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1、池江中學2013-2014學年度九年級第一次強化訓練-數(shù)學 ( 時間:120分鐘,滿分:120分)班級 姓名 一選擇題(每小題3分,共18分)1.下列各式中,二次根式的個數(shù)為( ),(0),()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個2.下列圖案中不是中心對稱圖形的是( )DCBA3.計算的結(jié)果是( )A.4 B.4 C. ±4 D.2第6題圖4.關(guān)于的方程是一元二次方程,則( )A. 0 B. 0 C. =1 D. 05.方程的根是( )A. =2,= B. =0,= C. =0,= D=,=6.如圖,ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后得到ABC,若BAC=130°,BAC=80
2、176;,則旋轉(zhuǎn)角等于( )A.30° B.50° C.80° D.210°二填空題(每小題3分,共24分)7.平面直角坐標系內(nèi)一點P(2,3)關(guān)于原點的對稱點的坐標是 . 8.將化成最簡二次根式的是 .9.當 時,有意義.第14題圖第11題圖10.等式成立的條件是 . 11.如圖所示的圖形繞著中心至少旋轉(zhuǎn) 度后,能與原圖形重合.12.方程的一般形式是 .13.用配方法解方程,方程兩邊都加上 .14.如圖,AOB中,B=30°,將AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)52°得到AOB,邊AB與邊OB交于點C,則AOC的度數(shù)為 .三解答題(每小題5分,
3、共20分)15.計算:16.用公式法解方程:17.計算:18.已知等腰三角形的兩邊長分別是方程的兩根,求此等腰三角形的周長.四、解答題(每小題7分,共28分)19.關(guān)于的方程是否一定是一元二次方程,甲、乙兩同學有不同意見:甲同學認為:原方程中二次項系數(shù)與有關(guān),可能為零,所以不能確定這個方程就是一元二次方程;乙認為:原方程序中二次項系數(shù)肯定不會等于零,所以可以確定這個方程一定是一元二次方程.你認為甲、乙兩同學的意見,誰正確?證明你的結(jié)論.20.如圖,ACD、AEB都是等腰直角三角形,CAD=EAB=90°,BAC=30°,若EAC繞某點逆時針旋轉(zhuǎn)后能與BAD重合,問:(1)旋
4、轉(zhuǎn)中心是哪一點?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?;(3)若EC=10,則BD的長度是 .第20題圖21.某商場今年1月份銷售額為60萬元,2月份銷售額下降10%,后改進經(jīng)營策略,月銷售額大幅上升,到4月份銷售額已達96萬元,求3、4月份平均每月的增長率(精確到0.1%)22.如圖所示,在ABC中,D為AB邊的中點,AC=4,BC=6.(1)作出CDB關(guān)于點D成中心對稱的圖形;(2)求CD的取值范圍.第22題圖五、解答題(每小題8分,共16分)23.已知關(guān)于的方程的一個解是2.(1)求的值;(2)求方程的另一個解.24.如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,每個小方格的邊長為1個單位長度.正方形ABCD頂點都
5、在格點上,其中,點A的坐標為(1,1).(1)若將正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點B到達點B1,點C到達點C1,點D到達點D1,求點B1,C1,D1的坐標;(2)若線段AC1的長度恰好是一元二次方程的一個根,求的值.第24題圖六、解答題(每小題10分,共20分)25.如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,連接PA、PB、PC,將ABP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)到CBP的位置(1)旋轉(zhuǎn)中心是點,點旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是度;(2)連結(jié)PP,BPP的形狀是三角形;(3)若PA2,PB4,APB135°求BPP的周長;求PC的長25題圖26某特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售量可增加20千克,若該專賣店銷售這種
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