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1、?紫藤蘿瀑布?評估測試紫藤蘿瀑布·評估測試1給多音字注音并組詞。2以下詞語的書寫全部正確的一項為哪一項 A紫藤蘿 沉淀 B夢幻蘢罩C伶仃 遣憾 D灑釀忍俊不盡3加粗字解釋不正確的一項為哪一項 A忍俊不禁忍住 B花紅已謝凋零C察言觀色顏色,色彩 D盤虬臥龍傳說中有角的小龍4用“副“幅填空。一 筷子 一 笑臉一 字畫 員遼闊5以下句子沒有運用擬人修辭手法的是 A只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。B每一朵盛開的花又像一個忍俊不禁的笑容。C它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好似在試探什么。D“我在開花!它們在笑?!拔以陂_花!它們?nèi)氯?。一語
2、段點將每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好似那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲哀,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。1為以下字注上拼音。穗 佇 2解釋詞語。忍俊不禁:_。仙露瓊漿:_。3為第一段文字
3、劃分層次,并寫出每層的意思。答:_。4怎樣理解“我覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過這句話?答:_。二遷移過關(guān)這里除了榮耀,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地覆蓋著我。突然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好似在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的
4、心底?;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。1“香氣似乎也是淺紫色的運用了_的修辭手法。2第1段與第2段文字通過十多年前紫藤蘿_與眼前的紫藤蘿_進(jìn)展比照,是為了說明_。用原文答復(fù)3怎樣理解最后一段文字的含義?答:_?!敬鸢浮?tio 挑戰(zhàn) tio 挑水 jìn 制止 jn 禁受 2A 3C 4副、副、幅、幅 5B一1suì zhù 2略 3第一層到“花苞里,描寫每一穗花的顏色;第二層描寫花朵的形狀 4眼前的花充滿無限活力,讓我悲哀焦慮的心靈受到感染與撫慰二1 通感 2花朵稀落 活力勃勃 花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的 3活力勃勃的紫藤蘿使作者受到啟迪,讓他感悟到生命
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