七年級下冊地理北極地區(qū)第二課時_第1頁
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1、濰坊市育才學(xué)校初中 地理教案課時備課2021 -2021學(xué)年度第 二 學(xué)期主備人:趙戈寶 二次備課人:張夢雅教案序號18課 題北極地區(qū)和南極地區(qū)課 型新授課 時2教 學(xué) 目 標(biāo)1. 知識與能力:讓學(xué)生了解南極洲獨特的自然地理環(huán)境,知道南極洲是冰雪覆蓋的大陸;酷 寒、枯燥、烈風(fēng)的冰原氣候;豐富的淡水、鐵、煤、鯨、企鵝、磷蝦等自然資源。2. 過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力,以及從課外書籍上獲取地理知識的 能力。3. 情感態(tài)度與價值觀: 讓學(xué)生了解南極洲是科研的寶地,理解人類對南極洲的科學(xué)考察,了解我國在南極洲建立的長城站、中山站和科學(xué)考察的近況,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、不畏艱險、勇于探索

2、的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)板 書教學(xué) 重難 占 八、1、教學(xué)重點:在南極為中心的地圖上識別方向。人類對南極洲的科學(xué)考察。2、教學(xué)難點:在南極為中心的地圖上識別方向。教具 準(zhǔn)備多媒體教 學(xué) 過 程教學(xué)過程:rr一、復(fù)習(xí)提問:復(fù)習(xí)提問上節(jié)課內(nèi)容。學(xué)生回憶,并答復(fù)下列問題。請你說說南極和北極地區(qū)的位置特點和氣候特點。二、導(dǎo)入新課:上節(jié)課,我們走進了冰天雪地的南極地區(qū)和北極地區(qū),在那么冷的環(huán)境中,有沒有動物呢?學(xué)生答復(fù)有,并且舉例說明。那么,這些動物有什么樣的特點呢?我們一起來了解一下南極地區(qū)和北極地區(qū)的動物資源。2001年我國在挪威的斯瓦爾巴群島上,中國建立了第一個北極科學(xué)考察站

3、。人類對兩極地區(qū)的探索還遠遠不夠,今后就要依靠大家去探索啦。所以,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)好各課的知識。大家回家后找到了許多的有關(guān)兩極 地區(qū)的小材料,各種趣聞,小故事。現(xiàn)在我們 起來交流 下。三、講述新課:個性教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生以閱讀形式,找出有關(guān)的答案。北極地區(qū)和南極地區(qū)的自然資源1、淡水資源地球上68%的淡水一冰雪形式存儲于兩極地區(qū)。淡水資源十分豐富。2、礦產(chǎn)資源南極地區(qū),已發(fā)現(xiàn) 220種礦物,煤儲量豐富,查爾斯王子山脈上有是節(jié)上最 大的鐵礦床,另外還有豐富的石油和天然氣資源。3、生物資源請冋學(xué)們看一下列圖片,62頁“兩極地區(qū)的動物。63頁,活動題。北極地區(qū)和南極地區(qū)的科學(xué)考察指導(dǎo)學(xué)生閱讀64頁,?

4、南極探險?。了解人類征服南極的過程。1、人類對南極地區(qū)的科學(xué)考察2、我國在南極建立的兩個科學(xué)考察站長城站、中山站3、 我國對北極地區(qū)的科學(xué)考察。指圖,讓學(xué)生在地圖上找到這兩個考察站 的地理位置。教師引導(dǎo):2001年我國在挪威的斯瓦爾巴群島上,中國建立了第一個北極科學(xué)考察站。人類對兩極地區(qū)的探索還遠遠不夠,今后就要依靠大家去探索啦。所以,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)好各課的知識。大家回家后找到了許多的有關(guān) 兩極地區(qū)的小材料,各種趣聞,小故事。現(xiàn)在我們一起來交流一下。學(xué)生活動:學(xué)生站到講臺上,給大家講一下自己所了解的南北極趣聞、故事等等。四、作業(yè):目標(biāo)檢測的相關(guān)內(nèi)容。五教學(xué)小結(jié):本課主要內(nèi)容 板書設(shè)計:北極與南極地區(qū)2淡水資源礦產(chǎn)資源生物資源知識 網(wǎng)絡(luò) 圖板 書反應(yīng)矯正在地理教學(xué)過程中,我注意發(fā)揮地理知識趣味性的學(xué)科優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的趣味知識加h教后 反思以渲染,深入挖掘潛

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