工作評價總結(jié)表

1、工作任務(wù)特性調(diào)查問卷下面這些問題與你目前所從事的工作的特點有關(guān)，請就每一道題目根據(jù)你的實際情況進行選擇。對每一道題目都請你做出兩次評定，第一次是針對你目前工作的實際情況進行選擇，第二次是按照你所希望的情況進行選擇。針對每一個問題，都按照以下5個等級進行評定：5很大程度或具備很多這種特性。4較大程度或具備較多這種特性。3中等水平。2較小程度或具備較少這種特性。1很小程度或具備很少這種特性。問題實際情況希望情況1、你的崗位在多大程度上能讓你每天都干好多不同的工作，工作經(jīng)常有些變化？2、在完成自己工作時，你有多大程度的自主權(quán)？3、要是別人不對你說，你能在多大程度上判斷自己的工作做得怎么樣？ 4、在多

2、大程度上，你覺得自己只是一部大機器上的一個小零件？5、在多大程度上，你的工作是別人干完后，你才接著干下去的？6、在你的職位上，工作有多大的多樣性？7、在工作時，你能在多大程度上不依靠領(lǐng)導(dǎo)而獨立行事？8、看到了工作結(jié)果，你能很清楚地了解你的工作干得怎么樣嗎？9、你的工作對整個工作單位地重要性有多大？10、在多大程度上你能看到工作任務(wù)從頭到尾完成的全過程？11、在多大程度上，你的職位要求你整天反復(fù)做同一種工作？12、你有多大的自由可以決定自己用什么樣的方式來進行工作？13、工作本身能在多大程度上告訴你工作做得好壞？14、你在多大程度上能感到自己是在為單位做出有意義的貢獻？15、你干得工作在多大程度

3、上是別人已經(jīng)開過頭的？工作分析調(diào)查問卷姓名 職位名稱 部門 工作地點 填表日期 直屬上級簽署 工作時間: - 正常的工作時間為:每日自( )小時開始至( )時結(jié)束 - 每周平均加班時間為( )小時 - 實際上下班時間是否隨業(yè)務(wù)情況經(jīng)常變化.(總是、有時是、否) - 所從事的工作是否忙閑不均.(是、否) - 若工作忙閑不均,則最忙時常發(fā)生在哪段時間: - 每周外出時間占正常工作的( %) - 外地出差情況每月平均幾次( );每次平均需要( )小時 - 本地外出情況平均每周( )次;每次平均( )小時工作目標(biāo):  &#

4、160; 工作概要(簡要描述您的工作)    工作內(nèi)容:工作內(nèi)容項目 權(quán) 限 占工作時間比重(%)     工作順序:    費用支出: 費用支出項目 您的權(quán)限(萬元)   失誤造成的損失:若您的工作出現(xiàn)失誤,將會給公司帶來哪些損失? 工 作 名 稱損 失 類 型等 級嚴(yán) 重 程 度 1 2 3 4 5輕 較輕一般 較重 重 1. 2. 3. 經(jīng)濟損失      &#

5、160; 1. 2. 3.  公司形象損害       1. 2. 3. 經(jīng)營管理損害       1. 2. 3. 其他損害(請注明)       若您的工作出現(xiàn)失誤，影響的范圍將是： 1、不影響其他人工作的正常進行 2、只影響本部門內(nèi)少數(shù)人 3、影響整個部門 4、影響其他幾個部門 5、影響整個公司內(nèi)部接觸 頻繁程度：偶爾 經(jīng)常 非常頻繁1-2 -3 -4-5 在工作中不與其

6、他人接觸 ¨ 只與本部門內(nèi)幾個同事接觸 ¨ 需要與其他部門的人員接觸 ¨ 需要與其他部門的部分領(lǐng)導(dǎo)接觸 ¨ 需要同所有部門的領(lǐng)導(dǎo)接觸 ¨外部接觸 頻繁程度：偶爾 經(jīng)常 非常頻繁1-2 -3 -4-5 不與本公司以外的人員接觸 ¨ 與其他公司的人員接觸 ¨ 與其他公司的人員和政府機構(gòu)接觸 ¨ 與其他公司、政府機構(gòu)、外商接觸 ¨監(jiān) 督 直接和間接監(jiān)督的屬下人數(shù)( ) 監(jiān)督你的上司人數(shù)( ) 直接監(jiān)督人員的層次：一般員工、下級管理人員、中級管理人員管 理 ¨ 只對自己負(fù)責(zé) ¨ 對屬下有監(jiān)督指

7、導(dǎo)的責(zé)任 ¨ 對屬下有分配工作、監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任 ¨ 對屬下有分配工作、監(jiān)督指導(dǎo)和考核的責(zé)任 ¨ 對自己的工作結(jié)果不負(fù)責(zé)任 ¨ 僅對自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé) ¨ 對整個部門負(fù)責(zé) ¨ 對自己的部門和相關(guān)部門負(fù)責(zé) ¨ 對整個公司負(fù)責(zé)。  ¨ 在工作中時常做些小的決定，一般不影響其他人 ¨ 在工作中時常做一些決定，對相關(guān)人員有些影響，但一般不影響整個部門 ¨ 在工作中要做一些決定，對整個部門有影響，但一般不影響其他部門 ¨ 在工作中要做重大決定，對整個公司有重大影響  ¨

8、; 有關(guān)工作的程序和方法均由上級詳細(xì)規(guī)定，遇到問題時可隨時請示上級解決，工作結(jié)果須報上級審核¨ 分配工作時上級僅指示要點，工作中上級并不時常指導(dǎo)，但遇困難時仍可直接或間接請示上級，工作結(jié)果僅受上級要點審核¨ 分配任務(wù)時上級只說明要達(dá)成的任務(wù)或目標(biāo)，工作的方法和程序均由自己決定，工作結(jié)果僅受上級原則審核  ¨ 完成本職工作的方法和步驟完全相同 ¨ 完成本職工作的方法和步驟大部分相同 ¨ 完成本職工作的方法和步驟有一半相同 ¨ 完成本職工作的方法和步驟有大部分不同¨ 完成本職工作的方法和程序完全不同 工作內(nèi)容與能力要求

9、 在每天工作中是否經(jīng)常要迅速做出決定? 沒有¨ 很少¨ 偶然¨ 許多¨ 非常頻繁¨ 您手頭的工作是否經(jīng)常被打斷？ 沒有¨ 很少¨ 偶然¨ 許多¨ 非常頻繁¨ 您的工作是否經(jīng)常需要細(xì)節(jié)？ 沒有¨ 很少¨ 偶然¨ 許多¨ 非常頻繁¨ 您所處理的各項業(yè)務(wù)彼此是否相關(guān)？完全不相關(guān)¨ 大部分不相關(guān)¨ 一半相關(guān)¨ 大部分相關(guān)¨ 完全相關(guān)¨您在工作中是否要求高度的精力集中，如果是，約占工作總時間的比重是多少？2

10、0% -40% -60% -80% -100%在您的工作中是否需要運用不同方面的專業(yè)知識和技能？否- 很少-有一些- 很多-非常多在工作中是否存在一些令人不愉快、不舒服的感覺？沒有 -有一點-能明顯感覺到 -多 -非常多在工作中是否需要靈活地處理問題？不需要-很少 -有時-較多-非常多您的工作是否需要創(chuàng)造性？不需要-很少 -有時 -較需要 -很需要 您在履行工作職責(zé)時是否有與其他員工發(fā)生沖突的可能？否-很少可能 -有可能-可能較大 - 很可能、 、您常起草或撰寫的文字資料有哪些？等級1-2-3 -4-5頻率極少 偶爾 不太經(jīng)常 經(jīng)常 非常經(jīng)常 通知、便條、備忘錄 ¨ 簡報 ¨

11、; 信函 ¨ 匯報文件或報告 ¨ 總結(jié) ¨ 公司文件 ¨ 研究報告 ¨ 合同或法律文件 ¨其他 ¨、學(xué)歷要求： ¨初中 ¨高中 ¨職專 ¨大專 ¨大本 ¨碩士 ¨博士、受培訓(xùn)情況及要求： 培 訓(xùn) 科 目 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 培訓(xùn)時限（日） 、你認(rèn)為你的職位的初任者，要多長時間才能基本勝任工作？  、為了順利履行您所從事的工作，需具備哪些方面的其他工作經(jīng)歷，約多少年？ 工作經(jīng)歷： 最低時間要求：   、

12、在工作中您覺得最困難的事情是什么？您通常是怎樣處理的？ 困難的事情： 處理方式 ：   、您所從事的工作有何體力方面的要求？輕- 較輕-一般 -輕重 -重、其他能力要求 等級： 1-2-3 -4-5程度：極少 偶爾 不太經(jīng)常 經(jīng)常 非常經(jīng)常 領(lǐng)導(dǎo)能力 ¨ 指導(dǎo)能力 ¨ 激勵能力 ¨授權(quán)能力 ¨ 創(chuàng)新能力 ¨ 計劃能力 ¨ 資源分配能力 ¨ 管理技能 ¨ 時間管理 ¨ 人際關(guān)系 ¨ 協(xié)調(diào)能力 ¨ 談判能力 ¨ 說服能力 ¨ 公共關(guān)系 &#

13、168; 表達(dá)能力 ¨ 寫作能力 ¨ 信息管理能力 ¨ 分析能力 ¨ 決策能力 ¨ 實施能力 ¨ 其 他 ¨ 請您詳細(xì)填寫從事工作所需的各種知識和要求程度?需要程度：1-2-3-4-5等級： 低 較低 一般 較高 高知識內(nèi)容：1、2、3、 其 他您還有哪些需要說明的問題? 工作評價總結(jié)表工作評價總結(jié)表 部門科室工作名稱各 因 素 得 分總得分等級分?jǐn)?shù)填表人簽名職 務(wù)日期工作分析表工作分析表部門科室工作名稱工作地點直接上級直接下屬工作目的與目標(biāo)職位與交往工作環(huán)境職權(quán)、任務(wù)和責(zé)任工作標(biāo)準(zhǔn)與檢查程序技能、知識與

14、經(jīng)驗工作前景備注填表人簽名職 務(wù)日期工作豐富化診斷問卷調(diào)查表一、基本信息姓名：填寫日期： 年 月 日職務(wù)名稱：職務(wù)編號：所屬部門：部門經(jīng)理姓名：二、工作內(nèi)容調(diào)查1、請準(zhǔn)確、簡潔地列舉你的主要工作內(nèi)容（若多于8條可以附紙?zhí)顚?，下同）?（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 上述內(nèi)容，與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？ 2、請列舉你有決策權(quán)的工作項目？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 上述內(nèi)容，與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？3、請列舉你沒有決策權(quán)的工作項目？ （1） （2） （

15、3） （4） （5） （6） （7） （8） 上述內(nèi)容，與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？三、職業(yè)發(fā)展調(diào)查1、請描述你為自己設(shè)定的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)？2、你認(rèn)為這個目標(biāo)和企業(yè)為你制定的發(fā)展目標(biāo)一致嗎？如果不一致，差別在什么地方？3、為了達(dá)成你個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，你認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該為你作些什么？4、在當(dāng)前的職務(wù)情況下，你是如何向你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)邁進的？四、適應(yīng)性調(diào)查1、你是否還具有工作的熱情？如果沒有，則原因是什么？2、你是否對現(xiàn)在的狀態(tài)感到滿意？如果不滿意，你希望什么樣的狀態(tài)？3、你是否能在沒有工作熱情時，同樣做好自己的工作？4、你是否認(rèn)為工作和興趣相結(jié)合很重要？五、相關(guān)問

16、題調(diào)查1、你自己在工作中最大的困難和苦惱是什么？2、你是否喜歡為自己的工作做計劃？3，你認(rèn)為直接上級應(yīng)該在給你那方面的權(quán)力？4、你對目前的職務(wù)描述和職務(wù)資格要求有什么看法？5、你希望對職務(wù)描述和職務(wù)資格做哪些內(nèi)容如何進行修改？6、你對職務(wù)資格要求有哪些建議和意見？工作分析中各種信息的類型與標(biāo)準(zhǔn)1. 工作環(huán)境，代號EC(1) 工作地點。A 室內(nèi)，代號I。指75%以上的工作時間在室內(nèi)，不受氣候影響，但并不一定不受溫度變化的影響。B 室外，代號O。指75%以上的工作時間在室外，無法避免氣候影響。C 室內(nèi)外，代號B。指工作時間在室內(nèi)與室外的時間大致相等（2）嚴(yán)寒與低溫變化A 嚴(yán)寒，代號C 指溫度十分低

17、。工作人員除非有特殊保護，否則將引起嚴(yán)重的身全不適反應(yīng)B 低溫變化，代號CC。指溫度較低，而且變化十分懸殊和突然，不注意保護好，工作人員將引起嚴(yán)重的生理反應(yīng)。（3）酷熱與高溫變化。A 酷熱，代號H 指溫度十分高，工作人員除非有特殊性保護，否則將引起嚴(yán)重的身體不適反應(yīng)。B 高溫變化，代號HC 指溫度較高，而且變化十分懸殊和突然，不注意保護時，工作人員將引起嚴(yán)重的生理反應(yīng)。（4）潮濕與溫度A 潮濕，代號M。指工作時需接觸水或其他液體，足以引起嚴(yán)重的身體不適。B 溫度，代號HV。指工作環(huán)境的空氣中含有大量水分，足以引起明顯的身體不適。（5）噪聲與震動A 噪聲，代號N。指經(jīng)常性或間斷性的高分貝聲，如果

18、不注意保護，足以損害工作人員的聽覺。B 震動，代號Q。指經(jīng)常性或間斷性強烈震動，如果不注意保護，有可能引起注意力分散和身體不適。（6）危險代號D 。指個體在工作時冒著身體受損傷或者生命鋮險的風(fēng)險。（7）空氣狀況A 煙，代號S 。指燃燒或化學(xué)反應(yīng)時排隊出的氣體，通常有氣味B 毒氣，代號SA 指有毒或有害的氣體。C 灰塵，代號D 。指空氣中充滿微粒，如纖維，塵埃，面粉，木屑，皮革，羽毛，石粉等等，不注意保護，易引起身體不適。2. 工作對象，代號DPT 有關(guān)工作對象的信息主要有3類：數(shù)據(jù)，人和物（1）數(shù)據(jù)，代號D 是指通過觀察，調(diào)查、解釋，想像和創(chuàng)造而獲得有關(guān)人、事、物的信息，知識和概念。數(shù)據(jù)不是自

19、然界的實物，可以分為兩大類，書面數(shù)據(jù)，以數(shù)字，文字或符號形式出現(xiàn)；其他數(shù)據(jù)，以思想，概念或口頭語言形式出現(xiàn)。A 綜合。指將數(shù)據(jù)分析結(jié)果加以綜合，以便發(fā)現(xiàn)事實或和發(fā)展知識，概念，假設(shè)或解釋B 協(xié)調(diào)，指根據(jù)對數(shù)據(jù)的分析，確定時間地點并采取一系列行為C 分析。指檢查與估計數(shù)據(jù)，一般根據(jù)估計都提出可供選擇的決策方案。D 編輯。指匯集，整理數(shù)據(jù)，通常以物理方法進編輯，有時也可以以心理方法進行編輯，在編輯過程中，往往對各種信息加以分類，并根據(jù)信息確實一個方案。E 計算，指進行數(shù)學(xué)運算，不包含計數(shù)。根據(jù)運算結(jié)果往往確定或和采取一個方案F 復(fù)制 指轉(zhuǎn)錄，登記，抄寫數(shù)據(jù)G 比較。指找出有關(guān)數(shù)據(jù)的相同點與相異點H

20、 其他。指以上內(nèi)容以外的內(nèi)容（2）人，代號P。人主要是指人本身，有時也可包括動物A 指導(dǎo)。指以尊重對方全部人格的態(tài)度來對待個體，并給予勸告，咨詢，幫助個體用法律，自然科學(xué)，心理學(xué)，醫(yī)學(xué)等知識和原理來解決問題。B 協(xié)商，指與他人交換思想、信息與意見制定政策，計劃并共同達(dá)成協(xié)議，結(jié)論或決定。C 教授。指給別人講課，或通過講解，示范，監(jiān)督來訓(xùn)練他人（包括訓(xùn)練動物）或根據(jù)科學(xué)原理進行介紹或闡述。D 監(jiān)督，指給一至多人安排工作程序，分配任務(wù)，檢查他們工作，并使他們協(xié)調(diào)一致，提高工作效率。E 接待，指款待他人F 勸說，指使他人對某種產(chǎn)品，某種服務(wù)，某種觀點和某種建議產(chǎn)生好感。G 口關(guān)指示，指與人交談或通過

21、表情向?qū)Ψ絺鬟_(dá)信息，包括給助手分配任務(wù)，指明方向，但不包括閑聊。H 服務(wù)。指滿足人（或動物）的需要，照顧他人表示的或暗示的愿望1. 其他，指以上內(nèi)容以外的內(nèi)容（3）物，代號是T。物蝗旨區(qū)別于人（或動物）的無生命事物，主要涉及到物質(zhì)，材料，機器、工具、設(shè)備、產(chǎn)品等，物與數(shù)據(jù)的主要區(qū)別是，物是可以觸摸，具有形狀，大小，式樣等物理特點A 安裝，指通過替換或改動工具，夾具，固安裝置或附件來調(diào)整機器或設(shè)備，使其發(fā)揮正常功能，或使其改變功能，或在損壞時恢復(fù)其原有功能。也飯知為他人多操作一部或多部機器，或一個人操作多種機器。B 精密勞動。指用身體某一部分和、或用工具，輔助設(shè)備轉(zhuǎn)動，移動，放置，管理物南或材料

22、，以便達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，需要選擇適當(dāng)?shù)牟课?，合適的工具，物質(zhì)或材料，需要很多調(diào)整工具，也需要做出相應(yīng)判斷。C 操作一控制。指通過啟動，關(guān)閉電源來控制或調(diào)整機、設(shè)備的進度或速度，這些機器和設(shè)備一般是為了制造或加工物件，材料而設(shè)計制造的，操作制備包括觀察言觀色儀器，儀表及其他指標(biāo)器，轉(zhuǎn)動閥門和其他裝置來控制溫度，壓力，液體流量，泵的速度，材料的反應(yīng)等等一般來說，調(diào)整機器的時間比看管機器的時間更長。D 駕駛操作。指啟動、關(guān)閉，控制機器或設(shè)備的運行，使其沿街道或公路行駛，包括觀察儀器與刻度表；估計距離并確定其他物體的方位，速度，轉(zhuǎn)動搖把或輪子，扳動離合器和制動閘；推動排檔或操縱桿，機器設(shè)備中除了汽車、火

23、車等交通工具外，還包括起重機、裝載機、拖拉機，傳遞系統(tǒng)，熔爐裝料機、鋪路機，卷揚機等等，不包括人力推動的機器和電力助動機，如電動自行車，電動小推車等等。E 技巧操作，指運用身體的某一稅分（一般用手）、手工工具或?qū)Ｓ迷O(shè)備轉(zhuǎn)動，移動、放置，管理物質(zhì)或材料，要求有相當(dāng)?shù)氖止ぜ计卟⑴c眼、手密切配合。需要對精確度有正確的判斷，并要善于選擇合適的工具，物質(zhì)和材料。F 照管，指啟動，關(guān)閉并觀察機器或設(shè)備的運行。包括調(diào)整機器設(shè)備，如更換導(dǎo)管，調(diào)整定時器蔌溫度計；轉(zhuǎn)動閥門使材料通過；根據(jù)指示按開關(guān)，進行這些調(diào)整時幾乎不需要做出什么判斷。G 喂料產(chǎn)出。指把材料插入、投入、倒入或放入機器和設(shè)備中，或者把材料從機器和

24、設(shè)備中取出，這些機器和設(shè)備往往自動化程度很高，或者是由其他人員看管或操作的。H 搬動。指用身體某一部位，簡單工具和 或?qū)Ｓ迷O(shè)備思轉(zhuǎn)動，移動或攜帶物質(zhì)或材料。一般不需要選擇工具，不需對原料做出判斷。1. 其他。指以下內(nèi)容以外的內(nèi)容（二）工作規(guī)范中主要信息的類別與標(biāo)準(zhǔn)1. 體力活動，代號PA體力活動是指該工作對體力的要求，也說明工作人員為了能勝任這項工作應(yīng)具備的體力。（1）體力強度。主要指個體在舉、提、推、拉時的體力強度。A 辦公室勞動，代號S。物件重量5公斤以內(nèi)，是以坐著為主的工作，有時需要走動或站立，或舉起，搬動文件、賬簿、小工具等等。B 輕體力勞動，代號L。物體重量10公斤以內(nèi)，經(jīng)常要舉起或

25、/和搬動重5公斤的物體。有時物體重量雖不重，但需要長時間走動或站立，或者大部分時間坐著，需要手臂蔌/和腿來控制推和拉。C 中等體力勞動，代號M。物體重量25公斤以內(nèi)。經(jīng)常要舉起或/和搬動重達(dá)10公斤的物體。需要長時間走動或站立，或者大部分時間坐著，需要手臂或/腿來控制推和拉。D 重體力勞動，代號H。物體重量50公斤以內(nèi)，經(jīng)常要舉起或/搬動重達(dá)25公斤的物體。E 特重體力勞動，代號VH。物體重量50公斤以上，經(jīng)常要舉起或/和搬動重達(dá)25以斤上的物體。（2）爬與平衡。爬主要強調(diào)身體的敏捷性，平衡主要強調(diào)身體的平衡性。A 爬，代號C 。指用腳或手上下梯子、階梯、腳手架、斜坡、桿、繩索等等。B 平衡，

26、代號B。指在狹窄、光滑、不規(guī)則的表面上行走，站立、下蹲、起立時保持身體平衡，以免跌倒。（3）身體技巧。指自由地控制身體各部分的能力。A 彎腰，代號B。指用腰椎將身體向上或向前彎曲。B 跪倒，代號K。指雙腿在膝部彎曲，用膝部來支撐全身。C 蹲伏，代號S 。指雙腿彎曲，和脊柱一起把身體向下向前彎曲，重量由雙腳支撐。D 匍匐，代號C 。指用手和膝蓋，或用手或腳來移動身體。（4）手動技巧。主要指運用一只手或兩只手的各種活動。A 伸手過肩，代號S。指用雙手和雙臂向任一方向伸開，并超過肩膀膀。B 伸手不過肩，代號US。指用雙手和雙臂向任一方向伸開，但不超過肓膀。C 揀拔，代號P。指主要用手指來做揀、拔、夾

27、等動作。D 感覺，代號PC。指用皮膚，特別是用手指尖的皮膚內(nèi)的神經(jīng)末梢來感受物體或材料的物理特性，如大小形狀、溫度、硬度、光滑度等等。（5）說，代號SP。指用口頭語言表達(dá)的恩想，交流信息。在某些活動中，說是很重要的，如向顧額或公眾口頭傳遞信息；向其他號工正確、高聲、迅速地傳達(dá)各種指示。（6）聽，代號L。主要指用耳朵來感知場音并理解聲音的含義，在某些活動中，聽是十分重要的。在這些活動中，需要具有通過通過日頭交往來獲得信息的能力，或者具有精確地辨別聲音的能力。（7）看，代號LO。指用眼睛來感知物體的形狀、大小、距離、動作、色彩或其他物理特性。A 遠(yuǎn)距眼力，代號LL。在6米以上的距離，視力仍然很好。

28、B 近距眼力，代號SL。在6米以下的距離，視力比較好。C 知覺深度，代號PT。又稱三維視力，或立體視力，指有判斷距離與空間、線、面的能力，可以看清物體在何處。D 視力調(diào)節(jié)，代號VR。指在從事距離變化不定的工作時，要調(diào)節(jié)眼睛中的水晶體，以便看清物體。E 辨色力，代號DC。指辨別顏色的能力。F 視野，代號VF。指當(dāng)眼睛固定在某一點時，上、下、左、右可以看到的范圍。（8）控制，代號C 。指用身體的某一部位與眼、耳配合來控制、操作機器。A 手控制，代號HC。指只用手和手臂來控制、操作機器。B 足控制，代號FC。指只用足和腿來控制，操作機器。C 配合控制，代號CC。指用眼、耳、手、足一起配合來控制、操作

29、機器。2. 文化程度，代號GED文化程度可分為6個等級；研究生以上、大學(xué)本科、大學(xué)專科、高中和中專、初中、小學(xué)以下。主要從推理能力、數(shù)學(xué)能力和語言能力3方面去衡量。（1）小學(xué)以下，代號PS。A 推理能力。能理解一般的常識，執(zhí)行簡單的一兩個步驟的指示；處理工作時很少有變量的問題。B 數(shù)學(xué)能力。會做簡單的加減法，能訊，抄數(shù)字。C 語言能力。能通過口頭指示了解工作職責(zé)；能填寫顧額的姓名、地址，產(chǎn)品的重量、數(shù)量或型號；能寫簡單的申請報告。（2）初中，代號JM。A 推理能力。能應(yīng)用對常識的理解，執(zhí)行詳細(xì)但不復(fù)雜的書面或口頭指示；處理在標(biāo)準(zhǔn)條件不含有少數(shù)具體變量的問題。B 數(shù)學(xué)能力。能熟練地進行加、減、乘

30、、除四則運算。C 語言能力。比PS較強。（3）高中和中專，代號SM。A 推理能力：能熟練地應(yīng)用對常識的理解，正確地執(zhí)行書面、口頭或圖示中的指示；能處理在標(biāo)準(zhǔn)條件下含有若干具體變量的問題。B 數(shù)學(xué)能力。能熟悉地進行有分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分比的算術(shù)運算；能運用代數(shù)和幾何方法。C 語言能力。能把表格、支票、收據(jù)等材料歸檔、登記和寄出；能轉(zhuǎn)錄數(shù)據(jù)，填寫報告表，根據(jù)草稿打印或抄定各種文件；能進行家庭訪問，為調(diào)查研究提供資料，能做導(dǎo)游，并指出各地的特點。（4）大學(xué)?？?，代號CS。A 推理能力。能運用理性知識、原理系統(tǒng)地解決實際問題，并能在有限的標(biāo)準(zhǔn)條件下使用各種具體變量，如簿記、護理、輪船駕駛員、農(nóng)村管理、內(nèi)燃

31、機操作與維修電路系統(tǒng)安裝等等；能用書面語言和口頭語言闡明各種知識。B 數(shù)學(xué)能力。能熟練地運用代數(shù)、幾何運算方法。C 語言能力。能轉(zhuǎn)述、聽、寫、與有關(guān)人員約會，并處理各種信件，與想見負(fù)責(zé)人的來訪者會談，或阻止其見負(fù)責(zé)人，自己起草、書寫例行信年；能與求職者會面，能基本了解其能力與適合做的工作，與員工接觸并使其對本企業(yè)發(fā)生興趣；能闡明技術(shù)手冊、圖紙、藍(lán)圖、略表等的規(guī)格。（5）大學(xué)本科，代號US。A 推理能力。能運用邏輯原理或科學(xué)定義思考問題，收集數(shù)據(jù)，確立事實，并引出有效結(jié)論；能運用書本中的數(shù)學(xué)公式哐圖解方式闡明各種技術(shù)知識；能使用若干抽象變量和具體變量。B 數(shù)學(xué)能力?；灸苓\用高等數(shù)學(xué)的知識來解決

32、問題，如解一些實驗議程式或微分方程。C 語言能力。比CS更強。A 推理能力。能運用邏輯原理或科學(xué)思維處理廣泛的理論問題與實際問題；在最難的地方能采用文字符號，如公式、方程式、圖表、音樂符號等等；能理解具最深奧的概念；能運用各種抽象變量和具體變量。B 數(shù)學(xué)能力。能熟練地運用微積分、因素分解，概率論等高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計知識以及各種理論數(shù)學(xué)概念與應(yīng)用數(shù)學(xué)方法。C 語言能力。能為報刊雜志撰寫或編輯文章；參起草契據(jù)、租約、遺囑、抵押單據(jù)、合同等重要文件；能就有關(guān)政治、經(jīng)濟、教育、科學(xué)等問題做專題演廛；能與學(xué)生、訴訟當(dāng)事人，病人等進行談話，商談福利待遇、工作資格、任職、心理健康、婚姻關(guān)系等事項；能正確評估建筑

33、設(shè)計或工程設(shè)計中的工程技術(shù)數(shù)據(jù)等重要內(nèi)容。3.專門職業(yè)準(zhǔn)備時間，代號SVP。專門職業(yè)準(zhǔn)備時間可分為幾個等級。（1）超短期訓(xùn)練。時間在1日以內(nèi)，以在職訓(xùn)練和廠內(nèi)訓(xùn)練為主。（2）短期訓(xùn)練。時間人230日，以在職訓(xùn)練和廠內(nèi)訓(xùn)練為主。（3）中短期訓(xùn)練。時間在13個月之內(nèi) ，以廠同訓(xùn)練和學(xué)徒式訓(xùn)練為主。（4）短中期訓(xùn)練。時間在36個月之內(nèi)，以廠內(nèi)訓(xùn)練 和學(xué)徒訓(xùn)練為主。（5）中期訓(xùn)練。時間612個月之內(nèi)，以學(xué)徒式訓(xùn)練和職業(yè)班訓(xùn)練為主。（6）長中期訓(xùn)練。時間12年，以學(xué)徒式訓(xùn)練和職業(yè)班訓(xùn)練為主。（7）中長期訓(xùn)練。時間24年，以職業(yè)班訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練為主。（8）長期訓(xùn)練。時間410年，以學(xué)校訓(xùn)練為主。（9）超長

34、期訓(xùn)練。時間在10年以上，以學(xué)校訓(xùn)練為主。4. 才能，代號A 才能是指從事工作的各種能力總和。各種能力的等級以工作總?cè)藬?shù)的百分比來表示，最高的為100分。如：一等指最高的10%，90分以上；二等指中間偏高的20%，7089分；三等指中間的40，3069分；四等指中間偏低的20%，1029分；五等指最低的10%，9分以下。才能包括許多能力，以下列法一些重要的能力。（1）一些智力，代號G 。指一般學(xué)習(xí)能力，包括抓往要領(lǐng)、理解指示、了解基本原則、推理、判斷等能力。（2）語言能力，代號L。指了解語言的含義及其相關(guān)的概念，并且能有效地使用語言，包括能理解語言、字與字之間搓系、整句、整段的能力；能用口頭和

35、書面兩種形式清晰、準(zhǔn)備地提供信息或表達(dá)思想的能力。（3）數(shù)學(xué)能力，代號N。指能用數(shù)字進行迅速、正確運算的能力。（4）空間理解能力。代號S。指通過幾何圖形的觀察、思考并理解三維空間物體后，能用兩維方式來表達(dá)的能力。包括認(rèn)識物體在空間運動所產(chǎn)生關(guān)系的能力；閱訊工程圖紙的能力；解立體幾何題的能力等等。（5）形狀理解能力，代號P。指觀察物體、圖表內(nèi)的細(xì)節(jié)的能力。包括依靠視覺比較、識別物體的能力；能區(qū)別人物形狀和阻力的能力；能辨別線條長、寬細(xì)微差別的能力等等。（6）辦公室工作能力，代號Q。主要指對口頭材料和書面材料能觀察其內(nèi)在細(xì)節(jié)的能力。包括注意復(fù)制時的誤差，校對文字和數(shù)字，避免算術(shù)運算時看錯題目等等。（7）運動協(xié)調(diào)能力，代號K。指眼與手或手指配合能迅速、精確而快速運動的能力。包括能快速而準(zhǔn)確地做出運動反應(yīng)的能力。（8）手指活動能力，代號F。指手指能迅速而正確地控制小型物體的能力。（9）手活動能力，代號M。指能自然而熟練地活動手的能力，飯知用手準(zhǔn)確而快帶地移動，旋轉(zhuǎn)物體的能力。（10）眼、手和足協(xié)調(diào)能力，代號E。指根據(jù)視覺激，手足能協(xié)調(diào)配合活動的能力。（11）顏色分辨能力，代號C 指能觀察、識別相似或相異的色彩，以及相同的色彩在陰影中或其他明暗效果中的能力。包括識別特殊色彩，識別飽和色、對比色、補色以及正確配色的能力。5. 興趣，代號I所謂興趣是指個體對某項工作或活動十分關(guān)心，