青少年田徑運(yùn)動員論文青少年田徑運(yùn)動員自我效能心理疲勞流

1、青少年田徑運(yùn)動員論文：青少年田徑運(yùn)動員自我效能、心理疲勞與流暢心理狀態(tài)的關(guān)系研究【中文摘要】青少年田徑運(yùn)動員的心理因素作為影響運(yùn)動員取得優(yōu)異比賽成績的重要因素之一,目前已經(jīng)受到各方面的高度重視。而近年來對青少年田徑運(yùn)動.員的流暢心理狀態(tài)的研究是整個運(yùn)動心理研究的薄弱領(lǐng)域,毋庸置疑運(yùn)動員的流暢心理狀態(tài)對其取得優(yōu)異的運(yùn)動成績具有積極的作用。但是,目前我國運(yùn)動心理學(xué)研究對流暢心理狀態(tài)的探討不夠深入和系統(tǒng)。更為主要的是缺乏結(jié)合具體運(yùn)動項目和其他相關(guān)心理因素進(jìn)行研究。因此,本研究對青少年田徑運(yùn)動員的心理選材、科學(xué)訓(xùn)練具有理論和現(xiàn)實意義。本文通過文獻(xiàn)研究法、專家訪談法、心理測量法對135名青少年田徑運(yùn)動員

2、的自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查。比較不同年齡,運(yùn)動年限,技術(shù)水平和不同性別的青少年田徑運(yùn)動員在自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的差異,并對青少年田徑運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系進(jìn)行分析和討論。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),高技術(shù)水平組的青少年田徑運(yùn)動員的自我效能水平較高,流暢心理狀態(tài)更明顯；16歲年齡組,訓(xùn)練年限為6年以上的青少年田徑運(yùn)動員的心理疲勞水平較高,在流暢心理狀態(tài)9個指標(biāo)上的得分也較高；與青少年田徑運(yùn)動員出現(xiàn)流暢狀態(tài)積極相關(guān)的是運(yùn)動員的自我效能。其中自我效能與流暢心理狀態(tài)中的.【英文摘要】The mental factor of young track and fi

3、eld player is one of the important factors that take much influence on the athletes performance. However, the research on flow of young track and field player is a weak point in the whole research of physical sport psychology, and there is no doubt that flow can put a positive effect on achieving go

4、od performance. Nevertheless, at present, the research of physical sport psychology in our country is not deep only scratch the surface and unsystematic. Whats more, there.【關(guān)鍵詞】青少年田徑運(yùn)動員 自我效能 心理疲勞 流暢心理狀態(tài)【英文關(guān)鍵詞】Young Male Track and field Players Selfefficacy mental fatigue Flow【索購全文】聯(lián)系Q1：138113721 Q2：

5、139938848【目錄】青少年田徑運(yùn)動員自我效能、心理疲勞與流暢心理狀態(tài)的關(guān)系研究摘要5-6ABSTRACT6目錄8-101 前言10-131.1 選題依據(jù)101.2 研究意義及研究假設(shè)10-131.2.1 研究意義11-121.2.2 研究假設(shè)12-132 文獻(xiàn)綜述13-252.1 自我效能理論13-172.1.1 自我效能理論的提出13-142.1.2 自我效能的信息來源142.1.3 自我效能理論對個體的影響14-152.1.4 提高個體自我效能的方法152.1.5 國內(nèi)外對自我效能理論研究的現(xiàn)狀及不足15-172.2 心理疲勞理論17-192.2.1 心理疲勞理論的提出17-182.

6、2.2 關(guān)于心理疲勞的產(chǎn)生原因18-192.2.3 國內(nèi)外對心理疲勞理論研究的現(xiàn)狀及不足192.3 流暢心理狀態(tài)19-252.3.1 流暢心理狀態(tài)的提出19-212.3.2 流暢心理狀態(tài)的維度21-222.3.3 流暢心理狀態(tài)的誘發(fā)因素22-232.3.4 國內(nèi)外對流暢心理狀態(tài)研究的現(xiàn)狀及不足23-253 研究對象及研究方法25-283.1 研究對象253.2 研究方法25-283.2.1 文獻(xiàn)資料法253.2.2 專家訪談法25-263.2.3 心理測試法26-273.2.4 心理實驗法27-283.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法284 研究結(jié)果28-364.1 不同年齡運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心

7、理狀態(tài)的關(guān)系28-304.2 不同訓(xùn)練年限運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系30-314.3 不同運(yùn)動技術(shù)運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系31-324.4 不同性別運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系32-334.5 不同項目運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的關(guān)系33-354.6 運(yùn)動員的自我效能,心理疲勞與流暢心理狀態(tài)的相關(guān)檢驗35-365 分析與討論36-425.1 青少年田徑運(yùn)動員自我效能特征分析36-375.2 青少年田徑運(yùn)動員心理疲勞特征分析37-395.3 青少年田徑運(yùn)動員流暢心理狀態(tài)特征分析39-405.4 中長跑運(yùn)動員心理疲勞水平的比較研究40-415.5 青少年田徑運(yùn)動員自我效能,心理疲勞和流暢心理狀態(tài)的相關(guān)分析41-