, 叫他們?cè)僬?。這次，他們一折就斷了。父親說：“你們看，一把筷子多結(jié)實(shí)，怎么折也折不斷。 而一根筷子很容易就折斷了。以后你們不要再吵了，團(tuán)結(jié)起 來才會(huì)有力量?！? .這篇短文共有 5個(gè)自然段。（2分）2 .按要求填空。（6分）（1）寫由下列詞語的近義詞。常常一一（ 經(jīng)常）拆散一一（ 分散 ）結(jié)實(shí)一一（牢固）容易一一（簡(jiǎn)單 ）（2）

21、寫由下列詞語的反義詞。容易一一（ 困難）團(tuán)結(jié)一一（ 分裂 ）3 .為什么一把筷子怎么折也折不斷，而一根筷子很容易就折斷呢？ （ 2分）因 為團(tuán)結(jié)起來才會(huì)有力量;（二十一）吃西瓜昨天，我們?nèi)业酵馄偶页酝盹垺Ｌ鞖馓貏e熱，外婆切 了一盤西瓜端上來讓我們解解渴。這時(shí)，外公剛好從外面回 來，于是我趕緊拿起最大的一塊西瓜對(duì)外公說：“外公，你工作了一天，一定累壞了吧，這塊最大的西瓜應(yīng)該給您吃。外公聽了，高興得合不攏嘴，大大地咬了一口，說：“真甜,真甜，我的孫女最乖?！苯又?，我又分別拿起幾塊西瓜，送 到外婆、爸爸、媽媽手里。然后我自己拿起最小的一塊吃起 來，雖然這西瓜不大，可我覺得今天吃的西瓜最甜。1.根據(jù)

22、拼音，用”線劃去括號(hào)里不正確的字。（2分）r e （熱執(zhí)）k e （渴喝）2 .選詞填空。（2分）串塊一（塊）西瓜一（串）葡萄3 .多音字組詞。（4分）“ji 6 （解放 ） 解“< xi e （解池 ）gud （乖和 zh亭（真專桂個(gè)-（桂）爆竹-（個(gè)）蘋果4. “我”給全家人分吃西瓜的事情,廠16 （累累 ）累Y2（累計(jì)）j 13 （勞累 ）反映了 “我”（）（2分）尊老愛幼尊敬長(zhǎng)輩尊敬老師尊重朋友（二十二）天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝（6）湖。據(jù)（ jCi） 說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈（cheng）圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水的 四周有茂（mB）密（mi）的樹木。其中引人注目的是垂 （chu