西南科技大學(xué)評建通訊

1、西南科技大學(xué)評建通訊2007年第3期（總第24期）西南科技大學(xué)教學(xué)評建辦公室 二00七年一月二十五日目 錄我校召開迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段工作進(jìn)程檢查匯報(bào)會校評建專家組召開第二次全體會議研究制訂沖刺階段集中檢查指導(dǎo)工作計(jì)劃環(huán)資學(xué)院開展教案展示和評選活動外國語學(xué)院召開2007屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)教育動員大會經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院認(rèn)真組織教學(xué)大演練土木工程與建筑學(xué)院前往川大進(jìn)行評建交流學(xué)習(xí)外國語學(xué)院期末教學(xué)實(shí)踐活動內(nèi)容豐富形式新穎文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院召開評建工作研討會法學(xué)院組織教師赴川大學(xué)習(xí)評建經(jīng)驗(yàn)我校召開迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段工作進(jìn)程檢查匯報(bào)會 根據(jù)我校迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段工作部署與進(jìn)程要求，為及時(shí)了解各個評建工作組和各責(zé)任單位迎評創(chuàng)優(yōu)

2、沖沖刺階段實(shí)施方案的制定情況，學(xué)校評建工作督查組于1月22日至23日召開第一次全體會議，分別聽取了6個評建工作組、14個學(xué)院（部）和4個教輔部門的工作匯報(bào)，在此基礎(chǔ)上，督查組針對各評建組和各責(zé)任單位實(shí)施方案的可行性、合理性、科學(xué)性進(jìn)行了論證，并就相關(guān)問題提出了指導(dǎo)性的意見。 通過本次檢查顯示，我校迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段的工作已經(jīng)全面展開，各評建工作組、各學(xué)院和責(zé)任單位高度重視迎評創(chuàng)優(yōu)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段的工作部署，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，廣泛動員和充分發(fā)動廣大教職員工積極投入教學(xué)評建工作，任務(wù)分工明確，工作責(zé)任落實(shí)。廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)了迎評創(chuàng)優(yōu)的緊迫感和責(zé)任感。目前，各

3、項(xiàng)評建工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。此次檢查匯報(bào)會由學(xué)校評建工作督查組組長、校長肖正學(xué)主持。肖校長對各評建工作組和責(zé)任單位所做的工作給予了肯定，并要求督查組加強(qiáng)過程督促檢查和指導(dǎo)，3月25日自評自建封閉式評估前，再進(jìn)行一次全面檢查和評比，重點(diǎn)檢查實(shí)施方案的執(zhí)行情況和建設(shè)成效。 （校評建辦）校評建專家組召開第二次全體會議研究制訂沖刺階段集中檢查指導(dǎo)工作計(jì)劃1月24日下午，校評建專家組組長萬樸教授在評建辦會議室主持召開了第二次全體會議，校評建辦主任王成端教授應(yīng)邀出席會議。首先，各位專家按照責(zé)任分工，分別介紹了所聯(lián)系學(xué)院或管理部門在迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段的工作部署與責(zé)任落實(shí)情況，重點(diǎn)介紹了3月25日自評自建封閉

4、式評估，各個學(xué)院與責(zé)任部門的準(zhǔn)備情況。其次，各位評建專家對學(xué)校組織的教學(xué)大演練和教學(xué)巡講活動給予了充分肯定，專家們認(rèn)為，大演練與巡講活動對促進(jìn)教師提高授課技藝與教學(xué)水平發(fā)揮了示范作用，在教師中特別是在青年教師中產(chǎn)生了較大的反響。最后，專家組按照學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)工作部署，就如何幫助與指導(dǎo)各學(xué)院和各個責(zé)任部門做好沖刺階段的評建工作，進(jìn)行了熱烈討論，研究制訂了評建專家組在沖刺階段的集中檢查指導(dǎo)工作計(jì)劃，同時(shí)會議強(qiáng)調(diào)，各位專家要結(jié)合聯(lián)系學(xué)院的學(xué)科專業(yè)實(shí)際，深入指導(dǎo)學(xué)院和部門做好3月25日將開始的封閉式評估有關(guān)的總體思路和方案實(shí)施，展示教學(xué)工作水平和支撐材料達(dá)優(yōu)的各項(xiàng)工作。據(jù)悉，1月12日學(xué)校對評建專家組進(jìn)

5、行了充實(shí)調(diào)整后，1月15日專家組就召開了第一次全體會議，并按照學(xué)科相近和工作方便有利的原則，建立了分工分組聯(lián)系學(xué)院和管理部門的制度，以利于專家組開展日常工作，對于全局性和重點(diǎn)工作，專家組仍將采取集體活動，集中研究，精心指導(dǎo)，及時(shí)建議，促進(jìn)整改和建設(shè)的工作方式。 （校評建辦）環(huán)資學(xué)院開展教案展示和評選活動環(huán)資學(xué)院于1月19日下午在學(xué)院展示廳組織了教案的展示與交流。本次活動由教學(xué)副院長李虎杰教授親自組織，全院7個專業(yè)的老中青教師都提交了教案進(jìn)行展示交流。全學(xué)院分專業(yè)分批參觀了展示的教案，并且在參觀的過程中進(jìn)行了討論和交流，任課教師們對本次活動反映很積極，討論的氣氛也很熱烈。一直以來大家對于教案的認(rèn)

6、識和看法都不太一致。通過本次活動大家看到了其他教師教案中的長處，認(rèn)識到自己教案中的不足，并以此為突破口，不斷提升教案編寫水平，發(fā)揮教案對于教學(xué)的指導(dǎo)作用。經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)和專家的討論，選出了本次展示活動中的不同類型不通風(fēng)格的3本優(yōu)秀教案，李虎杰副院長要求三本優(yōu)秀的教案要再加工提升，定稿后發(fā)給各專業(yè)作為下學(xué)期課程教案的編寫參考。這3本優(yōu)秀教案中，老教師和年輕教師都有編寫的出色的，說明通過教師培訓(xùn)工程，我院年輕教師也快速的成長起來了。本次活動是對本學(xué)期任課教師教案的檢查和總結(jié)，也是對教案編寫方法的一次全院交流。通過本次活動，各任課教師在教案編寫內(nèi)容上有了統(tǒng)一的認(rèn)識，在教案格式上大家認(rèn)為，每門課程的教案應(yīng)

7、該根據(jù)課程特點(diǎn)和教學(xué)要求來進(jìn)行制作。學(xué)院不在教案格式上做統(tǒng)一要求，希望大家根據(jù)課程特點(diǎn)有針對性、創(chuàng)新性的提出本門課程教案的格式編排。（環(huán)資學(xué)院評建辦） 外國語學(xué)院召開2007屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)教育動員大會為進(jìn)一步做好學(xué)院今年的畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)及論文寫作工作，1月18日，外國語學(xué)院召開了2007屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)教育工作動員暨畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)會。外國語學(xué)院副院長聶翔、黨總支副書記吳安輝出席了大會，畢業(yè)班專業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)班同學(xué)參加了大會。聶翔對近期的教學(xué)工作做了安排。他強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科人才培養(yǎng)過程中一個重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們要高度重視，認(rèn)真對待，希望所有畢業(yè)班同學(xué)要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，服從領(lǐng)導(dǎo)，

8、尊重指導(dǎo)老師，虛心求教，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。英語專業(yè)教研室主任廖志勤向畢業(yè)班同學(xué)詳細(xì)介紹了畢業(yè)教育實(shí)習(xí)的基本要求、畢業(yè)論文撰寫的具體進(jìn)度及需要注意的問題等相關(guān)情況。為有利于畢業(yè)生就業(yè)，外國語學(xué)院實(shí)行了統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位和自主選擇實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的原則。除自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位外，學(xué)院聯(lián)系了學(xué)校國際合作與交流處、外國語學(xué)院院辦、專業(yè)英語教研室、大學(xué)英語教研室、教學(xué)與科研辦公室等校內(nèi)實(shí)習(xí)單位的近30個崗位，以及新正和翻譯公司等多家企事業(yè)單位，按畢業(yè)生填報(bào)的實(shí)習(xí)志愿，經(jīng)用人單位考核后，確定實(shí)習(xí)崗位。本次實(shí)習(xí)教育動員大會使畢業(yè)生們進(jìn)一步明確了實(shí)習(xí)期間的努力方向與學(xué)習(xí)任務(wù)，為2007屆畢業(yè)生順利完成實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

9、(外語學(xué)院)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院認(rèn)真組織教學(xué)大演練根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展教學(xué)大演練活動的精神，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院認(rèn)真制定了本院的教學(xué)大演練工作計(jì)劃，并按計(jì)劃圓滿的完成了教學(xué)大演練工作。1月16日在經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳，學(xué)院全體在崗教師認(rèn)真觀摩了由賀先志教授、呂維平教授、郝志倫教授以及劉柳老師展示的教學(xué)示范課。1月17日，以教研室為單位開展了題為“我與示范課”的主題教研活動，就教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教案、課件等進(jìn)行了交流，增強(qiáng)了教師間的相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)了教學(xué)方法的改進(jìn)，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。1月18日，召開教學(xué)大演練動員大會，向老師們闡明教學(xué)大演練的意義和重要性，鼓勵老師們在大演練中展示自己的風(fēng)采，接受同行和學(xué)生的考察。1

10、月22日至23日，教學(xué)大演練正式進(jìn)行。全院共分六個組，每組聽課教師10-12人，聽課學(xué)生約50人。按計(jì)劃時(shí)間和固定教室進(jìn)行。教學(xué)辦主任和教師培訓(xùn)工程聯(lián)絡(luò)員一直隨堂聽課。院領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡視。每個單元時(shí)間安排3個老師作演練講課（35分鐘/人）。然后有20分鐘點(diǎn)評和討論時(shí)間。每次都是先由在場聽課的學(xué)生對老師的授課進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià)，并對授課內(nèi)容提出疑問，由授課教師現(xiàn)場解答。然后由同行教師對老師的授課進(jìn)行評價(jià)分析，當(dāng)堂提出自己的意見和建議。這樣面對面的交流形式，極大的調(diào)動了學(xué)生和參與教師的積極性，課堂氣氛輕松而活躍，老師們和同學(xué)們在感受評估的同時(shí)，也加強(qiáng)了對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的意見交流，尤其一些第一次有機(jī)會參與

11、這樣的活動的學(xué)生，認(rèn)為這樣的機(jī)會非常難得，提出了很多寶貴意見。1月23日下午，教學(xué)大演練的授課過程結(jié)束，我院又以教研室為單位開展教研活動，對本次活動進(jìn)行總結(jié)和分析，重點(diǎn)是找到教學(xué)中的不足之處，結(jié)合學(xué)生和老師們的意見提出整改建議。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織教學(xué)大演練目標(biāo)明確，全員參與，上下一心，重視效果，凸現(xiàn)了教學(xué)大演練的積極意義和成效。 （經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）土木工程與建筑學(xué)院前往川大進(jìn)行評建交流學(xué)習(xí)為確保土木工程與建筑學(xué)院在本科教學(xué)水平評估中實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)工作水平評估創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，2007年1月23日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，由學(xué)院系（室）主任、學(xué)院專家組成員及各評建工作組成員組隊(duì)26人，前往四川大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院就

12、評建工作進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。首先，學(xué)院一行參觀了展廳、資料室、實(shí)驗(yàn)室，通過參觀對評估支撐材料、教學(xué)資料、文件收集的規(guī)范化管理有了明確的目標(biāo)，對實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步建設(shè)和管理也有了初步的認(rèn)識。下午，召開了教學(xué)評建工作研討會，四川大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹了他們在評估過程中采取的積極措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，其后，兩個學(xué)院就評估準(zhǔn)備階段出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了細(xì)致的交流。通過此次交流、學(xué)習(xí)，使學(xué)院更加明確了下一步評建工作的具體思路和措施。 （土建學(xué)院評建辦）外國語學(xué)院期末教學(xué)實(shí)踐活動內(nèi)容豐富形式新穎學(xué)期末，外國語學(xué)院組織了內(nèi)容豐富、形式新穎的本科生教學(xué)實(shí)踐活動，受到同學(xué)們的歡迎。 根據(jù)學(xué)校安排，外國語學(xué)院組織了不同年

13、級的沒有課程學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生到場聆聽由學(xué)校理論課教學(xué)示范巡講專家講授的公開示范課，增強(qiáng)了教學(xué)大演練的實(shí)戰(zhàn)效果。學(xué)院還組織04、05級同學(xué)參加由網(wǎng)絡(luò)中心組織開展的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。 為了集中展示2006學(xué)年度的專業(yè)學(xué)習(xí)成果，外語學(xué)院組織不同年級的學(xué)生參加由學(xué)院專業(yè)教師主講的“專業(yè)英語詞典的使用”、“專業(yè)英語四級（八級）備考”、“英語辯論知識介紹”等富有專業(yè)特色的學(xué)術(shù)講座。同時(shí)，學(xué)院組織課程結(jié)束較早的04、05級學(xué)生以班為單位獨(dú)立編排演出英語情景短劇，并將集中匯演頒獎。日語班的同學(xué)根據(jù)各人入校以來的學(xué)習(xí)生活實(shí)際，用日文撰寫思想?yún)R報(bào)，總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的得失

14、。在短短兩個星期的期末時(shí)間里參加這么多內(nèi)容豐富、形式新穎的教學(xué)實(shí)踐活動，同學(xué)們既緊張又興奮。許多同學(xué)表示，將教、學(xué)、實(shí)踐緊密結(jié)合的“立體化”教學(xué)模式有利于提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 （外國語學(xué)院） 文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院召開評建工作研討會1月21日，文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院召開教學(xué)評建工作研討會，院長鄭劍平、黨總支書記王力、教授委員會主任郝志倫、各辦公室負(fù)責(zé)人以及各系室主任參加了研討會。首先各個系主任根據(jù)本科教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系中的A級指標(biāo)談了各自的工作思路，也提出了一些具體問題。之后，學(xué)院評建辦負(fù)責(zé)人介紹了近期的評建工作安排，教學(xué)科研辦通報(bào)了前期畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文開題檢查的情況。與會人員充分發(fā)表了

15、對學(xué)院評建工作和教學(xué)管理工作的意見和建議。鄭劍平院長和王力書記發(fā)表了講話。鄭劍平院長說，通過評建工作，培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案更加明晰了，也找到了其中的薄弱環(huán)節(jié)和具體差距，明確了努力方向。要提高教學(xué)管理水平，努力規(guī)范各教學(xué)環(huán)節(jié)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。黨總支書記王力指出，教學(xué)工作要抓教案，抓秩序，抓管理。教案是教師辛勤勞動的成果，上課前要進(jìn)行周密的策劃和構(gòu)思。教研室要組織好教案的研究和交流。教學(xué)秩序是學(xué)校的教學(xué)安排，課程排好了，沒有執(zhí)行審批手續(xù)不能變更；二是教師要切實(shí)負(fù)責(zé)管理好課堂秩序，院系要督促教師做好。管理要嚴(yán)格有效，任務(wù)布置了，如何傳達(dá)，如何檢查，都要落實(shí)好。最后，與會人員一起討論了迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段學(xué)院的具體安排，明確了下一步評建工作的具體思路。 （文藝學(xué)院評建辦）法學(xué)院組織教師赴川大學(xué)習(xí)評建經(jīng)驗(yàn) 為了進(jìn)一步提高本科教學(xué)水平，做好迎評創(chuàng)優(yōu)沖刺階段的各項(xiàng)工作，保證整個迎評準(zhǔn)備工作的質(zhì)量，1月23日，法學(xué)院評建辦全體教師、各教研室主任一行20余人在廖斌院長、陳其貴書記的帶領(lǐng)下，前往四川大學(xué)行政學(xué)院、法學(xué)院、管理學(xué)院考察交流評建工作。交流中，川大三個學(xué)院分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)分別就迎評創(chuàng)優(yōu)工作的基